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[城中]孩子有这10种表现,说明你把他教育得很好

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只看楼主 倒序阅读 楼主  发表于: 2021-11-16
教育家苏霍姆林斯基说: &1R#!|h1W  
“某一瞬间,你看到孩子,也就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并检验自己的人格。” nj1o!+9>$  
N-_APWA  
孩子是父母的一面镜子,照出了父母的教育得失。 UoKVl-  
jT}={[9b  
如果你的孩子有这10种表现,说明你把他教育得很好。 Em^~OM3U$q  
qw?(^uZNW  
孩子学会了控制情绪 )Jdku}Pf  
P/.<sr=2  
+:4>4=  
国庆回老家看到小外甥,他脾气特别不好,遇到一点小事就炸毛。 w;j<$<4=7  
&$ "J\v m  
说不听,打没用,越管教越火上加油,常常搞得大人束手无策。 `-OzjbM  
_U-`/r o  
遇到一个动辄发怒的孩子,这是最让家长头疼的事。 N5,LHO  
#o7)eKeQ  
失控的情绪就像脱缰的野马,既影响孩子与世界的相处能力,也影响孩子未来事业的发展、家庭的幸福。 G"OP`OMDc  
Mgi~j.[  
教育学博士钱志亮说: } Z FoCMM  
“学会如何控制情绪的孩子,长大后更自信,对待他人和世界的态度也更积极。” 2QM{e!9  
{Dk!<w I)  
能控制情绪的孩子,情商更高,更能建立积极的伙伴关系,未来更能与世界友好相处。 {-8Nq`w  
'^>} =f  
聪明的父母绝不以打骂教育孩子“别乱发脾气”。 %ut 8/T  
goA=U  
而是耐心引导孩子解决问题,温柔抚慰挫败的孩子,同时控制自己的情绪。 #QIY+muN  
0c`nk\vUy  
遇事不急不躁的家长,才能教出冷静面对问题的孩子。 2[HPU M2>  
6 /5,n0  
孩子可以想哭就哭 )G Alj;9A$  
6<$.Z-,  
街上看到一个小姑娘,双眼浸满泪水,明明难过极了却又不敢哭。 ;Q^>F6+_m  
I`H&b& .`  
因为闹着吃冰激凌,妈妈拒绝了,还吓唬她说:“你再哭,我就不管你了!” 8'jt59/f  
CbC [aVA=  
说罢掉头就走。 tx~,7TMS/  
[P =P8-5  
小姑娘虽然吓得不敢再哭,可眼泪还是抑制不住地在她眼眶里打转。 BQ)>}YHk  
nq8XVT.m^\  
不哭不闹,却让人无比心疼。 6lv@4R^u  
vdC0tax  
如果孩子每次委屈的时候,只会忍着,其实是为人父母的失败。 2xflRks  
IGQBTdPUa  
因为孩子不确定自己是否被爱、被重视,即使心里痛苦也不敢说。 [rWBVfm  
-Dx3*ZhP  
不敢哭、不敢闹,即使开心时也做不到完全释放自己,活得自卑又拧巴。 )E*f30  
 Pd\4hy  
孩子能做到想哭就哭,其实是变好的征兆。 1*2ycfa  
@j_o CDS  
她既不压抑自己,也不讨好别人,始终忠诚于内心真实的自己,才能活得阳光而明朗。 <kPNe>-f  
XsQ81j.  
孩子不会被坏心情打败 Z,e|L4&  
EJ#I7_  
近年来,青少年自杀事件屡有发生,而使孩子走上绝路的,在大人看来都是鸡毛蒜皮的小事。 v/9ZTd  
]& ckq  
教育的最高境界,不在于孩子取得怎样的成就,而是他成长为了一个心理健康的人。 KFwuz()7  
mL2J  
他们输了比赛不气馁,考试差了不沮丧,即使被批评了,也不会被坏心情打败。 T3@2e0u )  
rDhQ3iCqo  
支撑他们走出低谷的,唯有爱和鼓励。 BDvkY  
z!O;s ep?/  
有远见的家长懂得对孩子“察言观色”,及时捕捉孩子的心理变化,实时疏解孩子,避免孩子“钻牛角尖”。 s_XCKhN:  
<%Nf"p{K  
如果孩子还不能释怀,可以带孩子打球、旅游、看电影,用各种方式转移孩子的注意力,给予孩子情感上的支持。 rKUtTj  
B=L!WGl<!  
