随着中国社会的进步，英语在我们的生活中作用越来越重要，不少的家长让孩子学习英语，掌握这门语言让我在今后的学习和工作中打下坚实的基础。那作为家长的我们应该如何去引导孩子学习英语呢？什么样的方法让孩子又快又准学习呢？ 2}@*Ki7
$"(3M nR
WMA*.$Zi
1、缺什么 E =
^-Z
*fOIq88
我们最缺的是英语的语言环境。有关英语的节目、图书、交流机会都非常少，因此，在家中为孩子创设一个好的英语听的环境非常重要。每天都要进行，但不用非要正式让孩子老老实实坐在那里一个劲听，可以边玩边听。如果每天坚持30分钟的英语听力习惯养成，会为孩子打下良好的语言认知能力和语音意识。 "mG!L$
EyPy*_A
2、听什么 8 ZzU^x
X)Ocn`|
歌曲、童谣和故事都可以，在保护视力的前提下可以看看原版英文动画片。英文原版《冰雪奇缘》、《狮子王》《小王子》等等，激发孩子的英语兴趣。 -KA4Inn]5
Qvs(Rt3?y
3、汉语翻译要不要 fl!1AKSn@N
%rX\
P
建议家长不要把英语翻译成中文，这样的辅助翻译其实是对孩子认知的干扰，是负荷。英语的经验、对话要和孩子当前做的事情、正在进行的活动和理解水平相关。尤其不要在读故事书时，一字一句的翻译。要鼓励孩子从绘本中理解猜测。同时，语言的对话交流和阅读故事要在上下关联的语境中进行，有助于孩子的推理能力。如果故事很复杂，可以在朗读之前把中文简单概述下内容，而非读一句英文翻译一句中文。 roL]v\tr
YFAnlqC
4、何时开始学英语 ]X4 RnV55Q
B~e7w 4
越小的孩子越早听英语可能讲的英语会更好听，但不表示孩子大了学英语就晚了。孩子大了理解能力也增加了，同时注意的时间也可以长了。那么对英语的文化功能和风俗习惯也会有一定的接受能力。中国孩子应在讲好汉语后，把汉语发音讲清楚之后，再来教他们英语。而我个人更愿意使用的是让孩子早接触英语，比如让孩子艾莉丝英语去感受一下他们的英语上课模式，通过外教老师一对一的互动辅导，正确的引导孩子学习英语，课程内容紧贴孩子学习和生活500大场景，关注情感教育，正向引导贯穿始终。自然的玩的状态，用孩子感兴趣的方式，就可以用英语影响他们。 $q.p$JQ:
Xe> ~H4I9
5、汉语的重要性 25w6KBTe;:
%pM :{Z
汉语培养的是孩子的语言学习习惯和阅读习惯，这些学习中文的方法、经验和理解水平，可以应用并迁移到英语学习中去。很多家长追风英语却忽略了我们中文的美妙，其实是适得其反的。因为语文是任何学科的基础，同样是英语的基础。孩子良好的阅读习惯、大声朗读和复述故事的能力、乐于交流的勇气、以及喜欢表达的动力，都是英语学习必备的。 AF
QnCl Of
H8x:D3C0
6、孩子怎么就不说英语
*X0K2|
WVsK rFZT
这是因为还是听的不多，远远不够，事实上，听作为语言的输入是前提，而说是输出——这个功能的要求非常高也对孩子更难。输入的刺激不够，就不会形成一种自主说的意识。有可能你听了半年孩子什么都不说，但某天会突然爆发！ uvNnW}G4
iiQ||P}5
7、学什么 "
gwm23Rpj
C`z;,!58%
单词是基础是骨架，它串起了句子。孩子当然要学单词，但不能孤立单词，单词必须在句子中应用。语法对于儿童来说，就可以不用强调了。听得多，自然会形成语法意识。 :az!H"4W/
?n73J wH
8、艾莉丝免费试听课程领取：www。aliceabc。com/lp?vs=80 （复制粘贴浏览器打开） <vO8_2,V-
Q0_M-^~WT
P'gT6*an,"
c| 3h|
