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[城中]孩子有这10种表现,说明你把他教育得很好

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只看楼主 倒序阅读 楼主  发表于: 2021-11-16
教育家苏霍姆林斯基说: 1}CJ&  
“某一瞬间,你看到孩子,也就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并检验自己的人格。” x\G<R; Q  
O@LUM{\  
孩子是父母的一面镜子,照出了父母的教育得失。 dmMrZ1u2  
K-@cn*6  
如果你的孩子有这10种表现,说明你把他教育得很好。 s-l3_210  
~BXy)IB6  
孩子学会了控制情绪 F@ZB6~T~.  
$@WA}\D  
1flBA,6L  
国庆回老家看到小外甥,他脾气特别不好,遇到一点小事就炸毛。 :1#$p  
uU+?:C  
说不听,打没用,越管教越火上加油,常常搞得大人束手无策。 hXx:D3h  
u$^r(.EV  
遇到一个动辄发怒的孩子,这是最让家长头疼的事。 U8zs=tA  
G[P<!6Id!p  
失控的情绪就像脱缰的野马,既影响孩子与世界的相处能力,也影响孩子未来事业的发展、家庭的幸福。 P;ZVv{mT  
!zfV (&  
教育学博士钱志亮说: Z>W&vDeuN  
“学会如何控制情绪的孩子,长大后更自信,对待他人和世界的态度也更积极。” ',6d0>4 *  
O%Qz6R  
能控制情绪的孩子,情商更高,更能建立积极的伙伴关系,未来更能与世界友好相处。 o;pJjC]  
+# @2,  
聪明的父母绝不以打骂教育孩子“别乱发脾气”。 VB4ir\nF  
\F7NuG:m,  
而是耐心引导孩子解决问题,温柔抚慰挫败的孩子,同时控制自己的情绪。 rFto1m  
)Qo^Mz  
遇事不急不躁的家长,才能教出冷静面对问题的孩子。 n."XiXsN  
&Hl w2^  
孩子可以想哭就哭 }jNVR#D:  
O*Z -3 l  
街上看到一个小姑娘,双眼浸满泪水,明明难过极了却又不敢哭。 k rXU*64  
cs]3Rp^g  
因为闹着吃冰激凌,妈妈拒绝了,还吓唬她说:“你再哭,我就不管你了!” GGGz7_s ?  
j7VaaA  
说罢掉头就走。 C3C&hq\%  
!1bATO:x  
小姑娘虽然吓得不敢再哭,可眼泪还是抑制不住地在她眼眶里打转。 D:N\K/p  
qp/nWGj  
不哭不闹,却让人无比心疼。 S Fqq(K2u  
asbFNJG{  
如果孩子每次委屈的时候,只会忍着,其实是为人父母的失败。 Js9 EsN%  
2j[; M-3  
因为孩子不确定自己是否被爱、被重视,即使心里痛苦也不敢说。 O+~@ S~  
-TyBb]  
不敢哭、不敢闹,即使开心时也做不到完全释放自己,活得自卑又拧巴。 &tlU.Whk+  
F Zk[w>{  
孩子能做到想哭就哭,其实是变好的征兆。 m;u:_4  
`Z (`  
她既不压抑自己,也不讨好别人,始终忠诚于内心真实的自己,才能活得阳光而明朗。 =%;TVJk*a  
 t&G #%  
孩子不会被坏心情打败 Q+E)_5_sA  
+ a'nP=e&  
近年来,青少年自杀事件屡有发生,而使孩子走上绝路的,在大人看来都是鸡毛蒜皮的小事。 B)qcu'>iy  
Ga;Lm?6-  
教育的最高境界,不在于孩子取得怎样的成就,而是他成长为了一个心理健康的人。 QEY#U|  
>i2WYT  
他们输了比赛不气馁,考试差了不沮丧,即使被批评了,也不会被坏心情打败。 ZVCa0Km  
{\ BFWGX  
支撑他们走出低谷的,唯有爱和鼓励。 ;O({|mpS\  
Gn% k#  
有远见的家长懂得对孩子“察言观色”,及时捕捉孩子的心理变化,实时疏解孩子,避免孩子“钻牛角尖”。 7t6TB*H  
: )k|Onz  
如果孩子还不能释怀,可以带孩子打球、旅游、看电影,用各种方式转移孩子的注意力,给予孩子情感上的支持。 LT/ *y=  
Qgl5Jr.  
