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[城中]孩子有这10种表现,说明你把他教育得很好

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只看楼主 倒序阅读 楼主  发表于: 2021-11-16
教育家苏霍姆林斯基说: < }wAP_y  
“某一瞬间,你看到孩子,也就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并检验自己的人格。” oPu|Q^I=  
V$<G)dwUG5  
孩子是父母的一面镜子,照出了父母的教育得失。 S"^KJUUc  
z8(R.TB  
如果你的孩子有这10种表现,说明你把他教育得很好。 G 0QXf  
DIqT>HHZ  
孩子学会了控制情绪 bp>ps@zFq  
; G59}d p~  
^ wF@6e7/&  
国庆回老家看到小外甥,他脾气特别不好,遇到一点小事就炸毛。 Flujwh@rg  
k,R~oSA'n  
说不听,打没用,越管教越火上加油,常常搞得大人束手无策。 z3Y)-  
j]B $(pt  
遇到一个动辄发怒的孩子,这是最让家长头疼的事。 boF4d'g"  
gQh Ccv  
失控的情绪就像脱缰的野马,既影响孩子与世界的相处能力,也影响孩子未来事业的发展、家庭的幸福。 reM  
2Z`$  
教育学博士钱志亮说: "56?/ jF  
“学会如何控制情绪的孩子,长大后更自信,对待他人和世界的态度也更积极。” +Bq}>  
jqGo-C~  
能控制情绪的孩子,情商更高,更能建立积极的伙伴关系,未来更能与世界友好相处。 :@>br+S  
S`c]Fc  
聪明的父母绝不以打骂教育孩子“别乱发脾气”。 {#*?S>DA  
"26B4*  
而是耐心引导孩子解决问题,温柔抚慰挫败的孩子,同时控制自己的情绪。 # 5f|1O  
wEfz2Eq  
遇事不急不躁的家长,才能教出冷静面对问题的孩子。 ]v@tZ}  
Iwt2}E(e  
孩子可以想哭就哭 @b!R2Yq  
"dK|]w8  
街上看到一个小姑娘,双眼浸满泪水,明明难过极了却又不敢哭。 r$r&4d Y  
k~jKJb-_  
因为闹着吃冰激凌,妈妈拒绝了,还吓唬她说:“你再哭,我就不管你了!” ~6:LUM  
Wt+y-ES  
说罢掉头就走。 cUZ!;*  
bmO__1  
小姑娘虽然吓得不敢再哭,可眼泪还是抑制不住地在她眼眶里打转。 CS;W)F  
K_&c5(-(_  
不哭不闹,却让人无比心疼。 eY 4`k  
SfZ=%6b7  
如果孩子每次委屈的时候,只会忍着,其实是为人父母的失败。 q3x;_y^  
F/h:&B:;  
因为孩子不确定自己是否被爱、被重视,即使心里痛苦也不敢说。 )pS_+ZF  
gl9pgY1ni  
不敢哭、不敢闹,即使开心时也做不到完全释放自己,活得自卑又拧巴。 @r/Id{pCI  
(]}x[F9l  
孩子能做到想哭就哭,其实是变好的征兆。 cPx ~|,)l  
\ L9?69B~  
她既不压抑自己,也不讨好别人,始终忠诚于内心真实的自己,才能活得阳光而明朗。 _ 7BF+*T  
nG},v%  
孩子不会被坏心情打败 Z9"{f)T  
\2R`q*a+  
近年来,青少年自杀事件屡有发生,而使孩子走上绝路的,在大人看来都是鸡毛蒜皮的小事。 b 5F4+  
5xMA~I0c  
教育的最高境界,不在于孩子取得怎样的成就,而是他成长为了一个心理健康的人。 8L7Y A)u  
z<o E!1St  
他们输了比赛不气馁,考试差了不沮丧,即使被批评了,也不会被坏心情打败。 TRk ?8  
Th~3mf #  
支撑他们走出低谷的,唯有爱和鼓励。 -Ap2NpZ"t  
^fE\S5P  
有远见的家长懂得对孩子“察言观色”,及时捕捉孩子的心理变化,实时疏解孩子,避免孩子“钻牛角尖”。 @jE d%W  
Y|m_qB^_  
如果孩子还不能释怀,可以带孩子打球、旅游、看电影,用各种方式转移孩子的注意力,给予孩子情感上的支持。 dThn?  
