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[城中]孩子有这10种表现,说明你把他教育得很好

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只看楼主 倒序阅读 楼主  发表于: 2021-11-16
教育家苏霍姆林斯基说: "RJf2~(ZX  
“某一瞬间,你看到孩子,也就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并检验自己的人格。” ZW|VAn'>  
dSBW&-p  
孩子是父母的一面镜子,照出了父母的教育得失。 Ctxx.MM  
DeTZl+qm1E  
如果你的孩子有这10种表现,说明你把他教育得很好。 e/h7x\Z  
^6 sT$set  
孩子学会了控制情绪 _[W`!#"  
Epm=&6zf  
^R4eW|H  
国庆回老家看到小外甥,他脾气特别不好,遇到一点小事就炸毛。 k6 f;A  
,/g\;#:{@]  
说不听,打没用,越管教越火上加油,常常搞得大人束手无策。 nNff~u)I  
kM\O2 ay  
遇到一个动辄发怒的孩子,这是最让家长头疼的事。 <ST#< $%  
lYu1m  
失控的情绪就像脱缰的野马,既影响孩子与世界的相处能力,也影响孩子未来事业的发展、家庭的幸福。 ;DKwv}  
'yM)>]u"  
教育学博士钱志亮说: mckrR$>  
“学会如何控制情绪的孩子,长大后更自信,对待他人和世界的态度也更积极。” "@I"0OA  
cuP5cL/Y  
能控制情绪的孩子,情商更高,更能建立积极的伙伴关系,未来更能与世界友好相处。 ?y{C"w!   
s:/.:e_PU  
聪明的父母绝不以打骂教育孩子“别乱发脾气”。 , eZL&n  
2;`"B|-T  
而是耐心引导孩子解决问题,温柔抚慰挫败的孩子,同时控制自己的情绪。 ; (+r)r_  
<`q|6XWL  
遇事不急不躁的家长,才能教出冷静面对问题的孩子。 c#e_Fs  
Q(KLx)  
孩子可以想哭就哭 ft[g1  
^eEj 5Rh  
街上看到一个小姑娘,双眼浸满泪水,明明难过极了却又不敢哭。 B"I> mw  
:*!u\lV\  
因为闹着吃冰激凌,妈妈拒绝了,还吓唬她说:“你再哭,我就不管你了!” Y2Y2>^  
=#<hT s  
说罢掉头就走。 c])b?dJ*  
r\"O8\  
小姑娘虽然吓得不敢再哭,可眼泪还是抑制不住地在她眼眶里打转。 RfwTqw4@  
sy` : wp  
不哭不闹,却让人无比心疼。 hqY9\,.C  
[hS?d.D   
如果孩子每次委屈的时候,只会忍着,其实是为人父母的失败。 Xze   
05MtQB   
因为孩子不确定自己是否被爱、被重视,即使心里痛苦也不敢说。 t?]6>J_V  
7 v<$l  
不敢哭、不敢闹,即使开心时也做不到完全释放自己,活得自卑又拧巴。 UG>OL2m>5  
DwZt.*  
孩子能做到想哭就哭,其实是变好的征兆。 Sh]x`3 ).  
8Db~OYVJG  
她既不压抑自己,也不讨好别人,始终忠诚于内心真实的自己,才能活得阳光而明朗。 Wx/!My u  
\wNn c"  
孩子不会被坏心情打败 t{>66jm\R  
c+G: bb%p  
近年来,青少年自杀事件屡有发生,而使孩子走上绝路的,在大人看来都是鸡毛蒜皮的小事。 |b/J$.R  
-i'T!Qg1  
教育的最高境界,不在于孩子取得怎样的成就,而是他成长为了一个心理健康的人。 rA9x T`  
Md {,@ G  
他们输了比赛不气馁,考试差了不沮丧,即使被批评了,也不会被坏心情打败。 B<[;rk  
}FMl4 _}u  
支撑他们走出低谷的,唯有爱和鼓励。 "ngYh]Git$  
KX)xCR~  
有远见的家长懂得对孩子“察言观色”,及时捕捉孩子的心理变化,实时疏解孩子,避免孩子“钻牛角尖”。 Vrz!.X~  
g#_?Vxt  
如果孩子还不能释怀,可以带孩子打球、旅游、看电影,用各种方式转移孩子的注意力,给予孩子情感上的支持。 >UJ&noUD#:  
;?2vW8{p<  
打败孩子的,也许从来不是糟糕的人和事,而是他背后的孤立无援。 .tN)H1.:B  
im+2)9f  
有情感支持的孩子,即使遇见困难,也有底气自如应对。 S/d})8~.  
