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[城中]孩子有这10种表现,说明你把他教育得很好

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只看楼主 倒序阅读 楼主  发表于: 2021-11-16
教育家苏霍姆林斯基说: =y1/V'2E  
“某一瞬间,你看到孩子,也就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并检验自己的人格。” QTuj v<|  
^*+-0b;[G  
孩子是父母的一面镜子,照出了父母的教育得失。 mc}r15:<  
q@&.)sLPgO  
如果你的孩子有这10种表现,说明你把他教育得很好。 a?ii)GGq  
l@nG?l #  
孩子学会了控制情绪 m~l[Y  
2F fwct:  
.5YIf~!59  
国庆回老家看到小外甥,他脾气特别不好,遇到一点小事就炸毛。 p/%B>Y >  
2 NrMse  
说不听,打没用,越管教越火上加油,常常搞得大人束手无策。 /b~|(g31"  
^fbw0  
遇到一个动辄发怒的孩子,这是最让家长头疼的事。 ,L,?xvWG  
{;Ispx0m  
失控的情绪就像脱缰的野马,既影响孩子与世界的相处能力,也影响孩子未来事业的发展、家庭的幸福。 h?2:'Vu]  
% .n 7+  
教育学博士钱志亮说: o9D]\PdL>  
“学会如何控制情绪的孩子,长大后更自信,对待他人和世界的态度也更积极。” DeL7sU  
pm~uWXqxr=  
能控制情绪的孩子,情商更高,更能建立积极的伙伴关系,未来更能与世界友好相处。 xDTDfhA  
d&[.=M\E8  
聪明的父母绝不以打骂教育孩子“别乱发脾气”。 @(Y+W2Iyy+  
YF(TG]?6  
而是耐心引导孩子解决问题,温柔抚慰挫败的孩子,同时控制自己的情绪。 X4}Lg2ts  
mtu`m6Xix  
遇事不急不躁的家长,才能教出冷静面对问题的孩子。 a]u1_ $)  
y |E {]  
孩子可以想哭就哭 9t^Q_[hG  
7SpF&  
街上看到一个小姑娘,双眼浸满泪水,明明难过极了却又不敢哭。 CkA ~'&C  
*C n `pfO  
因为闹着吃冰激凌,妈妈拒绝了,还吓唬她说:“你再哭,我就不管你了!” *Mr?}_,X*  
; \N${YIn  
说罢掉头就走。 ,c\3b)ax  
}^Kye23  
小姑娘虽然吓得不敢再哭,可眼泪还是抑制不住地在她眼眶里打转。 2V 9vS  
7L\kna<  
不哭不闹,却让人无比心疼。 K=mW`XXup  
'dTg\ Qv  
如果孩子每次委屈的时候,只会忍着,其实是为人父母的失败。 FD*w4U5  
6 su^yt  
因为孩子不确定自己是否被爱、被重视,即使心里痛苦也不敢说。 }v?_.MtS  
msiftP.  
不敢哭、不敢闹,即使开心时也做不到完全释放自己,活得自卑又拧巴。 `:fc*n,*  
hWqI*xSaJ  
孩子能做到想哭就哭,其实是变好的征兆。 =2yg:D  
T2V# fYCc  
她既不压抑自己,也不讨好别人,始终忠诚于内心真实的自己,才能活得阳光而明朗。 V`MV_zA2  
3d0Yq  
孩子不会被坏心情打败 ntT~_Ba8;u  
HX]pcX^K  
近年来,青少年自杀事件屡有发生,而使孩子走上绝路的,在大人看来都是鸡毛蒜皮的小事。 U~e^  
R0!qweGi@  
教育的最高境界,不在于孩子取得怎样的成就,而是他成长为了一个心理健康的人。 CH/*MA  
Ie%twc  
他们输了比赛不气馁,考试差了不沮丧,即使被批评了,也不会被坏心情打败。 [rt+KA  
q:D!@+U  
支撑他们走出低谷的,唯有爱和鼓励。 '/"xMpN4  
jS,zdJs=  
有远见的家长懂得对孩子“察言观色”,及时捕捉孩子的心理变化,实时疏解孩子,避免孩子“钻牛角尖”。 :jp4 !0w  
p&%M=SzN  
如果孩子还不能释怀,可以带孩子打球、旅游、看电影,用各种方式转移孩子的注意力,给予孩子情感上的支持。 ix=H=U]Q{  
]8i2'x  
打败孩子的,也许从来不是糟糕的人和事,而是他背后的孤立无援。 j 4B|ktf  
^YLpZoo  
有情感支持的孩子,即使遇见困难,也有底气自如应对。 }m6j6uAR6)  
=<M7t*!  