打败孩子的,也许从来不是糟糕的人和事,而是他背后的孤立无援。 hxH6Ii]\  
z k/`Uz  
有情感支持的孩子,即使遇见困难,也有底气自如应对。 D 5n\h5  
R[j?\#  
孩子懂得欣赏自己 1W{oj  
l<GN<[/.+  
把孩子养得自我感觉良好,这其实是一件值得欣慰的事。 &K[sb%  
fmj}NV&ma  
因为他乐观、自信,懂得欣赏自己、悦纳自己。 $rmxwxz&W:  
=eUKpYI  
不因成绩不好而自卑,不因比不过其他同学而妄自菲薄,也不因别人的评价影响自己的判断。 WA~[) S0  
cx$h"  
这样的孩子自我价值感更高,无论身处何种境地,都能获得快乐和满足。 'ia-h7QWS  
UMe?nAC  
而这样“高价值感”的孩子,靠的是父母赋予价值。 GEF's#YWK  
I9qFXvqL  
心理学上有一个“镜中我”概念,即人通过镜子认识自己的外貌,通过他人的评价认识自我。 Eu'E;*- f  
[,,@>nyD  
孩子的价值感,就源于父母这面“镜子”。 q+9->D(6  
#e-K It  
父母认为孩子可爱,孩子便觉得自己可爱; 6qFzo1LO  
O- QT+]  
父母认为孩子优秀,孩子便觉得自己优秀; i.uyfV&F  
?'+]d;UO&  
父母认为孩子好,孩子便觉得自己好。 {VW\EOPV~  
R/Bjc}J'  
父母与孩子的互动方式,决定了孩子与自己的相处方式。 M,@M5o2u  
&qG/\  
懂得接纳、尊重、欣赏孩子的父母,才能养出同样接纳、尊重、欣赏自己的孩子。 gv>DOez/  
T`":Q1n  
无论何时何地,孩子都能亮出信心 ;mQ|+|F6X  
7PMz6  
杜根定律告诉我们:强者不一定是胜利者,但胜利迟早属于自信的人。 ;_c&J&I  
Rw{' O]Q*  
孩子需要自信,就像植物需要阳光和水。 &)tiO>B^6  
[0y,K{8t  
因为有信心能做好,他任何时候都敢展现自己,即使暂时做不好也不担心被训斥、嘲笑。 bE.<vF&  
Qe>_\-f  
这种底气的习得,靠的是父母的鼓励和支持。 %W\NYSm  
2A; i  
如果总盯着孩子的缺点,常用侮辱、挖苦等方式批评他不行,孩子的自尊心就会受到打击。 \-pwA j?  
