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发表于: 2019-04-25
1、激发兴趣
兴趣是
学习
的动力源泉。启蒙的终极目标最主要的是能够激发
孩子
主动学习的能力。
大家可以自己练习几次
。
兴趣的培养,只需提供资源,鼓励加上"诱惑",相信孩子在这个过程中找到快乐,自然而然就会拥有兴趣。
几乎每个宝宝都喜欢看动画片,那么我们做家长的为什么不让宝宝看中文动画片的时候,也顺便给他看看英文动画片呢?看英文原版动画片是培养宝宝
英语
语感和儿童学习兴趣的一个非常重要的方法。也就是说家长可以让宝宝交换着看中文和英文的动画片,
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慢慢引导宝宝爱上英文动画片。
2、
亲子
互动
学外语是需要一个语境的,有了语境学的快记得牢,但往往我们比较缺少这方面的
锻炼
。
这一点我自己也是做得非常不好,很少和孩子互动,有时想一起互动,孩子却有些抵触。于是就想可能三岁以后喜欢玩过家家的时候才喜欢互动。其实只要家长稍微花点心思,就可以引导孩子一起互动,即便是每次合作一两遍。简单的短语句子,孩子们学的非常快,也很快就会跟读。
3、英文儿歌磨耳朵
对于年龄相对来说小一点的宝宝或者英语启蒙初期的宝宝,听英文儿歌绝对是个非常不错的英语启蒙的好方法。因为英文儿歌节奏感和韵律感强,歌词简短易懂,重得性高,好记好唱。
研究表明0-6岁是孩子语言习得的黄金时期,在这段时期孩子学习英语时有着惊人的想象力和模仿能力,所以这段时间儿童英语一定要抓住了,如果这个时期家长合理地对宝宝进行大量的原版英文的输入就会起到事半功倍的效果。
4、授课
巧妙结合游戏授课,培养英语思维。很多家长反应,孩子们在运用英语过程中还是很欠缺英语思维,是用中国人的方式去思考英语。
结合游戏教学,让孩子们在玩乐中学英语,不仅能够活跃课堂气氛,学习氛围,在不知不觉中培养了孩子的听力和语感,使学生在 轻松愉快的心情中学会了知识,同时又充分地激发起学生的学习兴趣和学习主动性,并且能够帮助一些学生克服 "消极"、 "自卑"等一些不良心理,潜移默化中学习英语思维。所以说儿童
英语学习
只要适合孩子,那么孩子喜欢上,乐意听,那么后期的效果也会很好的。
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