孩子懂得欣赏自己 ]%K 8  
pWwB<F  
把孩子养得自我感觉良好,这其实是一件值得欣慰的事。 bl)iji`]  
~!w()v n  
因为他乐观、自信,懂得欣赏自己、悦纳自己。 '"=Mw;p  
K&WNtk3hT  
不因成绩不好而自卑,不因比不过其他同学而妄自菲薄,也不因别人的评价影响自己的判断。 0bQm:J[(#  
J0hY~B~X  
这样的孩子自我价值感更高,无论身处何种境地,都能获得快乐和满足。 %hu] =  
 #' =rv  
而这样“高价值感”的孩子,靠的是父母赋予价值。 (y xrK  
Fq<;-  
心理学上有一个“镜中我”概念,即人通过镜子认识自己的外貌,通过他人的评价认识自我。  j`9+pI  
> CPJp!u  
孩子的价值感,就源于父母这面“镜子”。 Z=vzF0  
'h6Vj6  
父母认为孩子可爱,孩子便觉得自己可爱; gTp){  
;i2N`t2  
父母认为孩子优秀,孩子便觉得自己优秀; +AT!IZrB2i  
NI^[7.2  
父母认为孩子好,孩子便觉得自己好。 !y>MchNv  
DNy1} 3wg  
父母与孩子的互动方式,决定了孩子与自己的相处方式。 (HUGgX"=  
?*~Pgh >uL  
懂得接纳、尊重、欣赏孩子的父母,才能养出同样接纳、尊重、欣赏自己的孩子。 P|S'MS';:  
G1d!a6>  
无论何时何地,孩子都能亮出信心 qOKC2WD  
96.A8o  
杜根定律告诉我们:强者不一定是胜利者,但胜利迟早属于自信的人。 @YEdN}es  
!:[kS1s>M  
孩子需要自信,就像植物需要阳光和水。 _/)?GXwLn  
I&e ,R  
因为有信心能做好,他任何时候都敢展现自己,即使暂时做不好也不担心被训斥、嘲笑。 j aj."v  
Ti@X< C  
这种底气的习得,靠的是父母的鼓励和支持。 / !*gH1 s  
\gE3wmSJ,  
如果总盯着孩子的缺点,常用侮辱、挖苦等方式批评他不行,孩子的自尊心就会受到打击。 Q\DD^Pbq  
I+Q`i:\,q  
那些消极负面的评价不断提醒着孩子的不足,他会慢慢变得畏首畏尾,不敢轻易展现自己。 MpV6Vbp  
m_7)r  
自卑,源于内在的负面自我评价,根植于内在的匮乏与无力。 T F!Lp:  
hkO)q|1  
有远见的父母,懂得赋予孩子强大的底气。 Ij_VO{]G'l  
U-$ B"w&  
有人托底的孩子,才有勇往直前的勇气。 90pk  
m*h, <,}-+  
孩子能体会到独处的快乐 Y(D@B|"'m  
YJO,"7+  
如果你的孩子一个人也能自得其乐,不要轻易打扰他。 # Z*nc0C  
c !ybz{L  
能享受独处的孩子,才能集中精神做好一件事,保持高度的专注。 &&w7-  
[p +h b  
这种孩子学习效率更高,更善于静下心来独立思考,不会轻易被外面的声音影响自己的判断,更能活出真实的自我。 o 6$Q>g`]  
tVN#i  
如日本作家午堂登纪雄所说:  4^L+LY  
“任何成长的节点和对生命深刻的理解,都必须经历独处和内省才能到达。”  (BgO<  
$h Is ab_  
羊群结伴而行,猛兽独自成行。 od- 0wJN-m  
aQ ~  
独处,也是成长的力量。 c{Ax{-'R  
