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[城中]孩子有这10种表现,说明你把他教育得很好

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只看楼主 倒序阅读 楼主  发表于: 2021-11-16
教育家苏霍姆林斯基说: <v?-$3YT  
“某一瞬间,你看到孩子,也就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并检验自己的人格。” 4I$#R  
{ .AFg/Z  
孩子是父母的一面镜子,照出了父母的教育得失。 9S}PCAA;  
i*3'O:Gq  
如果你的孩子有这10种表现,说明你把他教育得很好。 dJk.J9Z  
q%l<Hw6{z  
孩子学会了控制情绪 YGB|6p(  
:Fh* 4 &Z  
MWB?V?qPSC  
国庆回老家看到小外甥,他脾气特别不好,遇到一点小事就炸毛。 JkTL+obu  
ugz1R+f_4{  
说不听,打没用,越管教越火上加油,常常搞得大人束手无策。 8@!SM  
gg=z.`}  
遇到一个动辄发怒的孩子,这是最让家长头疼的事。 3't?%$'5  
!Qy3fs  
失控的情绪就像脱缰的野马,既影响孩子与世界的相处能力,也影响孩子未来事业的发展、家庭的幸福。 ;,D7VxWhY  
aE+E'iL  
教育学博士钱志亮说: :gmVX}  
“学会如何控制情绪的孩子,长大后更自信,对待他人和世界的态度也更积极。” YB[P`Muj  
pLRHwL.  
能控制情绪的孩子,情商更高,更能建立积极的伙伴关系,未来更能与世界友好相处。 q;+qIV&.:  
Xv9C D  
聪明的父母绝不以打骂教育孩子“别乱发脾气”。 5we1q7  
Z(#a-_ g  
而是耐心引导孩子解决问题,温柔抚慰挫败的孩子,同时控制自己的情绪。 xZhh%~  
\|kU{d0  
遇事不急不躁的家长,才能教出冷静面对问题的孩子。 (q utgnW  
<5 okwcJ^  
孩子可以想哭就哭 /dIiFr"e}G  
Mw< 1  
街上看到一个小姑娘,双眼浸满泪水,明明难过极了却又不敢哭。 YS9|J=!~  
n']@Spm  
因为闹着吃冰激凌,妈妈拒绝了,还吓唬她说:“你再哭,我就不管你了!” !|SawT5t   
-1[ri8t;nV  
说罢掉头就走。 RSy1 wp4W  
7J\I%r  
小姑娘虽然吓得不敢再哭,可眼泪还是抑制不住地在她眼眶里打转。 =d 9%ce  
% tpjy,  
不哭不闹,却让人无比心疼。 |e!Sm{#!  
?U&onGy  
如果孩子每次委屈的时候,只会忍着,其实是为人父母的失败。 K:y>wyzl  
fYpy5vc-dm  
因为孩子不确定自己是否被爱、被重视,即使心里痛苦也不敢说。 j&F&wRD%r  
Q"KH!Bu%P  
不敢哭、不敢闹,即使开心时也做不到完全释放自己,活得自卑又拧巴。 nG2RBeJV  
l ^{]pD  
孩子能做到想哭就哭,其实是变好的征兆。 |m~|  
lPjgBp{/  
她既不压抑自己,也不讨好别人,始终忠诚于内心真实的自己,才能活得阳光而明朗。 >%{h_5  
v+Hu=RZE  
孩子不会被坏心情打败 % nR:Rc!  
