新的学年
又一批元气满满的教育新星
怀揣教育热忱
与张家港教育同仁们共赴育人之约
为帮助2022年张家港市新入职教师尽快适应学校的教育教学工作，更好地履行教师岗位职责，深入了解教师应具备的基本素养，逐步适应教师职业要求，我市教师发展中心开展了为期3天的全体新教师岗前通识培训和2天校招新教师分学科培训。
开班仪式
8月23日上午，2022年新教师入职培训开班仪式在东渡实验学校举行，培训设东渡实验学校1个主会场，实验幼儿园和梁丰初中西校区2个分会场。开班仪式由市教师发展中心吴新建主任主持，市教育局张钟玉副局长出席了开班仪式并作动员讲话。
张钟玉对新教师表达了诚挚的欢迎，向大家介绍了张家港和张家港教育的发展及近年来取得的成就。她从三个方面明确了新教师发展方向：一是心存关爱，不忘初心；二是学高为师，身正为范；三是脚踏实地，务实进取。她对新教师提出了六点要求：对教育要有理想主义；对工作要有敬业精神；对学校要有主人翁意识；对学生要有人文情怀；对治学要有严谨态度；对自己要有严格要求。她希望新教师尽快适应角色转换，站好岗位，调整心态，打开局面，尽快成长为学生喜欢、家长认可、学校肯定的教师，享受教书育人的快乐。
青年骨干教师代表云盘小学李碧娇分享了自己的成长过程和心路历程。
新入职教师暨阳湖实验学校何娜代表新教师学员发言。
全国模范教师、省特级教师、东渡实验学校陈芳副校长带领全体新教师进行入职宣誓。
通识培训
本期新教师岗前通识培训历时三天，围绕师德修养等六个专题，全学段通识培训和分学段专题培训相结合，满足不同学段新教师的培训需求。
全学段通识培训围绕师德修养、专业发展、应急救护专题开展。
市教师发展中心武燕老师作《从教第一课：提升师德修养》专题讲座，从理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心四个维度具体诠释，教导新教师们既要有教书育人的职业素养，更要有“为党育人，为国育才”的政治自觉。
省特级教师、苏州高新区实验初级中学缪徐老师作了题为《青年教师专业发展的基础路径及要点》的专题讲座。缪老师认为，学会守纪、学会相处、学会学习和学会调整是青年教师的“发展基础”，建议新教师抓住道德素养、语言素养、理论素养、学科素养、科研素养、人文素养等“发展路径”不断自我提升，最后从端正价值取向、明确行动路线、弘扬坚持精神等方面具体指导“发展要点”，为新教师如何提高基本素养和做好工作起步做了深刻的论述。
红十字会赈济救护与捐献服务部谢秋佳副部长带来的《三献知识》和市健康促进中心原党支部周继清书记带来的《全民急救能力提升》，让新教师对 “三献”知识有了一个更深的了解。新教师还学习了心肺复苏和海姆立克急救法等应急救护知识，掌握了基本的急救技能，进一步增加了应急自救和互救的能力，丰富了新教师的从师技能。
专题培训
围绕教师角色适应、班级管理智慧、学生心理，分学段有针对性地开展专题培训。
市教师发展中心樊人利副主任、市家庭教育服务中心徐彩萍主任、市教师发展中心教科研训室负责人丁洋老师分别为幼儿园、小学和中学新教师进行进一步专业成长指导，帮助新教师尽快适应角色的转换与蜕变，明确了各学段教师的职业特点与专业成长的具体方向。
南苑幼儿园邵红副园长，苏州市中小学班主任工作研究与指导中心兼职研究员、实验小学范丽芳老师，苏州市班主任名师工作室领衔人、梁丰初中田耳凤副校长为各学段新教师分别做了一次精彩的班主任经验分享，希望新教师们在成长中享受班主任特有的幸福。
作为教师，读懂学生是教育教学工作的基础，南京市浦口区心理健康教育指导中心赵团山主任、南师大心理学院人格与社会心理研究所纪婷婷副教授和南师大赵凯副教授三位专家，分享了各学段学生心理教育基础、心理发展和解读心灵密码的技巧策略，帮助新教师学会走进学生内心，为更好地开展课堂教学和班级管理提供了方法指导。
为帮助校园招聘新教师快速适应课堂教学，本期入职岗前培训为校招新教师定制了2天分学科培训。通过教材解读、教学实践演练、课例观摩与评析等实操活动，使新教师清晰掌握教学工作要求和流程，为踏上教师岗位做好充分准备。
通过岗前培训，全体新教师即将完成从学生到教师的角色转变，开始新的人生征途。期待新教师们以入职岗前培训为起点，踔厉奋发、笃行不怠，众志成城，谱写港城教育高质量发展的新篇章。
来源：张家港教育