打败孩子的,也许从来不是糟糕的人和事,而是他背后的孤立无援。 Ys@\~?ym+  
_2<d6@}  
有情感支持的孩子,即使遇见困难,也有底气自如应对。 iUf?MDE  
1_)Y{3L  
孩子懂得欣赏自己 #| m*k  
R!:F}*  
把孩子养得自我感觉良好,这其实是一件值得欣慰的事。 &LhR0A  
mFBuKp+0)h  
因为他乐观、自信,懂得欣赏自己、悦纳自己。 tSunO-\y  
bX+"G}CRP  
不因成绩不好而自卑,不因比不过其他同学而妄自菲薄,也不因别人的评价影响自己的判断。 #23($CSE  
?a~#`<  
这样的孩子自我价值感更高,无论身处何种境地,都能获得快乐和满足。 `Fb%vYf  
c+UZ UgP  
而这样“高价值感”的孩子,靠的是父母赋予价值。 S$nEflcz  
%lGg}9k'  
心理学上有一个“镜中我”概念,即人通过镜子认识自己的外貌,通过他人的评价认识自我。 I -V=Z:  
K- TLzoYA  
孩子的价值感,就源于父母这面“镜子”。 WAb@d=H{+>  
<\?dPRw2>  
父母认为孩子可爱,孩子便觉得自己可爱; AD"L>7  
%){)/~e&  
父母认为孩子优秀,孩子便觉得自己优秀; WAGU|t#."  
+`.,6TNVlY  
父母认为孩子好,孩子便觉得自己好。 [} "m4+  
qB3=wFI  
父母与孩子的互动方式,决定了孩子与自己的相处方式。 :j;_Xw  
=o4McV}  
懂得接纳、尊重、欣赏孩子的父母,才能养出同样接纳、尊重、欣赏自己的孩子。 s&-dLkis{u  
ODPWFdRar  
无论何时何地,孩子都能亮出信心 .wcKG9u  
!f# [4Xw  
杜根定律告诉我们:强者不一定是胜利者,但胜利迟早属于自信的人。 5g phza  
3O?[Yhk`.  
孩子需要自信,就像植物需要阳光和水。 Odbm"Y  
>uYGY{+j[  
因为有信心能做好,他任何时候都敢展现自己,即使暂时做不好也不担心被训斥、嘲笑。 p@+D$  
~*RBMHs  
这种底气的习得,靠的是父母的鼓励和支持。 y~rtYI  
%r:Uff@  
如果总盯着孩子的缺点,常用侮辱、挖苦等方式批评他不行,孩子的自尊心就会受到打击。 ?#u_x4==e  
WL<f!   
那些消极负面的评价不断提醒着孩子的不足,他会慢慢变得畏首畏尾,不敢轻易展现自己。 gCW {$d1=  
,Z[pLF  
自卑,源于内在的负面自我评价,根植于内在的匮乏与无力。 EA<x$O  
xGK"`\V  
有远见的父母,懂得赋予孩子强大的底气。 ^W[3Ri G  
\Jr7Hy1;  
有人托底的孩子,才有勇往直前的勇气。 `q?@ Ob&  
>jm^MS=  
孩子能体会到独处的快乐 oBWa\N  
r59BBW)M  
如果你的孩子一个人也能自得其乐,不要轻易打扰他。 bO+L#Kf  
WNiM&iU  
能享受独处的孩子,才能集中精神做好一件事,保持高度的专注。 b|g=&T:pp  
X@@7Qk  
这种孩子学习效率更高,更善于静下心来独立思考,不会轻易被外面的声音影响自己的判断,更能活出真实的自我。 j`k :)  
t~ z;G%a  
如日本作家午堂登纪雄所说: j$khGR!  