,ua]h8  
近年来,青少年自杀事件屡有发生,而使孩子走上绝路的,在大人看来都是鸡毛蒜皮的小事。 f?)qZPM  
K-K+%U  
教育的最高境界,不在于孩子取得怎样的成就,而是他成长为了一个心理健康的人。 C)`/Q(^  
/IgTmXxxj  
他们输了比赛不气馁,考试差了不沮丧,即使被批评了,也不会被坏心情打败。 I3$v-OiL  
NWFZ:h@v  
支撑他们走出低谷的,唯有爱和鼓励。 Zscmc;G  
&iTsuA/7  
有远见的家长懂得对孩子“察言观色”,及时捕捉孩子的心理变化,实时疏解孩子,避免孩子“钻牛角尖”。 '8Yx  
Mb-C DPT  
如果孩子还不能释怀,可以带孩子打球、旅游、看电影,用各种方式转移孩子的注意力,给予孩子情感上的支持。 JAYom%A"  
r3|vu"Uei  
打败孩子的,也许从来不是糟糕的人和事,而是他背后的孤立无援。 3N?uY2  
]RV6( |U4_  
有情感支持的孩子,即使遇见困难,也有底气自如应对。 C0e< _6p=  
Yk }zN_v  
孩子懂得欣赏自己 ],#9L   
fZg Z  
把孩子养得自我感觉良好,这其实是一件值得欣慰的事。 0&<{o!>k  
O *CKyW_$t  
因为他乐观、自信,懂得欣赏自己、悦纳自己。 7:]I@Gc'  
!5pp A  
不因成绩不好而自卑,不因比不过其他同学而妄自菲薄,也不因别人的评价影响自己的判断。 `":< ]lj  
]itvu:pl%  
这样的孩子自我价值感更高,无论身处何种境地,都能获得快乐和满足。 Q16RDQ*  
v6]lH9c{,  
而这样“高价值感”的孩子,靠的是父母赋予价值。 <w[)T`4N  
dz?:)5>I  
心理学上有一个“镜中我”概念,即人通过镜子认识自己的外貌,通过他人的评价认识自我。 gZ 9<H q  
7p|Pv;wp|  
孩子的价值感,就源于父母这面“镜子”。 :[F w c  
nfd^'}$]  
父母认为孩子可爱,孩子便觉得自己可爱; j5AW}   
o+&/ N-t  
父母认为孩子优秀,孩子便觉得自己优秀; 778a)ZOzb  
o|*,<5t  
父母认为孩子好,孩子便觉得自己好。 F<o J  
)x]/b=m  
父母与孩子的互动方式,决定了孩子与自己的相处方式。 WKP=[o^  
h|wy vYKZ  
懂得接纳、尊重、欣赏孩子的父母,才能养出同样接纳、尊重、欣赏自己的孩子。 <[(xGrEZV  
P'zA=Rd&~>  
无论何时何地,孩子都能亮出信心 ]ko>vQ4]3  
9n1O@~  
杜根定律告诉我们:强者不一定是胜利者,但胜利迟早属于自信的人。 k9a-\UIMet  
M^H357r%  
孩子需要自信,就像植物需要阳光和水。 Hh,\>= ':  
=>&d[G[m!  
因为有信心能做好,他任何时候都敢展现自己,即使暂时做不好也不担心被训斥、嘲笑。 /6g*WX2P1  
jQc$>M<"o  
这种底气的习得,靠的是父母的鼓励和支持。 %h^; "|Z  
?'^xO:  
如果总盯着孩子的缺点,常用侮辱、挖苦等方式批评他不行,孩子的自尊心就会受到打击。 /|Zk$q.\  
a93Aj  
那些消极负面的评价不断提醒着孩子的不足,他会慢慢变得畏首畏尾,不敢轻易展现自己。 pj'Yv  
&}6=V+J;  
自卑,源于内在的负面自我评价,根植于内在的匮乏与无力。 ofsua?lSe  
[<6ez;2q'  
有远见的父母,懂得赋予孩子强大的底气。 t~e.LxN  
^,,|ED\M{m  
有人托底的孩子,才有勇往直前的勇气。 ~zi&u46  
*PD7H9m  
孩子能体会到独处的快乐 eP6>a7gc  
|ML|P\1&V  
如果你的孩子一个人也能自得其乐,不要轻易打扰他。 Tk)y*y  
B \BP:;"  
能享受独处的孩子,才能集中精神做好一件事,保持高度的专注。 1--5ok h  
s %/3X\_  
这种孩子学习效率更高,更善于静下心来独立思考,不会轻易被外面的声音影响自己的判断,更能活出真实的自我。 ZM0vB% M|  
+hi!=^b]  
如日本作家午堂登纪雄所说: GDhg VOW(  
