根据教育部、省、
苏州市和张家港市相关招生入学工作要求，从学校教育资源现状出发，经教育局批准，学校招生工作具体办法公布如下：
1招生对象
1.父母或其他法定监护人具有本市户籍（含集体户口）或在张家港有合法固定住所的适龄儿童；
2.父母取得张家港市居住证的随迁子女；
3.按照相关政策规定，经批准同意在辖区入学的其他适龄儿童。
小学招收2013年9月1日～2014年8月31日出生，年满6周岁的儿童。
年满16周岁（2004年8月31日以前出生）且已接受满九年义务教育的小学毕业生，原则上不再接受初中入学申请。
2招生计划
注意：1.校内计划是指本校小学毕业学生升入本校初中的计划，同一法人单位，不同学段分设校区的实施校内计划；
2.政策性优抚照顾对象计划需由相关部门初审并出具协调函和相应佐证材料，由教育局进行审核、公示；
3.合作办学计划是指本校东校区（小学部）面向塘桥镇的单列招生计划，只招收户籍在塘桥镇或者2020年6月30日前在塘桥镇取得房产的学生。3招生办法
1. 网络申请 凡申请2020年本校（本部、东校区）幼升小、小升初的学生，必须在指定的时间内（
网上信息采集时间：幼儿园升小学的信息采集时间为6月24日至7月3日，小学升初中的信息采集时间为6月28日至7月3日）登录“张家港市新生信息采集系统”，按市教育局的统一要求，填报并上传各项相关信息资料；东校区小学一年级面向塘桥镇的合作办学计划学生，在报名系统中单独填报，
报名方法：选择民办学校→合作办学→常青藤实验学校东校区（小学部）。 2. 信息确认 教育局会同学校对报名信息进行核对和确认。
3. 电脑派位 其中面向社会类计划，报名人数超过学校相应年级招生计划数的，实行电脑随机派位录取；报名人数未超过学校相应年级招生计划数的，则全部录取。电脑随机派位由教育局委托张家港市公证处进行，电脑随机派位结果及时进行公示。
4.现场审核并注册 凡被录取的学生，根据“张家港市新生信息采集系统”通知，在规定时间内，持相关材料到学校进行现场材料审核，领取《义务教育入学通知书》（注册小学应持材料为：《幼儿素质发展情况报告册》、预防接种证、户口簿或居住证；注册初中应持材料为：《小学生素质发展情况报告册》、小学毕业证书、户口簿或居住证，非本市毕业生需提供全国学籍号）。
4收费标准学段每学年收费标准收费依据小学
2019年3万/学年
如有调整以发改委批复为准初中
不超过4.5万
以发改委批复为准
常青藤招生热线小学招生电话：0512-58173906、55600158初中招生电话：0512-58173906、58795101常青藤官网：
http://cqt.zjgedu.cn/招生监督电话：0512-58177009、0512-58123017
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学校简介
常青藤实验学校是一所股份制学校，坐落于全国首批文明城市一一张家港市中心地段，校园环境优美，设施精良，教育教学品质卓著。
常青藤实验学校自2000年建校以来，在已故校长、省特级教师秦力女士教育思想的引领下，秉承“使命引领、科学取向、和而不同、臻于至善”的办学理念和“文化兼容、知行卓越、个性舒展、体魄强健”的育人宗旨，高举“永远向上，永不放弃、永无止境”的常青藤精神旗帜，强化“规则、责任、自主、创新”等核心价值观，安安静静办学，踏踏实实育人，满足了社会对优质教育和多元教育的需求，声誉日隆，备受瞩目。常青藤培养的学生“个性突出、兴趣广泛、创造力强”,具备“自信、
健康、儒雅、阳光”的常青藤气质和终身发展、缔造幸福人生的能力。学校正以充满活力的办学机制，努力行进在中国民办基础教育和国际教育的前沿。
创办20年来，学校获得“苏州市教育现代化学校”、“
江苏省模范民办学校”、“全国
高中生领导力培养实验学校”、“江苏省新课程实施样本学校”、“江苏省中学社团建设创新示范点”等荣誉称号。2019年学校与塘桥镇合作办学，开办常青藤实验学校（东区）。学校现有小学部、初中部、高中部、国际部80多个教学班级。全校3300多名学生、200余名以中高级职称为主力的教师，上下一心、团结拼搏，办学业绩突出。
校训——“公、诚、勤、勇”：公益公德公道，成就做人的高度；诚信诚笃诚挚，加宽做人的厚度；勤奋勤勉勤恳，提升幸福的指数；勇气勇敢勇决，增加成功的机率。
传承传统——《常青藤学子做人三字格》48个三字短语作为学生日常品行的指导，把做人的方方面面概括其中，学生熟读成诵，受益良多，从而养成良好的品质：不攀比、不傲慢、明事理、会思考、有追求。
根据《江苏省教育厅关于2020年义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》《张家港市教育局关于2020年义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》精神，常青藤实验学校将规范、有序、公开、公平、公正地完成2020年学校招生工作。在民办学校摇号招生新政策的背景下，学校将一如既往地坚持高标准办学的思路，坚持高质量高水平实施国家和地方课程、校本课程，实施均衡分班，我们希望能够进一步彰显学校的办学主张和办学特色，本着为学生负责的态度，学校对智力优异、学有余力和需要扎实基础的三类不同学生，强调因材施教。对智力优异学生，着重培养他们
学习探究和创造性思维；对学有余力的学生，着重培养兴趣，形成特长；对需要扎实基础的学生，着重巩固和扎实基础。学校根据学生的实际，分别提供相应的组合性选修课，在课程上确保全方位的落实，不断提高课堂效率，让每一个学生都有成长和进步。
来源：张家港市常青藤实验学校
