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父母对于宝宝的心理关注度日益提升,但是对于孩子心理行为的认知还是一知半解,特别是一些看似微不足道的“小事”,也会影响到孩子的心理发展。 On%,l lD3)TAW@o 1.阻止孩子之间的小争抢 ;"@ :}_t aDveU)]=1 很多父母带着宝宝出去玩时,常常会叮嘱:别和人家抢东西!因为,在父母眼里做一个有教养的家长很重要,不希望孩子去争抢,让自己在别人面前显得难堪。另一方面,父母害怕自己的孩子会吃亏,觉得退一步能海阔天空。其实,争抢是人性的一种本能,如果孩子连争抢的本能都不具备,连争抢的勇气都没有,长大以后,面对竞争,他又如何争取呢? I4~^TrznRa De]^&qw( }p{;^B WsB3SFNG 应对措施:问题的关键在于如何引导孩子去正当竞争。当孩子在1岁~2岁时,不妨由着孩子,让他属于自己的东西争回来,自己喜欢的可以去争取,但注意方法不能不择手段,而是公平公开地去进行。 c,$mWTC G=cNzr9 DqlK. GA@ Ue9 <\ETPL,< "teyi"U+ 2.对孩子的行为过分呵护 S_5?U2%D QiU_hz6?v 中国式的教育常常会有一个通病,就是父母处处呵护、担心孩子受一点点伤害,结果使宝宝变得弱不禁风,遇到困难时总是第一时间找家长解决,或是没有家长帮助就会一脸沮丧,这样的呵护势必会影响孩子的心理成长。 o(Kcs-W2 Hg whe=P H+`*Y<F@ k%Eh{dA 应对措施:当宝宝开始学习爬行并遇到障碍物时,请不要帮他移开,让他自己想办法绕行;当宝宝开始学走路并不小心摔倒时,请不要扶他,让他自己克服恐惧后站起来;当宝宝开始学着爬高并有些害怕时,请不要阻止他,而是在安全的前提下鼓励他勇敢……如果父母连让孩子爬上一张矮凳子的主动权都不给他,那么日后他做什么都会是战战兢兢的。 Spo+@G v$3_o : xYwkFB$$* F`srE6H
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