“任何成长的节点和对生命深刻的理解,都必须经历独处和内省才能到达。” NU81 V0:jG  
iielAj*b  
羊群结伴而行,猛兽独自成行。 -K PbA`j+  
-GQ`n01  
独处,也是成长的力量。 ,9=5.+AJ  
%<P&"[F]v@  
让孩子拥有一个自己的空间,有一段独处的时间,能够自由自在地做自己喜欢的事。 wTqgH@rGtR  
g+U6E6}1  
他在热闹中失去的,也能在独处中找回来。 F@[l&`7  
*&!&Y*Jzg  
孩子总是沉浸在阅读里 64Q{YuI  
G3m+E;o1  
犹记得一年级新生开学第一周时,有家长在群里问老师:今天有作业吗? ONg_3vD{  
%vgn>A?]1  
现在的一、二年级孩子,放学后是不准布置作业的,但老师还是提了一个小建议:培养阅读习惯,每天坚持30分钟。 1Z|q0-Dw0  
(FP- K  
因为,从小就爱阅读的孩子,其优势将在上中学后会明显体现出来。 Iq(BH^K  
[8![UcMq  
加拿大国家首席教授基思·斯坦诺维奇指出,阅读也是有“马太效应”的。 .- uH ax0  
z" 4$mh  
越爱阅读的孩子理解能力、学习能力越强,这又进一步刺激了他的求知欲,越发喜欢阅读。 ^C_ ;uz  
;=aj)lemCr  
良性循环一段时间之后,爱阅读与不爱阅读的孩子,差距将越来越大。 G8 H=xr#  
WUZusW5s  
家庭教育至关重要的一环,就是父母督促孩子养成阅读的习惯。 =#^\ 9|?$  
<\Lii0hi!  
低年级的孩子识字量有限,父母陪读可以激发他的阅读兴趣。 4; y*y tY*  
 9/`T]s"  
高年级的孩子能自行阅读了,可为他创造良好的阅读氛围,让他养成每天读几页书的习惯。 SK#; /fav6  
=56O-l7T*w  
让孩子“以书为友”,才是他一辈子的财富。 bt"*@NJ$  
?$%#y u#.  
孩子喜欢无忧无虑地玩耍 5!-'~W  
x+47CDDu3  
经常有人疑惑:过去的孩子也挨骂也还挨打,为什么心理问题没有这么多? Dhv ^}m@  
/a Nlr>^  
我们作为过来人都知道,小时候不但父母打,老师也比现在更严。 0"LJ{:plz  
>E6w,Ab  
但我们小时候有更多的时间玩,一玩起来,大人的唠叨、批评、打骂全部都抛之于脑后了,排解烦恼的机会有很多。 +uLl3(ml  
`|+!H.3  
不像今天,孩子本该玩耍的时间全部用来刷题和学习了。 }mz@oEB#vF  
sBt,y _LW  
殊不知,玩是一种更高效的学习方式。 m>DBO|`  
J.35Ad1hM  
脑科学家洪兰说:“玩不是学习的敌人,而是学习的伙伴,是大脑成长的营养剂。” AfB,`l`k  
xbsp[0I,  
孩子玩耍时更专注,大脑思维更灵活,而且还能在跟同龄人玩耍中发展社交能力,能多方面提高综合素质。 LS <\%A}  
AKu]c-  
所以,别再把孩子关在家里了! Gg8F>y<[R  
[<rV "g  
每天至少给孩子1个小时的户外玩耍时间,10年后,你将收获一个更能适应社会的孩子。 2XNO*zbve  
u8 Q`la  
孩子懂得与人为善 /c6:B5G  
PF~w$ eeQ  
哈佛大学一项研究表明,80%的父母更关心孩子的学习成绩好坏,不关心孩子“是否懂得关心他人”。 e+Vn@-L;  
^,*!Qk<c  
所以在录取学生时,更倾向于录取那些“关心他人和社会”的学生。 Gg$4O8  
c7Jfo x V  
人品,比能力更能决定孩子的命运。 L3pNna  
SN' j?-  
一个孩子如果没有良善的底线,长大后很可能做出违背道德或者法律的事。 _ 5n Lrn,~  
7M7sq-n5z  
轻则影响人际关系的和谐、危害个人发展,重则伤害他人,危害社会。 IN~Q(A]Z%  
yp9vgUs  
与人为善的品质也要从小养成,千万别以为小时候没学过的孩子,长大突然就懂了。 Z7J8%ywQ  
)lwxF P;  
恰恰相反,儿童时期没被教育好的孩子,更容易陷入“自我中心”,自私自利。 '9.L5*wh]  
@T)kqT  
所以平常我们要教会孩子热心助人,关心他人,鼓励孩子主动表达善意。 Ia %> c  
B _k+Oa2!  
