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[城中]孩子有这10种表现,说明你把他教育得很好

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只看楼主 倒序阅读 楼主  发表于: 2021-11-16
教育家苏霍姆林斯基说: 9?|m ^  
“某一瞬间,你看到孩子,也就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并检验自己的人格。” i7?OZh*f  
orEb+  
孩子是父母的一面镜子,照出了父母的教育得失。 618bbftx{  
wh3Wuh?x  
如果你的孩子有这10种表现,说明你把他教育得很好。 vX*kvEG  
^J@ Xsl  
孩子学会了控制情绪 BO 3z$c1yU  
']sIU;h3  
+p-S36K~,7  
国庆回老家看到小外甥,他脾气特别不好,遇到一点小事就炸毛。 TrVQ]9;jWk  
HmV JkkksJ  
说不听,打没用,越管教越火上加油,常常搞得大人束手无策。 km}E&ao  
08$l=  
遇到一个动辄发怒的孩子,这是最让家长头疼的事。 _Ry  
rY"EW"y  
失控的情绪就像脱缰的野马,既影响孩子与世界的相处能力,也影响孩子未来事业的发展、家庭的幸福。 >BjZ{7?Ok  
?aZ\D g{  
教育学博士钱志亮说: /pp;3JPf  
“学会如何控制情绪的孩子,长大后更自信,对待他人和世界的态度也更积极。” c;'7o=rr  
i;67< f}-  
能控制情绪的孩子,情商更高,更能建立积极的伙伴关系,未来更能与世界友好相处。 s="cg0PD  
^izf&W.j!  
聪明的父母绝不以打骂教育孩子“别乱发脾气”。 G)=+Nt\ *  
oTeQY[%$  
而是耐心引导孩子解决问题,温柔抚慰挫败的孩子,同时控制自己的情绪。 WWA!_  
?o d*"M  
遇事不急不躁的家长,才能教出冷静面对问题的孩子。 Tt{ft?H71  
3H5<w4yk  
孩子可以想哭就哭 UvGX+M,z'  
b~+\\,q}  
街上看到一个小姑娘,双眼浸满泪水,明明难过极了却又不敢哭。 i,/Q.XL  
hw&~OJeo  
因为闹着吃冰激凌,妈妈拒绝了,还吓唬她说:“你再哭,我就不管你了!” ([hd  
1k)`C<l  
说罢掉头就走。 Zk # C!]=  
r+n hm"9  
小姑娘虽然吓得不敢再哭,可眼泪还是抑制不住地在她眼眶里打转。 UQ2;Dg G%  
tTe:Oq  
不哭不闹,却让人无比心疼。 mTa^At"  
#~6X9,x=  
如果孩子每次委屈的时候,只会忍着,其实是为人父母的失败。 Csm23QLsg)  
w.Kp[  
因为孩子不确定自己是否被爱、被重视,即使心里痛苦也不敢说。 wHErF #xo  
C 2?p>S/q  
不敢哭、不敢闹,即使开心时也做不到完全释放自己,活得自卑又拧巴。 =Y R+`[bfI  
-<5H8P-  
孩子能做到想哭就哭,其实是变好的征兆。 z"!=A}i  
)<L?3Jjt5  
她既不压抑自己,也不讨好别人,始终忠诚于内心真实的自己,才能活得阳光而明朗。 e)4L}a  
s`L>mRw`  
孩子不会被坏心情打败 Byns6k  
%U$%x  
近年来,青少年自杀事件屡有发生,而使孩子走上绝路的,在大人看来都是鸡毛蒜皮的小事。 .:;#[Z{-  
&wB?ks  
教育的最高境界,不在于孩子取得怎样的成就,而是他成长为了一个心理健康的人。 p|=0EWo4U  
Rx4O?7;  
他们输了比赛不气馁,考试差了不沮丧,即使被批评了,也不会被坏心情打败。 t<qXXQ&5  
-PH qD  
支撑他们走出低谷的,唯有爱和鼓励。 KkZo|\V  
GV SVNT}I  
有远见的家长懂得对孩子“察言观色”,及时捕捉孩子的心理变化,实时疏解孩子,避免孩子“钻牛角尖”。 gk"J+uM  
WtbOm  
如果孩子还不能释怀,可以带孩子打球、旅游、看电影,用各种方式转移孩子的注意力,给予孩子情感上的支持。 -axmfE?g0  
="[6Z$R  
打败孩子的,也许从来不是糟糕的人和事,而是他背后的孤立无援。 cs)z!  