/#PEEN  
让孩子拥有一个自己的空间,有一段独处的时间,能够自由自在地做自己喜欢的事。 k MS[   
"-N)TIzLX  
他在热闹中失去的,也能在独处中找回来。 7^bO`  
w@P c7$EP  
孩子总是沉浸在阅读里 5@+8*Fdk  
{.We%{4V  
犹记得一年级新生开学第一周时,有家长在群里问老师:今天有作业吗? ")U`Wgx  
>mT< AQ  
现在的一、二年级孩子,放学后是不准布置作业的,但老师还是提了一个小建议:培养阅读习惯,每天坚持30分钟。  KUfk5Y  
:;u~M(R  
因为,从小就爱阅读的孩子,其优势将在上中学后会明显体现出来。 N~ -N Q  
x@I@7Pvo3  
加拿大国家首席教授基思·斯坦诺维奇指出,阅读也是有“马太效应”的。 Fc;)p88[  
`A\ !Gn?   
越爱阅读的孩子理解能力、学习能力越强,这又进一步刺激了他的求知欲,越发喜欢阅读。 Ml)Xq-&wc  
"R$ee^  
良性循环一段时间之后,爱阅读与不爱阅读的孩子,差距将越来越大。 'iN8JO>  
c7jft|4S  
家庭教育至关重要的一环,就是父母督促孩子养成阅读的习惯。 n_@YKz;8  
/Xi:k  
低年级的孩子识字量有限,父母陪读可以激发他的阅读兴趣。 $cev,OW6]  
46'EZ@#s  
高年级的孩子能自行阅读了,可为他创造良好的阅读氛围,让他养成每天读几页书的习惯。 }6P]32d  
47"ERfP  
让孩子“以书为友”,才是他一辈子的财富。 +:2(xgOP.V  
Aa&3x~3+  
孩子喜欢无忧无虑地玩耍 z(^p@&r)F  
x3L3K/qMg  
经常有人疑惑:过去的孩子也挨骂也还挨打,为什么心理问题没有这么多? %ma1LN[  
;o\0:fzr  
我们作为过来人都知道,小时候不但父母打,老师也比现在更严。 (r,RwWYm  
#jV6w=I  
但我们小时候有更多的时间玩,一玩起来,大人的唠叨、批评、打骂全部都抛之于脑后了,排解烦恼的机会有很多。 (tEW#l'}  
KM|[:v  
不像今天,孩子本该玩耍的时间全部用来刷题和学习了。 5:f}bW*  
l[ ^bo/  
殊不知,玩是一种更高效的学习方式。 8zz-jk R  
3Gt'<E|"  
脑科学家洪兰说:“玩不是学习的敌人,而是学习的伙伴,是大脑成长的营养剂。” n<7#?X7  
M`umfw T  
孩子玩耍时更专注,大脑思维更灵活,而且还能在跟同龄人玩耍中发展社交能力,能多方面提高综合素质。 muQ7sJ9 r  
;w?zmj<Dm  
所以,别再把孩子关在家里了! &l%#OI}OE  
||7r'Q  
每天至少给孩子1个小时的户外玩耍时间,10年后,你将收获一个更能适应社会的孩子。 tkWWR%c"  
aO'$}rDf$  
孩子懂得与人为善 }rVnuRq  
K:P gkc  
哈佛大学一项研究表明,80%的父母更关心孩子的学习成绩好坏,不关心孩子“是否懂得关心他人”。 x>5#@SX J  
VLtb16|  
所以在录取学生时,更倾向于录取那些“关心他人和社会”的学生。 MQ"<r,o?:  
Tk/K7h^  
人品,比能力更能决定孩子的命运。 c0Jf  
Arz> P@EQ  
