前几天,带Jo去广州玩,
 "sl1vzRN  毫不意外的,我们的箱子里装着他那块破毯子,
 XLH+C	]pfr  广州下雨,它闻起来又潮又臭。
 Vgyew9>E  这块毯子随我们旅行从
北京带到
香港、云南、日本、
泰国、
上海……
 k}0^&Quc4  有一次箱子太满没有带,
 FN%m0"/Z{t  飞机上Jo就一直追问我毯子在哪,
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u."  结果连着几天他都折腾到夜里12点。
 e`v`XSA[p  这次带毯子到广州,他跟家里的作息一样,
 CJXg@\\/  好像那毯子是一座通向家的桥梁,
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Cw  让陌生环境也有了家的味道。
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 !Z5[QNVaV  小宝宝拿到自己的安抚毯,马上就安静下来睡着了
 {FG|\nPw  有一段时间临睡前,Jo会把鼻子埋在毯子里,
 W"k8KODOY  深深闻上一口,一头倒在床上,
 K!] 1oy'V  嘴里念着“一点也不臭”,
 a\:VREKj,  然后就像喝醉了一样安心睡去。
 y;AL'vm9  可他拒绝清洗,拒绝别人挪动,
 N~NQ6:R[  在这块毯子上,他表现出强烈的主权意识,
  9 `w)  我们只能趁他去幼儿园,用没香味的洗液洗完烘干,
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^C4I  等他回来,假装什么都没发生过。
 hQDTS>U    |)K]U  我记得几年前在天涯上看见过一个帖子,
 +C(/Lyo}  一位妈妈发帖求助,寻找一种80年代生产的床单,
 sSQs#+&=[  她说她的
孩子从小搂着一张床单睡觉,
 ^-[ ?#]  已经很破了,她想换一个新的,
 E4W zU  但同样的老古董再也找不到了,所以她来天涯求助。
 A%{W{UP8N  床单没找到,竟引起好多人唏嘘,
 X0M1(BJgGo  不少成年人感叹自己小时候也是这样。
 y:h}z).    n Ml%'[u  许多成年女生对毛绒玩具没抵抗力,其实也是在寻找安抚物。
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M  有个上大学的女生说,
 ;x8k[p~2  妹妹(它玩偶熊的名字)是初中来到她身边的,
 -atGlu2  考试时要和它击掌,写作业时要它陪着,
 ?1[\!  晚上她给它盖被子,冬天给它做衣服。
 }GZ}Q5  她甚至还给玩具熊织过一条围巾,做了两双儿童鞋。
 !Wy[).ZAf    *r$+&8V\n  如果没有孩子,
 1s{^X
-  我曾经觉得这样的大人中毒已深。
 p$x{yz3  比如我大学闺蜜室友,
 \;mH(-  从家里背了一床的毛绒玩具,
 S:x?6IDPC^   一个近1米7的彪悍学霸搂着小熊睡觉,
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  总有莫名喜感。
 NM6Teu_  可现在我知道,
 BZXUwqEh  无论大人、孩子,
 `UQf2o0%3w  都需要借助一种寄托物来自我安慰,
 jvV9eA:zl  紧紧拥抱,会让压力和焦虑得以释放。
 4)<~4	'  阿汤哥家的小苏瑞从小和父母奔波在酒店,手里总离不了安抚兔。 %bD}m!   N]<!j$pOz
 N]<!j$pOz  自我安慰的形式很多。
 @bnG:np  心理学家发现,孩子在4~6个月大时就萌发了自我安慰的能力,有些宝宝在疲劳或焦虑时就会通过各种形式,缓解焦虑和痛苦的情绪,获得快乐和安全感。
 P7x	=  他们会吃手
 {!K-E9_,S   `/MvQ/
 `/MvQ/  吐舌头
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#6Y_   zWb4([P;
 zWb4([P;  抓耳朵、拍头、扯自己头发、摇头晃脑
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 \C`~S7jC  还有使劲拍巴掌、使劲敲击等等很奇葩的专属方式。
 ~~6^Sh60g  我就经常接到妈妈们火急火燎的提问,她们以为宝宝出了什么问题。
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/:@"&Y  断奶后,有些宝宝还会迷恋上摸妈妈咪咪。
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 ~35U]s@v  有的孩子有专属玩偶、毯子、安抚巾,
 |-CnT:|o   有的孩子不需要借助这些东西也很开心,
 &09U@uc$  都是很正常的,
 ^-a8V'  因为每个孩子的自我安慰方式和能力都不同。
 ,s_T	pq  通常,吃手、啃毯子总被父母觉得有问题,
 n9\]S7]52  被“育儿专家”当做没有安全感,
 3^Q]j^e4Ny  缺乏家长的陪伴,是过分依赖型人格。
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bR  这种说法只说对了一半,并不完全正确,
 m/@<c'i  有许多妈妈全心陪伴的孩子也迷恋安抚物啊。
 V86Xg:?7  当焦虑时,宝宝们不是一味向爸爸妈妈啼哭,
 C{q :_M;  而是想办法自己安慰自己,这是他们独立性的萌芽。
 	^_%kE%I  是好事。
 ph#tgLJ  怎样判断宝宝是不是在自我安慰呢?