E"%G@,|3*  
有情感支持的孩子,即使遇见困难,也有底气自如应对。 R(A"6a8*  
I\VC2U  
孩子懂得欣赏自己 v?4MndR  
,,(BW7(  
把孩子养得自我感觉良好,这其实是一件值得欣慰的事。 1L.yh U\  
Y.o-e)zX  
因为他乐观、自信,懂得欣赏自己、悦纳自己。 V7>{,  
f>+:UGmP  
不因成绩不好而自卑,不因比不过其他同学而妄自菲薄,也不因别人的评价影响自己的判断。 }x:nhy`  
YwF\  
这样的孩子自我价值感更高,无论身处何种境地,都能获得快乐和满足。 zj'uKBDl  
_lG\_6oJ,  
而这样“高价值感”的孩子,靠的是父母赋予价值。  av!~B,  
jF%l\$)/  
心理学上有一个“镜中我”概念,即人通过镜子认识自己的外貌,通过他人的评价认识自我。 ,:3Di (  
+|Qe/8Q  
孩子的价值感,就源于父母这面“镜子”。 `L "{sW6S  
-MeO|HWm  
父母认为孩子可爱,孩子便觉得自己可爱; $!"*h  
y7#vH<  
父母认为孩子优秀,孩子便觉得自己优秀; JZ0u/x5  
^ `Y1   
父母认为孩子好,孩子便觉得自己好。 sKOy6v  
QLyBP!X-  
父母与孩子的互动方式,决定了孩子与自己的相处方式。 PciiDh~/  
2aGK}sS6  
懂得接纳、尊重、欣赏孩子的父母,才能养出同样接纳、尊重、欣赏自己的孩子。 .sbV<ulbc  
J OH=)+xj  
无论何时何地,孩子都能亮出信心 <k2]GI-}h  
Fy]j33E  
杜根定律告诉我们:强者不一定是胜利者,但胜利迟早属于自信的人。 e@L7p,  
51x)fZQ  
孩子需要自信,就像植物需要阳光和水。 Edav }z  
T8J[B( )L  
因为有信心能做好,他任何时候都敢展现自己,即使暂时做不好也不担心被训斥、嘲笑。 4+r26S,T  
W_G'wU3R  
这种底气的习得,靠的是父母的鼓励和支持。 y :8Oc?  
Gw Z(3  
如果总盯着孩子的缺点,常用侮辱、挖苦等方式批评他不行,孩子的自尊心就会受到打击。 ESv&x6H  
n&}ILLc  
那些消极负面的评价不断提醒着孩子的不足,他会慢慢变得畏首畏尾,不敢轻易展现自己。 zI3Bb?4.  