4 _N)1u !  
孩子懂得欣赏自己 6DJ,/J2F  
#fGb M!3p  
把孩子养得自我感觉良好,这其实是一件值得欣慰的事。 7"xd'\c@  
^^?DYC   
因为他乐观、自信,懂得欣赏自己、悦纳自己。 2ZtqZ64i  
#K! Df%,<  
不因成绩不好而自卑,不因比不过其他同学而妄自菲薄,也不因别人的评价影响自己的判断。 ,mYoxEB kl  
>W'SG3Hmc  
这样的孩子自我价值感更高,无论身处何种境地,都能获得快乐和满足。 jD^L<  
,0&lag  
而这样“高价值感”的孩子,靠的是父母赋予价值。 XU9=@y+|v  
^ MJGY,r6b  
心理学上有一个“镜中我”概念,即人通过镜子认识自己的外貌,通过他人的评价认识自我。 h;4g#|,  
|7`Vw Z  
孩子的价值感,就源于父母这面“镜子”。 X_'.@q<!CV  
4&ea*w  
父母认为孩子可爱,孩子便觉得自己可爱; Sc6wC H  
X=\ #n-*  
父母认为孩子优秀,孩子便觉得自己优秀; .4!N #'  
@gi Y  
父母认为孩子好,孩子便觉得自己好。 R|+R4'  
Lf0Hz")  
父母与孩子的互动方式,决定了孩子与自己的相处方式。 cfeX (0  
+zs6$OI]V  
懂得接纳、尊重、欣赏孩子的父母,才能养出同样接纳、尊重、欣赏自己的孩子。 ;@d %<yMf@  
N@MeaO  
无论何时何地,孩子都能亮出信心 0!vC0T[  
xk|$Oa  
杜根定律告诉我们:强者不一定是胜利者,但胜利迟早属于自信的人。 3Gp4%UT&  
zW0AB8l  
孩子需要自信,就像植物需要阳光和水。 50DPzn  
5h:SH]tn8]  
因为有信心能做好,他任何时候都敢展现自己,即使暂时做不好也不担心被训斥、嘲笑。 cZ!s/^o?f  
iQ9#gPk_9  
这种底气的习得,靠的是父母的鼓励和支持。 0='DDy  
BRD'5 1]|  
如果总盯着孩子的缺点,常用侮辱、挖苦等方式批评他不行,孩子的自尊心就会受到打击。 }uHc7gTBF7  
mLk Z4OZ  
那些消极负面的评价不断提醒着孩子的不足,他会慢慢变得畏首畏尾,不敢轻易展现自己。 z)VIbEy  
"ZyHt HAK  
自卑,源于内在的负面自我评价,根植于内在的匮乏与无力。 P/I{q s  
3yKI2en"  
有远见的父母,懂得赋予孩子强大的底气。 AVyZ#`,  
"{x~j \<  
有人托底的孩子,才有勇往直前的勇气。 K%pmE?%,8  
Tc88U8Gc  
孩子能体会到独处的快乐 _).'SU)>  
R NA03  
如果你的孩子一个人也能自得其乐,不要轻易打扰他。 amBz75N{  
:x{Q  
能享受独处的孩子,才能集中精神做好一件事,保持高度的专注。 F7;xf{n<  
S-rqrbr|AT  
这种孩子学习效率更高,更善于静下心来独立思考,不会轻易被外面的声音影响自己的判断,更能活出真实的自我。 ?J~JQe42  
b<F 4_WF  
如日本作家午堂登纪雄所说: bg HaheU  
“任何成长的节点和对生命深刻的理解,都必须经历独处和内省才能到达。” KFZ[gqW8YY  
\4j+pU  
羊群结伴而行,猛兽独自成行。 4o*V12_r'4  
