很多家长给
孩子配近视眼镜后,问得最多的一个问题就是:看书、写作业时要不要戴眼镜?
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AQB1gzE D8)O4bh 答案是:要根据具体情况具体分析。
_{lx*dq :0WkxEY9 ☆对于调节力量差、调节灵活度不足的青少年近视患者,看近时需要戴镜(不戴镜会造成调节功能进一步减弱),而且必须同时配合调节力训练;
Jq=00fcT+ ".Lhte R? ☆对于调节过于紧张甚至有调节痉挛的患者,看近时可以不戴镜,同时要放松调节,多看远处,必要时可以考虑配合一些睫状肌麻痹剂来放松调节。
g@<sU0B DLNa6 ☆对于看近处存在外隐斜、集合功能不足的患者,看近必须戴镜(实际上这部分近视患者占大多数);
g Cg4;b6g zt-'SY ☆而对于看近存在内隐斜、集合功能过强的患者,看近时可以适当减少度数甚至不戴镜,具体减少的度数需要根据每个人看近的眼位决定,医生也会建议适配双光镜片或渐进镜片。
Y0 @'za^y rn5"o8| ☆对于近视度数已大于200度的儿童,建议看近看远均佩戴眼镜,同时选择合适的控制近视过快增长的方法有效干预;
c9\B[@-q .Ln;m8 ☆而对于佩戴控制型近视镜片的儿童,例如多焦点周边离焦镜片,为确保控制效果,同样需要看近看远均规律戴镜。
8.*\+nH O|HIO&M 而以上这些情况的分类,是需要到正规医院找眼视光医生进行判断,需要检查各项功能,综合评估后才能决定。
FYp|oD2=1 \d `dV0X 来源:张家港妇幼保健