9@z"~H  
自卑,源于内在的负面自我评价,根植于内在的匮乏与无力。 qn@:A2e d  
nYO4JlNP  
有远见的父母,懂得赋予孩子强大的底气。 .cm$*>LW:x  
r1X\$&  
有人托底的孩子,才有勇往直前的勇气。 WUqfY?5  
:S{+|4pH  
孩子能体会到独处的快乐 38O_PK  
XDq*nA8#5B  
如果你的孩子一个人也能自得其乐,不要轻易打扰他。 sMAu*  
#k<j`0kiq  
能享受独处的孩子,才能集中精神做好一件事,保持高度的专注。 n>I NJ  
L-(.v*  
这种孩子学习效率更高,更善于静下心来独立思考,不会轻易被外面的声音影响自己的判断,更能活出真实的自我。 9p<ZSh  
"npLl]XM  
如日本作家午堂登纪雄所说: 5J<ghv>\P  
“任何成长的节点和对生命深刻的理解,都必须经历独处和内省才能到达。” cXvq=Rb  
b$'}IWNV  
羊群结伴而行,猛兽独自成行。 )3~):+  
)~[hf,R5S  
独处,也是成长的力量。 W%cJ#R[o  
}KwL_\>&f  
让孩子拥有一个自己的空间,有一段独处的时间,能够自由自在地做自己喜欢的事。 .TetN}w  
2M+'9 +k~  
他在热闹中失去的,也能在独处中找回来。 +tPqU6  
Sf*b{6lcC  
孩子总是沉浸在阅读里 OO+QH 2j  
].<B:]:,  
犹记得一年级新生开学第一周时,有家长在群里问老师:今天有作业吗? ~!W{C_*N  
G2}e@L0  
现在的一、二年级孩子,放学后是不准布置作业的,但老师还是提了一个小建议:培养阅读习惯,每天坚持30分钟。 j]5bs*G  
AIFI@#3  
因为,从小就爱阅读的孩子,其优势将在上中学后会明显体现出来。 ) %&~CW+  
K ZSvT{  
加拿大国家首席教授基思·斯坦诺维奇指出,阅读也是有“马太效应”的。 B@2VI 1%  
sYb(g'W*'  
越爱阅读的孩子理解能力、学习能力越强,这又进一步刺激了他的求知欲,越发喜欢阅读。 }W k!):=y  
7q[a8rUdh  
良性循环一段时间之后,爱阅读与不爱阅读的孩子,差距将越来越大。 4&([<gyR<  
yPza  
家庭教育至关重要的一环,就是父母督促孩子养成阅读的习惯。 S-k:+4  
eo&nAr  
低年级的孩子识字量有限,父母陪读可以激发他的阅读兴趣。 .`K<Iug1  
weky 5(:  
高年级的孩子能自行阅读了,可为他创造良好的阅读氛围,让他养成每天读几页书的习惯。 J.QFrIB{]+  
k\a&4v  
让孩子“以书为友”,才是他一辈子的财富。 KPSHBv-#  
'rQ>Z A_8  
孩子喜欢无忧无虑地玩耍 *R6Ed  
B @8 ]!  
经常有人疑惑:过去的孩子也挨骂也还挨打,为什么心理问题没有这么多? DZ Q=Sinry  
rSvQarT  
我们作为过来人都知道,小时候不但父母打,老师也比现在更严。 ULkhTB  
T#e ;$\  
但我们小时候有更多的时间玩,一玩起来,大人的唠叨、批评、打骂全部都抛之于脑后了,排解烦恼的机会有很多。 vMV}M%~  
qA6;Q$  
不像今天,孩子本该玩耍的时间全部用来刷题和学习了。 i>68gfx  
?ydqmj2[F  
殊不知,玩是一种更高效的学习方式。 [<M~6]  
UMbM3m=\  
脑科学家洪兰说:“玩不是学习的敌人,而是学习的伙伴,是大脑成长的营养剂。” 7}e73  
G\1\L*+0  
孩子玩耍时更专注,大脑思维更灵活,而且还能在跟同龄人玩耍中发展社交能力,能多方面提高综合素质。 rt[w yz8  
("B[P/  
所以,别再把孩子关在家里了! u:f.g?!`"  
%0!!998  
每天至少给孩子1个小时的户外玩耍时间,10年后,你将收获一个更能适应社会的孩子。 Wc+)EX~KS  
yk| < P\  
孩子懂得与人为善 0xYPK7a=L\  