pK8nzGQl7  
独处,也是成长的力量。 __ mtZ{  
I }/Oi]jA6  
让孩子拥有一个自己的空间,有一段独处的时间,能够自由自在地做自己喜欢的事。 li%-9Jd  
&16bZw  
他在热闹中失去的,也能在独处中找回来。 Mb>6.l  
CD&m4^X5D  
孩子总是沉浸在阅读里 lTB!yF.r|  
)2FO+_K?T  
犹记得一年级新生开学第一周时,有家长在群里问老师:今天有作业吗? tH'VV-!MZ  
R{[Q+y'E  
现在的一、二年级孩子,放学后是不准布置作业的,但老师还是提了一个小建议:培养阅读习惯,每天坚持30分钟。 "T&uS1+=c  
+ kF[Oh#  
因为,从小就爱阅读的孩子,其优势将在上中学后会明显体现出来。 P+b^;+\1s  
Oq2H>eW`f  
加拿大国家首席教授基思·斯坦诺维奇指出,阅读也是有“马太效应”的。 Iv<9} )2K  
xF/DYXC{8  
越爱阅读的孩子理解能力、学习能力越强,这又进一步刺激了他的求知欲,越发喜欢阅读。 .HQ<6k:  
t~M<j| ]k  
良性循环一段时间之后,爱阅读与不爱阅读的孩子,差距将越来越大。 y[|g!9Rp  
`{wku@  
家庭教育至关重要的一环,就是父母督促孩子养成阅读的习惯。 ;yZ N "r  
=P#!>*\ar  
低年级的孩子识字量有限,父母陪读可以激发他的阅读兴趣。 \a6)t%u  
9/$P_Q:3  
高年级的孩子能自行阅读了,可为他创造良好的阅读氛围,让他养成每天读几页书的习惯。 zOE6;c8 1  
x5|v# -F ^  
让孩子“以书为友”,才是他一辈子的财富。 ;Bb5KD  
vUK>4^{J5  
孩子喜欢无忧无虑地玩耍 |f:d72{Qr  
q8h{-^"  
经常有人疑惑:过去的孩子也挨骂也还挨打,为什么心理问题没有这么多? Qwa"AY 5pW  
?8,N4T0)  
我们作为过来人都知道,小时候不但父母打,老师也比现在更严。 +wUhB\F *  
Dgm%Ng  
但我们小时候有更多的时间玩,一玩起来,大人的唠叨、批评、打骂全部都抛之于脑后了,排解烦恼的机会有很多。 84!4Vz^  
"<2b jy  
不像今天,孩子本该玩耍的时间全部用来刷题和学习了。 {T.Vu]L80  
->hxHr`!%a  
殊不知,玩是一种更高效的学习方式。 d*>k ]X@G  
JKT+ q*V  
脑科学家洪兰说:“玩不是学习的敌人,而是学习的伙伴,是大脑成长的营养剂。” ,jnRt%W  
Uu X"AFy~\  
孩子玩耍时更专注,大脑思维更灵活,而且还能在跟同龄人玩耍中发展社交能力,能多方面提高综合素质。 s4$m<"~  
4sj%:  
所以,别再把孩子关在家里了! nwo!A3w:  
IA^)`l7H  
每天至少给孩子1个小时的户外玩耍时间,10年后,你将收获一个更能适应社会的孩子。 I.u,f:Fl'  
3rY /6{  
孩子懂得与人为善 Mak9qaWqF>  
BZ<z@DJp  
哈佛大学一项研究表明,80%的父母更关心孩子的学习成绩好坏,不关心孩子“是否懂得关心他人”。 k@aP&Z~  
8@aS9 th$  
所以在录取学生时,更倾向于录取那些“关心他人和社会”的学生。 Rdg0WT*;j  
M0zD)@  