家长也要注意自己的言行举止,率先给孩子做好道德的榜样。 4zzJ5,S1  
M8(N9)N  
人品好的家长,孩子也差不了。 9=TjSRS  
}fU"s"  
孩子拥有让人羡慕的好睡眠 jI[Y< (F ;  
=~yRgGwJ  
一个妈妈发帖求助:孩子晚上翻来翻去睡不着怎么办? +XMKRt  
a'r8J~:jy  
家庭教育专家朱芳宜指出,孩子入睡困难一般是因为两方面的因素: &?"E"GH  
#? u#=]  
一是情绪焦虑,孩子白天情绪积压过多,晚上放松时就释放出来了,干扰得他睡不着。 x5jd2wS Dx  
K !g!tA$  
二是没玩够,孩子的精力没有得到完全释放,控制运动的小脑与大脑不平衡,也会造成入睡困难。 5L!EqB>m;  
0w<vc}{t  
睡不好的孩子不但影响身体健康,白天还会出现易怒、注意力不集中、反应能力下降等问题,影响学习。 eaB6e@]@  
n.F^9j+V  
孩子每天都能睡个好觉,其实是家庭教育成功的体现。 h6`v%7H?  
=^3 Z L  
因此,家长不仅要在临睡前给孩子创造良好的睡眠环境,如建立固定睡眠仪式,睡前给孩子讲晚安故事、陪读,或者轻摸孩子后背,帮助孩子放松情绪。 crTRfqF  
.Yg7V'R1  
白天还要保证至少1小时的户外运动,让孩子尽情释放情绪、多余精力。 c'O"</  
)&Af[m S  
另外,临睡前2小时不要让孩子接触电视、手机、电脑等蓝光产品,避免大脑过度兴奋。 1UdET#\  
\I"n~h^_  
晚上大脑得到充分放松的孩子,白天才有充沛的精力好好成长。 )jm!bR`  
m#|;?z  
> >%m,F[  
优秀的孩子都是相似的: b v5BV  
RA^6c![  
他们善良、勇敢,自信,自觉,连睡觉也格外香甜。 J;wDvt]]1  
yI$KBx/]n  
既能享受玩耍时的欢乐,也能承受独处时的寂寞,内心强大无比。 (J} tCqP  
k}18 ~cWM  
这样身心两健康的孩子,离不开父母的辛苦付出。 F}MjZZj(U=  
/3#)  
正如美国思想家艾默生所说: ^Q,-4\ec  
Cs9o_Z~  
“孩子最终会成为什么样的人,主要取决于他从第一个教育者那里所接受的爱、陪伴和榜样示范。” ;iq H:wO  
<aSjK#  
在孩子的成长历程中,父母是根,孩子是果。 7!F<Uf,V3  
ON [F  
父母给孩子怎样的教育,孩子就会拥有怎样的性格与命运。
 
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