“任何成长的节点和对生命深刻的理解,都必须经历独处和内省才能到达。” h%U,g 9_  
ljk,R G  
羊群结伴而行,猛兽独自成行。 \l/<[ZZ  
??g = `yH  
独处,也是成长的力量。 *6]_ 6xO  
":01M},RA  
让孩子拥有一个自己的空间,有一段独处的时间,能够自由自在地做自己喜欢的事。 +HY.m+T  
qk!,:T  
他在热闹中失去的,也能在独处中找回来。 Opf^#6'mq  
8Y~\:3&1<  
孩子总是沉浸在阅读里 bU_P@GKB  
WL1$LLzN  
犹记得一年级新生开学第一周时,有家长在群里问老师:今天有作业吗? <f@ A\  
gnZc`)z  
现在的一、二年级孩子,放学后是不准布置作业的,但老师还是提了一个小建议:培养阅读习惯,每天坚持30分钟。 X%Ta?(9|.^  
O[HBw~  
因为,从小就爱阅读的孩子,其优势将在上中学后会明显体现出来。 .&n;S';"  
1h&_Q}DM  
加拿大国家首席教授基思·斯坦诺维奇指出,阅读也是有“马太效应”的。 lBO x B/`  
#(r1b'jfP  
越爱阅读的孩子理解能力、学习能力越强,这又进一步刺激了他的求知欲,越发喜欢阅读。 G8OnNI  
p~Mw^SN'  
良性循环一段时间之后,爱阅读与不爱阅读的孩子,差距将越来越大。 e1 P(-V  
Uy{ZK*c8i  
家庭教育至关重要的一环,就是父母督促孩子养成阅读的习惯。 u!I=|1s  
Wvwjj~HP2}  
低年级的孩子识字量有限,父母陪读可以激发他的阅读兴趣。 EZ)GW%Bm2  
biAa&   
高年级的孩子能自行阅读了,可为他创造良好的阅读氛围,让他养成每天读几页书的习惯。 :&$ WWv  
M[Mx g  
让孩子“以书为友”,才是他一辈子的财富。 {tF)%>\#  
Z(o]8*;A i  
孩子喜欢无忧无虑地玩耍 3aEO9v,n  
VKHzGfv  
经常有人疑惑:过去的孩子也挨骂也还挨打,为什么心理问题没有这么多? XM?C7/^k  
Rc`zt7hbJ  
我们作为过来人都知道,小时候不但父母打,老师也比现在更严。 Xe<kdB3  
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但我们小时候有更多的时间玩,一玩起来,大人的唠叨、批评、打骂全部都抛之于脑后了,排解烦恼的机会有很多。 + :k"{I   
#e$vv!&}  
不像今天,孩子本该玩耍的时间全部用来刷题和学习了。 -! :h]  
X5o{d4R L  
殊不知,玩是一种更高效的学习方式。 ^a;412  
WD?COUEox  
脑科学家洪兰说:“玩不是学习的敌人,而是学习的伙伴,是大脑成长的营养剂。” 4d $T6b  
Cg%}=  
孩子玩耍时更专注,大脑思维更灵活,而且还能在跟同龄人玩耍中发展社交能力,能多方面提高综合素质。 M K, $#  
$ Q*^c"&  
所以,别再把孩子关在家里了! OG2&=~hOz-  
J8PZVeWx  
每天至少给孩子1个小时的户外玩耍时间,10年后,你将收获一个更能适应社会的孩子。 Yj>ezFo  
`:EU~4s\  
孩子懂得与人为善 5@{~8 30  
fBct%M 3  
哈佛大学一项研究表明,80%的父母更关心孩子的学习成绩好坏,不关心孩子“是否懂得关心他人”。 r_M5:Rz  
p|'Rm ]&jb  
所以在录取学生时,更倾向于录取那些“关心他人和社会”的学生。 WlnS.P\+E  
Ct9*T`Gl  
人品,比能力更能决定孩子的命运。 "$N 4S9U  