人品,比能力更能决定孩子的命运。 W`'|&7~  
1Kh?JH  
一个孩子如果没有良善的底线,长大后很可能做出违背道德或者法律的事。 #Q@6:bBzv  
XC1lo4|  
轻则影响人际关系的和谐、危害个人发展,重则伤害他人,危害社会。 erP>P  
 y:OywIi(  
与人为善的品质也要从小养成,千万别以为小时候没学过的孩子,长大突然就懂了。 W{+0iAYnp  
Ql@yN@V  
恰恰相反,儿童时期没被教育好的孩子,更容易陷入“自我中心”,自私自利。 % 9/)  
{@ y,  
所以平常我们要教会孩子热心助人,关心他人,鼓励孩子主动表达善意。 ^R7zLHU;  
H27Oq8  
家长也要注意自己的言行举止,率先给孩子做好道德的榜样。 i 9tJHeSm  
wDhcHB  
人品好的家长,孩子也差不了。 'h^DI`  
$JB:rozE  
孩子拥有让人羡慕的好睡眠 g yQ9Z}  
=(X'c.%i  
一个妈妈发帖求助:孩子晚上翻来翻去睡不着怎么办? ,;P`Mf'YC  
e-cb?.WU?  
家庭教育专家朱芳宜指出,孩子入睡困难一般是因为两方面的因素: 4<g72| y  
/mwr1GU  
一是情绪焦虑,孩子白天情绪积压过多,晚上放松时就释放出来了,干扰得他睡不着。 HCIF9{o1j>  
aF{i A\  
二是没玩够,孩子的精力没有得到完全释放,控制运动的小脑与大脑不平衡,也会造成入睡困难。 ')<FLCFwT  
lq8ko@  
睡不好的孩子不但影响身体健康,白天还会出现易怒、注意力不集中、反应能力下降等问题,影响学习。 /eRtj:9M  
DsW`V~ T  
孩子每天都能睡个好觉,其实是家庭教育成功的体现。 70 UgKE  
!(_xu{(DL  
因此,家长不仅要在临睡前给孩子创造良好的睡眠环境,如建立固定睡眠仪式,睡前给孩子讲晚安故事、陪读,或者轻摸孩子后背,帮助孩子放松情绪。 K2rS[Kdfaq  
z83:a)U  
白天还要保证至少1小时的户外运动,让孩子尽情释放情绪、多余精力。 `VFl|o#H  
ZU.)K>'  
另外,临睡前2小时不要让孩子接触电视、手机、电脑等蓝光产品,避免大脑过度兴奋。 Kc[u} .U  
).!14Gjo  
晚上大脑得到充分放松的孩子,白天才有充沛的精力好好成长。 @ KPv&UB  
e~s7ggg2k  
'+I 2$xE  
优秀的孩子都是相似的: CotMV^   
01c/;B  
他们善良、勇敢,自信,自觉,连睡觉也格外香甜。 X_({};mz  
<SM&VOiaOz  
既能享受玩耍时的欢乐,也能承受独处时的寂寞,内心强大无比。 Mr NOcx&  
lMzCDx !m  
这样身心两健康的孩子,离不开父母的辛苦付出。 N"x\YHp  
ms\/=96F  
正如美国思想家艾默生所说: ar qLp|  
:iQ^1S` pH  
“孩子最终会成为什么样的人,主要取决于他从第一个教育者那里所接受的爱、陪伴和榜样示范。” fI d)  
,c7u  
在孩子的成长历程中,父母是根,孩子是果。 khN:+V|  
KvJP(!{  
父母给孩子怎样的教育,孩子就会拥有怎样的性格与命运。
 
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