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少儿英语学习的过程中，常常遇到的三大类误区

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离线gaiwei8
中尉
 

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只看楼主 倒序阅读 楼主  发表于: 2019-04-25
一、少儿英语启蒙不用太早，会混淆母语学习？


    不是的！对孩子来说，英语启蒙越早越好。一来由孩子的生理发育规律决定。儿童时期的双语存储和成人是不同的，儿童更易存储在相同的分区（布洛卡氏区）；二来孩子幼小的时候，会对幼稚的启蒙试听输入乐此不彼，非常愉快地开始英语的浸入式学习，当孩子已经可以用母语吸收大量深入的知识以满足求知欲的时候，就不太乐于用另一种语言 接触相对幼稚的信息了。接下来，说一下珠海英语培训好不好呢？


    二、妈妈英语好的话可以自己教少儿学习英语？


    还是报一个英语学习班更有效率！全能妈咪刚开始就是自己教的，当遇到孩子露出听不懂或不感兴趣当表情时，我就会怀疑是不是教材没选对，然后换一套，再换一套，慢慢的不仅孩子怀疑这样是否有用，妈妈自己也会怀疑的。


    三、少儿学英语一定要孩子张口说？


    刚开始少儿英语学习时不是这样的！对于语言学习来说，听、说、读、写是一个规律，听说总是先于读写。


    比如，婴儿出生后，先要听一年多，才开始说；再过好几年，才开始读，然后是写。学英语也是一样的。要尊重孩子英语学习的"沉默期",不要强逼孩子复述。孩子虽然不说，但试听输入充分的话（推荐每天10-15分钟），也会习得发音等语言知识的。
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