 D^-7JbE]   如果他不哭不闹,但却总是静静的津津有味的吃手。
 N?m0USu*  有时他哭了,给他抱起他的小玩偶就破涕为笑了。
 T1r3=Y4  不肯睡的孩子,给他找到一个有妈妈味道安抚物,就可以睡了。
 _C+b]r/E  在断奶、需求得不到满足、晚上睡觉、早上妈妈上班、换环境、换阿姨、上幼儿园时,都是焦虑上升期,是他们尤其需要安慰与自我安慰的时期,恋物和吃手等古怪行为也就越发严重。
 A?oXqb  当宝宝完全形成对一种安慰物的依恋,
 `r_m+]  试图终止这种依恋关系是粗暴的也是不公平的,
 G_dsrpI=N  有时反而会负面强化,会适得其反。
 ?"KC-u|  哪怕他依赖自己的手,是一块你想扔掉的破毯子,
 VT.;:Q  粗暴制止只能换来大哭,
 ]Bm>-*@0N   或者让孩子将负面情绪憋到内伤。
 j$7Xs"  当他们觉得从这种安慰方式上获得了足够的满足,
 bC3	F  就会将注意力转向别的地方。
 l?q%?v8  这也是为什么正常孩子在1岁多、2岁时可以告别吃手,
 2*w:tT8+X  而被父母限制得多的孩子会吃手到四五岁。
 2AVa(  同样的,被父母剥夺了安抚物的孩子,
 }h}<!s  可能长大后会缺乏安全感,对特殊物品产生畸恋。
 i]#+1Hf  不制止孩子自我安慰的行为是基本,
  a !mf;m  可有时孩子古怪方式实在有害怎么办?
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  比如用头撞墙,把手啃破都不肯停,戒不掉奶嘴……
 vc]cNz:mQ  有位妈妈在后台问我,
 Cb_oS4vM  他儿子一直啃一架金属飞机,
 ?*oKX  油漆已经掉了不少,她担心有毒。
 \^V`ds*.  过激行为需要看看宝宝的压力来自于哪,
 U7DCx=B  比如头撞墙,是不是希望引起父母的注意。
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^Q_  如果是这样,就要对症处理。
 ;_(PVo  而你觉得他的安抚方式不当时,
 d|*"IFe  最好想办法替换。
 wfP5@ !I  比如,断奶以后,Jo喜欢摸我的咪咪。
 -dO'~all  开始还觉得很甜蜜好玩,
 3tmdi 3s  我们母子又找到一种情感连结方式了。
 B=@	jW z"  后来就蜜汁尴尬,不分场合不分地点啊。
 'vbc#_;  也就是在那时,我引入了开头说的那张毯子。
 2EK%N'H   引导他搂着毯子睡觉,毯子其实也挺软乎的。
 v i)%$~  后来,他倒是很自然的就把注意力给了毯子,
 zP;cTF(C  反倒是我有了种失恋的感觉。
 &BvZF  那孩子依赖物品到“病态”的程度怎么办?
 zA;@@)hwR  如果没到危害
健康的程度,
 ZJjTzEV%^B  “病态”只是大人眼中的看法,
 gn{=%`[  对于孩子是不能割舍的依恋。
 BnM4T~reOF  通常从6个月~3岁左右,
 \G2B?>E;  是恋物的严重时期。
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8pt\i0  等到3~4岁,孩子也会恋物,
 xwH?0/  但已经获得了足够安全感,
 LsM7hLy  自我人格构建也近乎完成。
 ~Wp Gf,  此时他会表现出不那么需要依恋物,
 i"j(b|?e  可以试试替换新玩具,
 5&f{1M6l>  或者将依恋物收到孩子能找到的地方,
 N7s'6(`=X  孩子想起他的安抚物的间隔会变长,直到遗忘。
 !gmH$1w  我很喜欢英国推理小说女皇P.D.詹姆士的一句话:
 rO:u6."_  “孩子小时候缺什么,长大了就不会给予什么。”
 -.|4Y#b:&  如果小时候没有建立起自我安慰的能力,
 B<~U3b  成人以后挫折面前他可能崩溃、自伤,
 z 8*8OWM  也就很难谈得上去关心别人。