gK8{=A0c  
哈佛大学一项研究表明,80%的父母更关心孩子的学习成绩好坏,不关心孩子“是否懂得关心他人”。 <wZ2S3RNA  
Q-}yZ  
所以在录取学生时,更倾向于录取那些“关心他人和社会”的学生。 xMu[#\Vc  
Akbt%&  
人品,比能力更能决定孩子的命运。 B#T4m]E/  
^xwnX=Np  
一个孩子如果没有良善的底线,长大后很可能做出违背道德或者法律的事。 GF-\WD  
]hL `HP  
轻则影响人际关系的和谐、危害个人发展,重则伤害他人,危害社会。 d}t7bgk'j  
89[5a  
与人为善的品质也要从小养成,千万别以为小时候没学过的孩子,长大突然就懂了。 e$3{URg  
i7/I8y  
恰恰相反,儿童时期没被教育好的孩子,更容易陷入“自我中心”,自私自利。 <,!e*V*U  
]l WEdf+  
所以平常我们要教会孩子热心助人,关心他人,鼓励孩子主动表达善意。 2=PX1kI  
sox0:9Oqnf  
家长也要注意自己的言行举止,率先给孩子做好道德的榜样。 $ RDwy)9  
54%@q[-  
人品好的家长,孩子也差不了。 2\p8U#""  
KK%R3{  
孩子拥有让人羡慕的好睡眠 vP{22P  
O+^l>+ZGj?  
一个妈妈发帖求助:孩子晚上翻来翻去睡不着怎么办? Ej]:j8^W  
EBX+fzjQo  
家庭教育专家朱芳宜指出,孩子入睡困难一般是因为两方面的因素: -6OgM}  
M3U*'A\  
一是情绪焦虑,孩子白天情绪积压过多,晚上放松时就释放出来了,干扰得他睡不着。 *Jy'3o  
~S,R`wo  
二是没玩够,孩子的精力没有得到完全释放,控制运动的小脑与大脑不平衡,也会造成入睡困难。 k_hV.CV  
9=J+5V^qD<  
睡不好的孩子不但影响身体健康,白天还会出现易怒、注意力不集中、反应能力下降等问题,影响学习。 xQ=sZv^M  
$R2iSu{kO  
孩子每天都能睡个好觉,其实是家庭教育成功的体现。 rv\m0*\<  
B~RVFc +  
因此,家长不仅要在临睡前给孩子创造良好的睡眠环境,如建立固定睡眠仪式,睡前给孩子讲晚安故事、陪读,或者轻摸孩子后背,帮助孩子放松情绪。 w+NdEE4H9z  
7xIXFuu  
白天还要保证至少1小时的户外运动,让孩子尽情释放情绪、多余精力。 u2G{I?  
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另外,临睡前2小时不要让孩子接触电视、手机、电脑等蓝光产品,避免大脑过度兴奋。 bZ$;`F5})  
y7quKv7L}  
晚上大脑得到充分放松的孩子,白天才有充沛的精力好好成长。 n@)Kf A)&  
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V9 dRn2- [  
优秀的孩子都是相似的: ,33[/j  
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他们善良、勇敢,自信,自觉,连睡觉也格外香甜。 Is $I;`  
3S~Gi,  
既能享受玩耍时的欢乐,也能承受独处时的寂寞,内心强大无比。 ;ctJ9"_g  
$-}a<UFE;  
这样身心两健康的孩子,离不开父母的辛苦付出。 hv.$p5UY*  
ST#MCh-00  
正如美国思想家艾默生所说: )oRF/Xx`g  
b!7*bFTt  
“孩子最终会成为什么样的人,主要取决于他从第一个教育者那里所接受的爱、陪伴和榜样示范。” S}Q/CT?au  
kIlc$:K^  
在孩子的成长历程中,父母是根,孩子是果。 u._B7R&>  
j<-#a^jb  
父母给孩子怎样的教育,孩子就会拥有怎样的性格与命运。
 
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