8EBy5X}US 近日
cq#=Vb 教育部针对
L63B# H" 在政协十三届全国委员会第三次会议中
1> IA9]D7 关于要保证青少年体育
锻炼活动时间的提案
lv=rL 做出回应:
$ctpg9 7 S+*g 确保学生每天锻炼1小时
?[z@R4at 严禁挤占体育课和学生校园体育活动时间
XK=-$2n
|JVp(Kx r 1x2) 图源:中华人民共和国教育部 官网
IB%Hv] l =Is-N` 中小学生校内体育活动时间
E-?@9!2
& 不少于1小时
C>gC99 }VDJ 回应指出,要严格落实国家体育与
健康课程标准,保质保量上好体育课。
ucwUeRw, ^|j
@' @L 明确要求中小学生校内体育活动时间不少于1小时。
(ibj~g?U, YM<F7tp4 针对突发疫情,教育部印发了《关于在常态化疫情防控下做好学校体育工作的指导意见》,统筹推进疫情防控和体育教育教学活动,创新形式加强学校健康教育教学。
4;D>s8dgG 6
#m:= 深化体育教育改革
'i5,2vT0 修订体育课标和教材
P'<D0 |ycN)zuE 下一步,教育部要将在已有工作基础上,深化学校体育教育教学改革,修订体育课标和教材,持续实施学生体质健康标准,加强推进体育品牌项目建设。
hqwDlapTt lK yeG( 加强体育师资场地设施建设
N6thbH@ p.@_3^#| 同时,要加强体育师资场地设施建设。
sb"h:i>O4 Y-fDYMm 要求指导各地制订体育教师配备和场地器材建设三年行动计划,推进“体育美育浸润行动计划”,开展体育对口定点帮扶和志愿服务。
=f\BAi +F@ZVMp 实施体育教育专业大 学生支教计划,推进高水平退役运动员任职体育教师工作。
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p @5:#J! 健全学校体育督导评价体系
UJ^MS4;I3 L2}p<?f 除此之外,还要健全学校体育督导评价体系,持续实施学生体质健康标准,稳步推进体育中考改革。
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