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8ly)G 教育部针对
S5>ztK.e 在政协十三届全国委员会第三次会议中
gw,K*ph}q 关于要保证青少年体育
锻炼活动时间的提案
_4Eq_w` 做出回应:
X+A@//,7 \a;xJzc9 确保学生每天锻炼1小时
Y3[KS;_fr9 严禁挤占体育课和学生校园体育活动时间
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>e6 OlIW 8/)\nV$0Y 图源:中华人民共和国教育部 官网
de W1>yh^_ 18F}3t?? 中小学生校内体育活动时间
u,8)M'UU 不少于1小时
0g:q%P0 ;AOLbmb)H4 回应指出,要严格落实国家体育与
健康课程标准,保质保量上好体育课。
nn:'<6"oV (n B[aM 明确要求中小学生校内体育活动时间不少于1小时。
ya~;Of5 SceHdx(] 针对突发疫情,教育部印发了《关于在常态化疫情防控下做好学校体育工作的指导意见》,统筹推进疫情防控和体育教育教学活动,创新形式加强学校健康教育教学。
iKPgiL~ y-.{){uaD 深化体育教育改革
KQ]sUNH 修订体育课标和教材
(y!bvp[" m |A*4Fuc& 下一步,教育部要将在已有工作基础上,深化学校体育教育教学改革,修订体育课标和教材,持续实施学生体质健康标准,加强推进体育品牌项目建设。
s;oe Qa}TB bskoi;)u 加强体育师资场地设施建设
w" [T nrev!h 同时,要加强体育师资场地设施建设。
Sq,>^|v4&e u=qK_$d4 要求指导各地制订体育教师配备和场地器材建设三年行动计划,推进“体育美育浸润行动计划”,开展体育对口定点帮扶和志愿服务。
s1cu5eCt vJ&D>Vh4e 实施体育教育专业大 学生支教计划,推进高水平退役运动员任职体育教师工作。
t6+W `O2P&!9& 健全学校体育督导评价体系
xP_%d, Z9M$*Zp 除此之外,还要健全学校体育督导评价体系,持续实施学生体质健康标准,稳步推进体育中考改革。
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