• 791阅读
  • 0回复

[城中]孩子粗心,这几条对策快收好

[复制链接]
上一主题 下一主题
微信分享→
离线muzibai
 

发帖
1261
港币
1042
威望
3955
来自
人生阶段
恋爱
职业
企业员工
只看楼主 倒序阅读 楼主  发表于: 2021-11-16
6jtTT%>y  
有些家长会发现自家孩子写作业或考试时有粗心的毛病:经常把数字或字写错、没标音调、句子写一半、题算了一半漏了一半、忘记写标点符号、没填最终得数、忘记写单位和“答”……其实所有的都会,就是有点粗心大意、毛手毛脚。孩子为什么会粗心,父母应该怎么帮助孩子克服?其实,避免急躁与粗心的具体训练方法包括: =n)#!i  
7b,AQ9  
集中注意力 4 Q&mC"  
h@Dw'w  
为了克服粗心大意的毛病,就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,或者做其他事情,这些做法都会造成对孩子的干扰,使他们不能集中精力去学习,久而久之,孩子便开始毛毛躁躁,养成“一心二用”的坏习惯。因此,家长应该在孩子学习时给他们创造安静的学习环境。 y`+<X{V5L  
1gAc,s2  
加强对学习重要性的认识 V*uEJ6T  
._(z~3s  
当人们面对较难的问题时,心理上会比较重视,所以大脑思绪不易受到干扰,因而不易出现差错;反之,对于较容易的问题,心理上不太重视,思绪容易受干扰,因而较易出现差错。因此,重视问题就不会轻易马虎、掉以轻心,而且也能自觉地克服分心现象,从而有助于克服粗心大意的毛病。 b,vL8*  
_w%s(dzk  
保持适度紧张情绪 u[J7Y  
d<?X3&J  
心理学家研究显示,智力操作效率与情绪紧张之间的关系是一种倒U型曲线关系。当情绪过分紧张,或毫不紧张时,智力操作效率都是比较差的;当情绪在中等强度的紧张状态下,智力操作效率往往是较好的。保持适度的紧张情绪,也是防止粗心的有效方法。 !vrnoFVu  
x`3. Wu\  
教师和家长不插手 1eF@_Y^a!  
5j1 IH,yW  
有些教师和家长总怕孩子做错题,一天天坚持给孩子检查,无形中养成了孩子的依赖心理,做题毫不在意,反正有人检查,错了再改就可以。家长应让孩子自己检查、锻炼其能力,克服马虎的坏习惯。 ]>*I)H)  
0gi}"v  
培养细心的好习惯 + 1f{_v  
ASM1Y]'Z  
平时的学习习惯有意识地坚持高标准、严格要求、做事讲究条理,做完之后要认真核对、验算、检查。如果长期这样,就会养成好习惯。 4^BLSK~(  
_<Vg[ -:1  
改善家庭环境 -W6V,+of  
3H <`Z4;  
如果生活在杂乱无章的家庭中,没有稳定的作息习惯,就会使孩子养成粗心、马虎、无序的生活习惯。所以,建议家长在家庭中创造一种有序的生活习惯,家里的摆放要整齐,有固定的地点。从生活做起,从小事做起,培养孩子良好的习惯和个性,能降低其在学习中的粗心程度。 5W5pRd>Q  
/0!$p[cjm  
培养孩子的责任心 C=EhY+5  
4sQ~&@[Q+  
因为有了责任心,孩子自然能够小心谨慎地对待每一件事情,避免马虎。家长可以让孩子做一些力所能及的事情(扫地、洗碗、整理自己的玩具等)。做得好了,家长要给予表扬和鼓励;做得不好也要适当地给予批评,让他重新做一次。 {5.?'vMp  
i*b4uHna  
错误收集法 )#mW7m9M#  
T-!|l7V~f  
将孩子每次作业、考试因马虎做错的题都记录在案,有针对性地分析孩子马虎的原因,让孩子懂得马虎是一种糟糕的习惯。这样做有利于孩子认识和改正错误,这也是孩子自我反思的好办法。 10TSc j  
 
回复标题限100 字节 提到某人:
选择好友