S',h*e  
那些消极负面的评价不断提醒着孩子的不足,他会慢慢变得畏首畏尾,不敢轻易展现自己。 AXHY$f|  
U&1O  
自卑,源于内在的负面自我评价,根植于内在的匮乏与无力。 K~,!IU_QG  
//BJaWq  
有远见的父母,懂得赋予孩子强大的底气。 ?D _4KFr  
l`zh Kj  
有人托底的孩子,才有勇往直前的勇气。 h~\k;ca  
3 0[Xkz  
孩子能体会到独处的快乐 q"<=^vi  
JAd .\2%Y  
如果你的孩子一个人也能自得其乐,不要轻易打扰他。 CLzF84@W=  
`e<IO_cg  
能享受独处的孩子,才能集中精神做好一件事,保持高度的专注。 jmwN1Se>  
\tYImh  
这种孩子学习效率更高,更善于静下心来独立思考,不会轻易被外面的声音影响自己的判断,更能活出真实的自我。 SoM,o]s#y  
v#&;z_I+  
如日本作家午堂登纪雄所说: @9| jY1  
“任何成长的节点和对生命深刻的理解,都必须经历独处和内省才能到达。” ~6n|GxR.[  
ElUFne=  
羊群结伴而行,猛兽独自成行。 A{ T9-f@X  
5?SE?VC=t  
独处,也是成长的力量。 @i!+Z  
?V8Fgd  
让孩子拥有一个自己的空间,有一段独处的时间,能够自由自在地做自己喜欢的事。 pI-Qq%Nwt  
UX63BA  
他在热闹中失去的,也能在独处中找回来。 -Yse^(^"s  
^UJIDg7zS  
孩子总是沉浸在阅读里 v77UE"4|c  
W ,6q1  
犹记得一年级新生开学第一周时,有家长在群里问老师:今天有作业吗? yO7y`;Q(sF  
Rf8Obk<  
现在的一、二年级孩子,放学后是不准布置作业的,但老师还是提了一个小建议:培养阅读习惯,每天坚持30分钟。 "h_f- vP  
En9J7es_  
因为,从小就爱阅读的孩子,其优势将在上中学后会明显体现出来。 ]pBEoktp  
7;q0'_G  
加拿大国家首席教授基思·斯坦诺维奇指出,阅读也是有“马太效应”的。 .O1w-,=  
!~9ASpqvPy  
越爱阅读的孩子理解能力、学习能力越强,这又进一步刺激了他的求知欲,越发喜欢阅读。 aOGoJCt C  
5@%Gq)z5  
良性循环一段时间之后,爱阅读与不爱阅读的孩子,差距将越来越大。 _Sfu8k>):  
\O"H#gt  
家庭教育至关重要的一环,就是父母督促孩子养成阅读的习惯。 0.x+ H9z  
9;v3 (U+:  
低年级的孩子识字量有限,父母陪读可以激发他的阅读兴趣。 = K}Pfh  
#X'-/q`.  
高年级的孩子能自行阅读了,可为他创造良好的阅读氛围,让他养成每天读几页书的习惯。 y/Y}C.IWp)  
5X)QW5A  
让孩子“以书为友”,才是他一辈子的财富。 Nuot[1kS  
l+F29_o#  
孩子喜欢无忧无虑地玩耍 z@3gNY&7.8  
-%MXt  
经常有人疑惑:过去的孩子也挨骂也还挨打,为什么心理问题没有这么多? oQ r.cKD ?  
Kt*fQ `9  
我们作为过来人都知道,小时候不但父母打,老师也比现在更严。 \99'#]\_/E  
d.~ns4bt9  
但我们小时候有更多的时间玩,一玩起来,大人的唠叨、批评、打骂全部都抛之于脑后了,排解烦恼的机会有很多。 Ebs]]a>PO  
!AE;s}v)0{  
不像今天,孩子本该玩耍的时间全部用来刷题和学习了。 Z40k>t D  
jFdgFK c)  
殊不知,玩是一种更高效的学习方式。 4)tY6ds)r|  
0SYJ*7lPX  
脑科学家洪兰说:“玩不是学习的敌人,而是学习的伙伴,是大脑成长的营养剂。” en'[_43  
#;a+)~3*O  
孩子玩耍时更专注,大脑思维更灵活,而且还能在跟同龄人玩耍中发展社交能力,能多方面提高综合素质。 lqOpADLS3  
