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[港城杂谈]面对近视，我们只能坐以待毙吗？

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离线疯疯癫癫12
列兵
 

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只看楼主 倒序阅读 楼主  发表于: 2021-04-20
“我们统计，高达 90%的da学生是近视。中国 20~30 岁年轻人中有 20%患有高度近视。” 中华医学会眼科学分会副主任委员暨眼底病学组组长许迅在接受采访时，曾对我国当前青少年的视力发展状况表示出忧虑。
近些年，我国青少年近视问题严峻。反观造成这种现状的原因，也是多种多样，尤其现在的孩子，由于各种原因需要接触到的电子产品比较多，户外活动比较少，学习习惯、坐姿等再不加以注意的话，自然很容易造成近视率的飙升。
然而，生活中，却很少有家长对孩子的近视问题给予关注，“配副眼镜就可以了”，是很多家长应对孩子近视的对策。
殊不知，近视对青少年的危害是巨大的：
其实，近视并不仅仅是戴个眼镜就能解决全部问题。当发展成高度近视，会带来更多危害，譬如视网膜脱离风险比正常人高 30 倍以上；会带来黄斑病变的风险，而黄斑病变对视力损害严重，目前没有有效治疗办法；近视患者得白内障和青光眼的机率也比正常人高几十倍。而青光眼等眼底病变会带来严重的视力损害，有可能导致不可逆的低视力，甚至致盲，眼科医生们认为这种情况是“灾难性的”，“不能通过光学或手术解决”。
针对这一问题，2 月初，教育部发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，对学生使用手机做出限制。
但是，对教育部出台的政策，如果只是由学校单方面规定落实，难免会出现问题。只有学校、家长、学生达成共识，制定三方认可的制度，充分考虑到加强手机管理后可能产生的情况以及如何解决，才能更好地让好政策得以落实。
然而，线上视频课遍布于奥数培训班、英语提高班、思维拔高班等网课的今天，大多数青少年学生的家长表示，为了提高孩子各方面能力，应对日益残酷的竞争压力，也不得不接触手机、平板电脑等电子产品了。
在一家英语培训机构，中国青年报·中青在线记者看到，每一个报名的孩子，都被要求同时购买一套标价 468 元的“游戏”。培训机构要求孩子课后自行登录该游戏，边闯关边学习英语单词。每个月，培训机构还会对通关成功、积分前十名的孩子进行奖励。该培训机构负责人告诉记者，这是“寓教于乐”的新方法，“这是健康的游戏，有助于孩子知识的巩固”。
然而，这种所谓的“寓教于乐”的动画视频课，通过闯关游戏提高孩子兴趣的同时，也在不断消耗着孩子们的兴趣阈值，一旦没有了这些外在的刺激，孩子很难再面对朴素的书本和习题，甚至上课也无法集中精力听进去。逐渐地，你会发现孩子在学习上，越来越跟不上节奏，越来越没有积极性。
一节网课，少则 45 分钟，多则 2 小时，况且孩子一天不只一节课，一周也不止上一天课，这就意味着他们童年的大部分时光将被关在室内。而我们都知道，缺乏自然光会极大增加孩子近视的风险几率。
那么，如何在提高综合素质促全面发展的同时，保护好眼睛，还孩子一个光明的未来呢？
一个周末的午后，暖暖的阳光洒满广阔的小区花园，我带着航航出来跑步，几个一身简单古装打扮的六七岁左右的孩子，吸引了我们的注意，只见他们一边手舞足蹈，一边吟诵“苔痕上阶绿，草色入帘青……”，声情并茂、有模有样，个个忙得不亦乐乎。原来，他们在演绎刘禹锡创作《陋室铭》的全过程。
“你们家孩子真厉害啊！”我忍不住对台下正指导孩子的妈妈感叹。
“跟着璐瑶妈妈学，方法对了，你们家孩子也可以。”这个妈妈很自信地回完我后，又开始给我介绍璐瑶妈妈的五大学习法：
①空气听课。先空气听课，一有空就把音频课程放给孩子听，养成像呼吸空气一样自然的学习习惯。
②精读听课。看着思维导图仔细听一遍。
③情境法听课。用各种道具来表演，可以边听课边绘画，或者边听课边表演。④抢答问题。回答领袖训练营的问题，即抢答。
⑤开启小课堂。成为小老师，给小朋友讲课吧。
这套学习方法不仅是璐瑶妈妈教育璐璐瑶瑶两姐妹的经验之谈，更是大咖数万学员亲身经历后的经验积累。五个部分循序渐进，由小到大、由点到面、由易至难、由低到高，孩子的思维能力、表达能力在这五步学习法中得到训练，从根本上获得了提升。
我注意到，璐瑶妈妈的学习材料多以音频为主，首先，不用担心会伤害到孩子眼睛，还能发展孩子想象力，不像动画视频课，直接展示给孩子，没有发挥想象的余地。然后，空气听课，让孩子能够无压力随时随地输入。精读听课，进一步捋清思路，深度学习课程。情境法听课，让孩子在玩中开心理解意思，眼前的这位妈妈正在进行的，应该就是这种方法了，三五好友，阳光下嬉戏玩转学习。最后，回答问题，开启小课堂。记得哈佛教授曾说，无论是听还是看，都是在被动学习。只有展开讨论、实践、教授他人，才是主动学习，才是最有效的学习，吸收率高达 90%。这，说的正是五步学习法中最后一个方法呀！
很多家长为了不让孩子输在起跑线上，将他们拴在电脑桌前，进行早期智力开发，英语、数学、绘画、音乐、棋艺，却牺牲了体育锻炼和户外玩耍的时光。
看着这个智慧妈妈和几个孩子在小公园开心玩中学的样子，我突然明白什么才是真正的寓教于乐。
如何在提高综合素质促全面发展的同时，保护好眼睛，还孩子一个光明的未来？此刻，在我心中，似乎已经有了daan！
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