>k2^A 家长们总是很关心
孩子的在校状态:
woU3WS0 上课认真吗?
z2dW)_fU$ 举手发言积极吗?
i_$?sg#=yk 会不会跟同学讲悄悄话?
\JF 2'm\M ><)fK5x 其实,
Wk/Il^YG 要想知道孩子在学校里的表现,
z)*\njYe 不一定非要问
老师,
O(T6Y80pU 认真翻一翻孩子的作业本和书本,
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/tg 他的表现全都写在里面呢。
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fp"GdkO#}i \=@4F^U7` 孩子的表现都写在作业本里
sDy~<$l? g^k=z:n3, 这几天,一位老师的文章刷爆了小编的朋友圈,他在文章中写道:
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Mf,3 O$Dj_R# 老师们太不愿意看到这样的家长了:口头上忙着询问老师孩子的在校表现,似乎对孩子的
学习特别上心,但回过头翻翻孩子的回家作业,空白的、没做完的、乱做一气的,打电话问问家长究竟怎么回事,家长一脸茫然地说:孩子告诉我他作业都做完了。
qh wl ~A>-tn}O 一个尽职尽责的家长一定是能够走入孩子的点滴生活中的:他知道孩子每天的作业任务大概是什么,他也知道孩子最近这段时间在学习哪方面的知识,他知道孩子这个单元的习作写了什么,也知道孩子这个单元的数学哪个地方是弱点,他知道孩子最近的哪些作业有困难,也知道孩子对哪门课的兴趣比较浓厚。
\&s$?r M[&p[P@ 总之,他不是漂浮在半空中、幽幽地问一句“作业都做完了吗?”,而是脚踏实地指导孩子“你今天的口算比昨天有进步”。
35SL*zS@- &$pA,Gjin\ i]zTY\gw8M 当然,老师们也都理解,大多家长都很忙,上有老下有小,还有自己的事业要打拼,但是教育孩子是每个父母的天然职责,而教育也绝不是简单地问问老师孩子最近怎么样,而是亲自翻开孩子的书本、作业本,去看一看:孩子的书写端正吗?孩子作业的正确率高吗?孩子的作业拖拉吗?大多数老师会在孩子的作业出现一些问题的时候写上评语,这些评语看一看就知道问题在哪里。
uU8L 93 < 'r<MA< X*M-- *0q' 当你翻开孩子的书本,发现书本上空白一片或者涂涂画画各种恶搞,那么可以断定这个孩子课堂是不会认真听讲的。
#pMpGw$ I#CS;Yh95 当你翻开孩子的作业本,看到作业本上鲜红的叉叉以及潦草的字迹,就会知道孩子这段时间的学习态度比较敷衍。
oeG?2!Zh p,2H8I){ w"h'rw 口头说的再好听,比不上坐在孩子身边静静地翻一翻他的作业,好好地陪一陪他做作业。
m^a0JR}u9 TfA;4^ K`cy97 作业本可以透视出孩子的性格?
V8z*mnD `?vI_>md'! 有人说,通过作业本可以透视出孩子的性格,你信吗?
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2!Pwg0%2 作业本总有擦破的洞洞
1++ Fs d#HN'(2t 你有没有过这样的经历:孩子在写作业时总是喜欢擦了重写,经常把本子擦破,甚至能擦出破洞洞!
5{M$m&$1 Hd~fSXFl 性格解码:
h&IF?h 孩子平时写作业速度会很慢,追求完美,总怕出错。当然,“追求完美”可不一定是处女座宝宝的专利!也有可能是家长对你的学习要求比较严格,导致压力过大而心情焦虑哦!
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4_vJ_H-mO, 书写字迹潦草
g_MxG!+(V
i &,1 /C[XC7^4' 简单的字恨不得一笔带过,跟一些明星签名有一拼,好端端的字变成了涂鸦。
N|s8PIcSp x@<!# d+ 性格解码:
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Vt 孩子的性格会有些急躁,心里着急赶着要去做想做的事,比如看动画片、吃可口的零食,或跟其他小朋友玩耍。对作业不怎么重视,却又不得不做。
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cN#f$ 在作业本上画画
]+AgXUrbOD 4{ exv 熊孩子写着写着,作业本上竟然出现了花朵、卡通人物、家里小狗吃饭……
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z%t 性格解码:
J y0TV jA 不得不说,孩子非常有绘画天赋,并且对绘画非常喜欢,只不过绘画天赋施展错了地方,上课画画会影响听课的呀。
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is=|rY9$ 作业本脏兮兮
_zFJ]7Ym.) OMN|ea.O 作业本上除了笔画,可能有橡皮擦得不干净的明显痕迹,还可能有果酱印痕、饼干油渍、甚至鼻涕滴下的痕迹……
~bX ) %jC ' ui`EL % 性格解码:
VV=6v;u` 孩子的性格大大咧咧、对很多事情无所谓,包括写作业。
`k'Dm:*`u4 写作业时可能会一边吃东西一边写,对父母或老师的批评也经常一笑而过。
B*Q C=PV-Ul+ 05
+Ram%"Zwh 作业本干净整洁
b]5S9^=LI '5SO3/{b 写字工整、一笔一划很认真,作业本干净整洁,字里行间渗透着认真劲儿。作业本有擦过重写的痕迹,但频率不多。
4S,/Z{ J. 3a6 性格解码:
Z`bo1,6> 热爱学习,对作业认真负责,时常受老师或家长的称赞。对写作业只有执着而没有太多的负面情绪,能自觉完成作业,是个比较自律的孩子。
SrSm%Dv *XqS~G %Wb$qpa >U')ICD~ 看到这里,
H6-{(:
*< 小编相信一定会有家长
#h7$b@ 默默打开了孩子的作业本,
kZvh<NFh_ 想“探寻”一下孩子的性格密码。
J~rjI24 小编提醒您,
#+PfrS= 以上解读并不是绝对的哦,
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v 家长们一定要知道不能给孩子打太多标签,
5%(xZ
6 在成长过程中会出现各种各样的情况,
B?<Z(d7 改变随时都可能发生。
i]n ?zWo_h d0@czNWIC 来源:中国教育报