)jgz(\KZ  
所以,别再把孩子关在家里了! wi7Br&bGi  
ME]4tu  
每天至少给孩子1个小时的户外玩耍时间,10年后,你将收获一个更能适应社会的孩子。 Db|JR  
X,l7>>L{g  
孩子懂得与人为善 |Jd8ul:&e  
[k\VUg:P  
哈佛大学一项研究表明,80%的父母更关心孩子的学习成绩好坏,不关心孩子“是否懂得关心他人”。 =@M9S  
KJoa^e;~  
所以在录取学生时,更倾向于录取那些“关心他人和社会”的学生。 i*N2@Z[  
'uL$j=vB  
人品,比能力更能决定孩子的命运。 RNw#s R  
@NA+Ma{N  
一个孩子如果没有良善的底线,长大后很可能做出违背道德或者法律的事。 j[gqS%  
|e@1@q(a[]  
轻则影响人际关系的和谐、危害个人发展,重则伤害他人,危害社会。 #oTVfY#  
f\= @jV  
与人为善的品质也要从小养成,千万别以为小时候没学过的孩子,长大突然就懂了。 siCi+Y  
,H"}Rw  
恰恰相反,儿童时期没被教育好的孩子,更容易陷入“自我中心”,自私自利。 wE.jf.q  
F]6G<6T[  
所以平常我们要教会孩子热心助人,关心他人,鼓励孩子主动表达善意。 q;nAq%  
I\6C0x  
家长也要注意自己的言行举止,率先给孩子做好道德的榜样。 KyX2CfW}t  
4bGvkxZo`$  
人品好的家长,孩子也差不了。 "r@#3T$  
YU-wE';H6  
孩子拥有让人羡慕的好睡眠 fDns r" T  
z_xy*Iif  
一个妈妈发帖求助:孩子晚上翻来翻去睡不着怎么办? ~3j +hN8<  
iu=Mq|t0  
家庭教育专家朱芳宜指出,孩子入睡困难一般是因为两方面的因素: ? bWc<]  
zqdkt `  
一是情绪焦虑,孩子白天情绪积压过多,晚上放松时就释放出来了,干扰得他睡不着。 #Y7iJPO  
/ojwOJ  
二是没玩够,孩子的精力没有得到完全释放,控制运动的小脑与大脑不平衡,也会造成入睡困难。 h SS9mQ  
1$E[`` n  
睡不好的孩子不但影响身体健康,白天还会出现易怒、注意力不集中、反应能力下降等问题,影响学习。 >oJab R  
& n@hD7=(  
孩子每天都能睡个好觉,其实是家庭教育成功的体现。 ZrEou}z(*  
D? %*L  
因此,家长不仅要在临睡前给孩子创造良好的睡眠环境,如建立固定睡眠仪式,睡前给孩子讲晚安故事、陪读,或者轻摸孩子后背,帮助孩子放松情绪。 jc_k\  
Tdh.U {Nz  
白天还要保证至少1小时的户外运动,让孩子尽情释放情绪、多余精力。 uo]\L^j   
u;nn:K1QFr  
另外,临睡前2小时不要让孩子接触电视、手机、电脑等蓝光产品,避免大脑过度兴奋。 ;~:Z~8+{c  
=@4 ,szLO  
晚上大脑得到充分放松的孩子,白天才有充沛的精力好好成长。 2EpQ(G J  
-{OJM|W+  
yOlVS@7  
优秀的孩子都是相似的: i=n;rT  
*(yw6(9%  
他们善良、勇敢,自信,自觉,连睡觉也格外香甜。 9?ll(5E  
[DjlkA/Zg  
既能享受玩耍时的欢乐,也能承受独处时的寂寞,内心强大无比。 ? 3fnt"  
|+ Rx)  
这样身心两健康的孩子,离不开父母的辛苦付出。 ;} Lf  
1YMi4.  
正如美国思想家艾默生所说: [rcM32  
OXM=@B<"  
“孩子最终会成为什么样的人,主要取决于他从第一个教育者那里所接受的爱、陪伴和榜样示范。” !O!:=wq  
Pzzzv^+  
在孩子的成长历程中,父母是根,孩子是果。 s-Gd{=%/q  
+1c r6a  
父母给孩子怎样的教育,孩子就会拥有怎样的性格与命运。
 
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