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感觉统合课程简介
C vtG - ?W hJ.U 感觉统合是大脑必须具备的功能,它的作用伴随着人的一生。感统训练是对儿童健康成长精心设计的训练方式,是通过游戏或者运动的形式,让孩子在玩乐中体验不同类型、多种层次的感觉刺激,以促进孩子的前庭觉、本体觉、视觉、触觉、听觉等感觉统合能力的发展。启典国际儿童感觉的课程引进香港ICEI国际教育学会课程,在感觉训练中去引导孩子作出适应反应以完善大脑功能,从而预防和矫正感统失调,提升孩子综合能力的目的,可以说一个孩子都需要进行感统训练。 G#;$; L7tC?F]}SK 适用年龄:3-12岁 =<,AzuV 一般来说,12岁之前是孩子感觉统合训练的最佳年龄:3岁前是孩子感觉统合能力发展的关键期,可以预防感觉统合失调,3-6岁是孩子感觉统合失调最佳的补救期,6-12岁是感觉统合能力发展矫正的有效期。 YS5 Pt)? 29E9ZjSK 师资介绍: NPM}w! 机构拥有强大的教学团队,卓越的师资力量。机构创始人赵静老师,教务部多名老师是ICEI国际教育协会感觉统合指导师,心理咨询师,各位老师都拥有多年感觉统合能力、学习能力以及专注力的教学经验。机构老师常年接专业培训,不断充实自己在感觉统合、学习能力方面的知识,提升课程专业度。在常年的教学经验积累下,机构老师有着良好大家教学素养和教学质量。 Vee`q.
D=nuK25 'WG%O7s. +<P%v k 注意力语言课 ')/yBH9mR 课程名称:注意力课 Dh|8$(Jt 课程介绍: =@>[ 注意力是指孩子在学习的过程中,把自己的感觉,知觉,理解,记忆,思维等几种在所要学习的内容上的能力。孩子和孩子之间学习成绩上的差异很多都是注意力的差异造成的。 D-BWgK NK+iLXC 课程效果: ~cSOni` 1:提高孩子视觉专注力,减少视觉跳跃。 6
2r%q^r`i 2:增强孩子视觉观察力,减少粗心大意,提升阅读能力。 ;Qc_Tf=, 3:提高孩子的语言表达能力,锻炼反应能力和自信心的建立。 'i|z>si[* 4:坐的住,更专心,提高听课效率,改善听课质量。 YRYAQj/7 语言课 wV;qc3 课程名称:语言课 Y|=/*?o} 课程介绍: H}QOoXWkg 从听、说、读、写四个方面着手,提升孩子对词语及句段、章的驾驭能力,让孩子能说会写。 `\:92+ 课程效果: & |