一个孩子如果没有良善的底线,长大后很可能做出违背道德或者法律的事。 >k^=+  
n$}c+1   
轻则影响人际关系的和谐、危害个人发展,重则伤害他人,危害社会。 XH)MBr@Fz  
9 4W9P't  
与人为善的品质也要从小养成,千万别以为小时候没学过的孩子,长大突然就懂了。 A]B D2   
8(%iYs$  
恰恰相反,儿童时期没被教育好的孩子,更容易陷入“自我中心”,自私自利。 w IT`OT6Q  
F1?@tcr'  
所以平常我们要教会孩子热心助人,关心他人,鼓励孩子主动表达善意。 z@&_3 Gl  
hGF:D#jyT  
家长也要注意自己的言行举止,率先给孩子做好道德的榜样。 }mz4 3Sq<  
Lm'Ony^F  
人品好的家长,孩子也差不了。 6R@ v>}  
#(CI/7 -  
孩子拥有让人羡慕的好睡眠 ~@R=]l"  
2`t4@T  
一个妈妈发帖求助:孩子晚上翻来翻去睡不着怎么办? e )\s0#  
lbg!B4,  
家庭教育专家朱芳宜指出,孩子入睡困难一般是因为两方面的因素: 4MRHz{`wa  
jKQnox+=  
一是情绪焦虑,孩子白天情绪积压过多,晚上放松时就释放出来了,干扰得他睡不着。 dW!T.S  
H5/%"1Q  
二是没玩够,孩子的精力没有得到完全释放,控制运动的小脑与大脑不平衡,也会造成入睡困难。 :4Sj2  
bM8b3, }?n  
睡不好的孩子不但影响身体健康,白天还会出现易怒、注意力不集中、反应能力下降等问题,影响学习。 -BACdX  
=bf-+gZD  
孩子每天都能睡个好觉,其实是家庭教育成功的体现。 a&ZH  
oHu0] XA  
因此,家长不仅要在临睡前给孩子创造良好的睡眠环境,如建立固定睡眠仪式,睡前给孩子讲晚安故事、陪读,或者轻摸孩子后背,帮助孩子放松情绪。 2NsI3M4$8  
blaxUP:  
白天还要保证至少1小时的户外运动,让孩子尽情释放情绪、多余精力。 Z/hSH 0(~  
R^dAwt`.D  
另外,临睡前2小时不要让孩子接触电视、手机、电脑等蓝光产品,避免大脑过度兴奋。 t ba%L  
f? [y-  
晚上大脑得到充分放松的孩子,白天才有充沛的精力好好成长。 sBF}j.b  
[F+lVb  
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优秀的孩子都是相似的: Lc*i[J<s  
^']xkS  
他们善良、勇敢,自信,自觉,连睡觉也格外香甜。 rtf>\j+  
:?jOts>uP  
既能享受玩耍时的欢乐,也能承受独处时的寂寞,内心强大无比。 nb'],({:9  
Qo)>i0  
这样身心两健康的孩子,离不开父母的辛苦付出。 0?SdAF[:z  
H*yX Iq:  
正如美国思想家艾默生所说: SLz^Wg._  
)e9(&y*o  
“孩子最终会成为什么样的人,主要取决于他从第一个教育者那里所接受的爱、陪伴和榜样示范。” VILzx+v M  
sP5PYNspA  
在孩子的成长历程中,父母是根,孩子是果。 R$(,~~MH  
<+sv7"a  
父母给孩子怎样的教育,孩子就会拥有怎样的性格与命运。
 
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