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父母对于宝宝的心理关注度日益提升,但是对于孩子心理行为的认知还是一知半解,特别是一些看似微不足道的“小事”,也会影响到孩子的心理发展。 \azMF} mb v\|jkzR5Y 1.阻止孩子之间的小争抢 kCEuzd=$V v3cMPN 很多父母带着宝宝出去玩时,常常会叮嘱:别和人家抢东西!因为,在父母眼里做一个有教养的家长很重要,不希望孩子去争抢,让自己在别人面前显得难堪。另一方面,父母害怕自己的孩子会吃亏,觉得退一步能海阔天空。其实,争抢是人性的一种本能,如果孩子连争抢的本能都不具备,连争抢的勇气都没有,长大以后,面对竞争,他又如何争取呢? 2iM}YCV ;MNUT,U BA1H)% Tk[]l7R~ 应对措施:问题的关键在于如何引导孩子去正当竞争。当孩子在1岁~2岁时,不妨由着孩子,让他属于自己的东西争回来,自己喜欢的可以去争取,但注意方法不能不择手段,而是公平公开地去进行。 G@Z%[YNw pW.WJ`Rk :@jctH~ VK*_pEV,} 7~+Fec`Ut* })<u~r 2.对孩子的行为过分呵护 dQSO8Jf U9T}iI 中国式的教育常常会有一个通病,就是父母处处呵护、担心孩子受一点点伤害,结果使宝宝变得弱不禁风,遇到困难时总是第一时间找家长解决,或是没有家长帮助就会一脸沮丧,这样的呵护势必会影响孩子的心理成长。 uQc("F k%gj !0hyp |F:> v#{Nh8n 应对措施:当宝宝开始学习爬行并遇到障碍物时,请不要帮他移开,让他自己想办法绕行;当宝宝开始学走路并不小心摔倒时,请不要扶他,让他自己克服恐惧后站起来;当宝宝开始学着爬高并有些害怕时,请不要阻止他,而是在安全的前提下鼓励他勇敢……如果父母连让孩子爬上一张矮凳子的主动权都不给他,那么日后他做什么都会是战战兢兢的。 OWrQKd ?=4oxPe -V;Y4,:c ~vt*%GN3 }*rS g . >vo 6X]p~ 3.父母是饭桌上的妥协者 A^M]vk%dg &4evh<z 当宝宝这个菜不吃,那个菜不合口味时,面对百般挑剔的宝宝,作为父母是百依百顺,还是应对到底呢?如果,当宝宝嫌鱼肉太腥,妈妈就给他吃红烧肉;当宝宝不爱吃青菜,妈妈就给他吃水果;当宝宝要吃汉堡包、炸薯条时,妈妈就带他去快餐店。久而久之,孩子就会摸透家长的心思,一不称心如意就饭碗一推,开始耍赖。 ,gZp/ yJ; }v}F8}4 Vx.c`/ ZqrS]i@$ 应对措施:餐桌上的闹剧不及时阻止,那么孩子就会开始掌握主动权,时间久了,良好的饮食习惯就难以养成。正确的饮食法则是:给孩子吃什么,何时吃和怎样吃,由父母决定,而孩子是否爱吃和吃多少由孩子自己决定。这样的2条准则也有助于孩子养成良好的饮食习惯。 !%M,x~H oS$7k3s
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