`'/1Ij+  
一个孩子如果没有良善的底线,长大后很可能做出违背道德或者法律的事。 ^%m~VLH  
uE,j$d  
轻则影响人际关系的和谐、危害个人发展,重则伤害他人,危害社会。 .Wvg{ S -  
lxOUV?m^N  
与人为善的品质也要从小养成,千万别以为小时候没学过的孩子,长大突然就懂了。 hrTl:\  
(:ij'Zbz  
恰恰相反,儿童时期没被教育好的孩子,更容易陷入“自我中心”,自私自利。 bODyJ7=[  
$3{I'r]  
所以平常我们要教会孩子热心助人,关心他人,鼓励孩子主动表达善意。 ~DUOL ~E  
qJ<Ghd`8v  
家长也要注意自己的言行举止,率先给孩子做好道德的榜样。 5Q@4@b{C  
3("E5lI(g:  
人品好的家长,孩子也差不了。 +cx(Q(HD\  
^TCfj^FP  
孩子拥有让人羡慕的好睡眠 8DZ OPA  
<~35tOpv  
一个妈妈发帖求助:孩子晚上翻来翻去睡不着怎么办? 2B=+p83<  
"AHuq%j  
家庭教育专家朱芳宜指出,孩子入睡困难一般是因为两方面的因素: NLO&.Q]#  
,HfdiGs}j  
一是情绪焦虑,孩子白天情绪积压过多,晚上放松时就释放出来了,干扰得他睡不着。 cW\Y1=Gv|  
%1%@L7wP>  
二是没玩够,孩子的精力没有得到完全释放,控制运动的小脑与大脑不平衡,也会造成入睡困难。 hO4* X  
1Et{lrgh f  
睡不好的孩子不但影响身体健康,白天还会出现易怒、注意力不集中、反应能力下降等问题,影响学习。 ,PZ[CX;H@  
p"=8{LrO  
孩子每天都能睡个好觉,其实是家庭教育成功的体现。 c:_dW;MJ0  
&8QkGUbS<  
因此,家长不仅要在临睡前给孩子创造良好的睡眠环境,如建立固定睡眠仪式,睡前给孩子讲晚安故事、陪读,或者轻摸孩子后背,帮助孩子放松情绪。 9l:vVp7Uk  
\Gz 79VW  
白天还要保证至少1小时的户外运动,让孩子尽情释放情绪、多余精力。 !_j6\r=  
? ]hS^&  
另外,临睡前2小时不要让孩子接触电视、手机、电脑等蓝光产品,避免大脑过度兴奋。 >d5L4&r  
gYvT'72  
晚上大脑得到充分放松的孩子,白天才有充沛的精力好好成长。 z]R)Bh  
SSa0 x9T  
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优秀的孩子都是相似的: EJJW  
teg[l-R"7z  
他们善良、勇敢,自信,自觉,连睡觉也格外香甜。 8Z(\iZ5Rgj  
e^Glgaf  
既能享受玩耍时的欢乐,也能承受独处时的寂寞,内心强大无比。 ??=su.b  
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这样身心两健康的孩子,离不开父母的辛苦付出。 G0pqiU6  
5:X^Q.f;  
正如美国思想家艾默生所说: rb<9/z5-  
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“孩子最终会成为什么样的人,主要取决于他从第一个教育者那里所接受的爱、陪伴和榜样示范。” qre(3,VE5  
.0#{ ?R,  
在孩子的成长历程中,父母是根,孩子是果。 "0Yb 2>F  
Rln@9muXA  
父母给孩子怎样的教育,孩子就会拥有怎样的性格与命运。
 
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