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+" 小学生的英语综合语言运用能力还处在初级阶段,需要通过一系列有效的举措切实提高学生的英语综合运用能力。通过英文电影的观赏和学习,学生不仅能了解西方国家的文化风俗,还能提升英语综合运用能力。 V"RpH, #^rU x. 这份名单里许多电影都是由非常精彩的原著改编的。 如果说书已经为我们打开了一个想象的世界,那么电影就使得这个想象的世界呈现的更为真实,更令人神往。 AQ{zx1^2>K m)&znLA 神奇树屋的作者,在没时间旅行的情况下会任由想象去遨游一番: qpqokK I was far too busy to take a vacation, so I took atrip in my imagination. w'ybbv{c .T.5TMiOSq 那么,我希望在电影世界中的旅行,也能让孩子们有不一样的收获和思考。 4]&<?"LSK Lz4ehWntO 01勇敢者的游戏
cd. brM Jumanji w1|Hy2D`0 TGV 这是由凯迪克金奖绘本改编的电影, 也是我超级超级喜欢的电影。 ?tYpc_p# 1n%8j*bJq 一开始感觉有点恐怖,以为在埋什么, 其实后面很刺激。 在玩游戏的过程中,会有许多怪物跑出来,比如食人花, 狮子, 巨大的蚊子等等,如果你害怕了不敢玩了就更麻烦。 z?ucIsbR KN[d!}W: 电影里面,重复的最多的台词就是“一旦开始,就一定要走到结束”(Do not begin the gameunless you intend to finish.) ,这也就是为什么名字叫“勇敢者的游戏”。 6)*xU|fU uS5o?fg\e 看电影的过程中,孩子们可以根据描述来试着猜一猜接下来要出现什么怪物, 比如试一试这个“His fangsare sharp. He likes your taste. ”大家猜是什么呢? R+=a`0_S
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dZ 喜欢这个电影的同学一定要看一看绘本, 绘本和电影里面不一样的一条巨大的蛇。看得人心惊胆战。 B0)]s<< 'Ud|Ex@A9 2驯龙高手 +,flE=5]s How to train your dragon
K5"sj|d& MagMZR (f1M'w/OD 推荐这部很有爱的电影一是因为那条龙Toothless长得还真可爱, 二是想让孩子们了解下维京人Vikings 。 V@ :20m -{g~TUz 《牛津树》和《神奇树屋》里面都会提到维京人。维京人的船都是什么样子的? 他们有什么样的文化? 'ks{D(` 4$"DbaC 看完电影孩子们可以结合其他的书本来深入了解。 另外电影的番外《龙的礼物》也非常好看。 3$p#;a:=n
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