bIb6yVnHi  
打败孩子的,也许从来不是糟糕的人和事,而是他背后的孤立无援。 u+mjguIv  
Q$?7)yyu+  
有情感支持的孩子,即使遇见困难,也有底气自如应对。 *#Lsjk~_-  
"$~}'`(]  
孩子懂得欣赏自己 ;/?Z<[B  
v7o?GQ75  
把孩子养得自我感觉良好,这其实是一件值得欣慰的事。 #JL&]Z+X6  
_'!N q  
因为他乐观、自信,懂得欣赏自己、悦纳自己。 L876$  
$ ] W[y=  
不因成绩不好而自卑,不因比不过其他同学而妄自菲薄,也不因别人的评价影响自己的判断。 ;L G %s  
,30FGz^i  
这样的孩子自我价值感更高,无论身处何种境地,都能获得快乐和满足。 79{.O`v  
K2x6R  
而这样“高价值感”的孩子,靠的是父母赋予价值。 [!J @a  
P\q<d  
心理学上有一个“镜中我”概念,即人通过镜子认识自己的外貌,通过他人的评价认识自我。 < v|%K.yd  
zj~nnfoys  
孩子的价值感,就源于父母这面“镜子”。 3{Na ZIk  
}t@f |TX  
父母认为孩子可爱,孩子便觉得自己可爱; l~]hGLviJE  
%uGleY]~  
父母认为孩子优秀,孩子便觉得自己优秀; HF &h  
}zkL[qu;  
父母认为孩子好,孩子便觉得自己好。 lfxuc7Rdla  
~rgf{oGz  
父母与孩子的互动方式,决定了孩子与自己的相处方式。 C<[d  
Y|%anTP  
懂得接纳、尊重、欣赏孩子的父母,才能养出同样接纳、尊重、欣赏自己的孩子。 $i,6B9  
!dfS|BA]  
无论何时何地,孩子都能亮出信心 D'7A2f  
.mvB99P{<  
杜根定律告诉我们:强者不一定是胜利者,但胜利迟早属于自信的人。 x[vpoB+c  
 OLk9A  
孩子需要自信,就像植物需要阳光和水。 3)6+1Yc  
=7 Jy  
因为有信心能做好,他任何时候都敢展现自己,即使暂时做不好也不担心被训斥、嘲笑。 pT("2:)x  
vnz[w=U  
这种底气的习得,靠的是父母的鼓励和支持。 Np.no$_  
z $9@j2  
如果总盯着孩子的缺点,常用侮辱、挖苦等方式批评他不行,孩子的自尊心就会受到打击。 u:_sTfKm&  
[NHg&R H  
那些消极负面的评价不断提醒着孩子的不足,他会慢慢变得畏首畏尾,不敢轻易展现自己。 RDUT3H6~  
e1^fUOS  
自卑,源于内在的负面自我评价,根植于内在的匮乏与无力。 vC{ h2A  
Z{Vxr*9oO  
有远见的父母,懂得赋予孩子强大的底气。  FovE$Dj]  
8O~0RYk  
有人托底的孩子,才有勇往直前的勇气。 N@k3$+ls  
! 9d _Gf-  
孩子能体会到独处的快乐 69t7=r  
-Nsk}Rnk*  
如果你的孩子一个人也能自得其乐,不要轻易打扰他。 44\!PYf7  
;M}itM  
能享受独处的孩子,才能集中精神做好一件事,保持高度的专注。 c:=7lI  
n 11LxGwk  
这种孩子学习效率更高,更善于静下心来独立思考,不会轻易被外面的声音影响自己的判断,更能活出真实的自我。 1i4WWK7k  
Qo'yS"g<9)  
如日本作家午堂登纪雄所说: EfFz7j&X  
“任何成长的节点和对生命深刻的理解,都必须经历独处和内省才能到达。” ;$vLq&(}  
#$LH2?)  
羊群结伴而行,猛兽独自成行。 5JS ZLC  
{/-y>sm  
独处,也是成长的力量。 ?TIV2m^?  
*,"jF!C&[  
让孩子拥有一个自己的空间,有一段独处的时间,能够自由自在地做自己喜欢的事。 Kb^>X{  
TG1P=g5h  
他在热闹中失去的,也能在独处中找回来。 25aNC;J  
JDkCUN5  
孩子总是沉浸在阅读里 '#O;mBPNi  
{bT9VZ>  
犹记得一年级新生开学第一周时,有家长在群里问老师:今天有作业吗? fZ[kh{|  
y&1%1 #8F  
现在的一、二年级孩子,放学后是不准布置作业的,但老师还是提了一个小建议:培养阅读习惯,每天坚持30分钟。 ^:m^E0(H  
p={Jf}v  
因为,从小就爱阅读的孩子,其优势将在上中学后会明显体现出来。 'z)hG#{I  
LyGUvi  
加拿大国家首席教授基思·斯坦诺维奇指出,阅读也是有“马太效应”的。 yC W*fIaq  
St6aYK  
越爱阅读的孩子理解能力、学习能力越强,这又进一步刺激了他的求知欲,越发喜欢阅读。 C`dkD0_  
 ( :  
良性循环一段时间之后,爱阅读与不爱阅读的孩子,差距将越来越大。 (VR" Mi4  
|)9thIQF  
家庭教育至关重要的一环,就是父母督促孩子养成阅读的习惯。 w"{bp  
yB.G=90  
低年级的孩子识字量有限,父母陪读可以激发他的阅读兴趣。 5B1G?`]?  
NeHx2m+  
高年级的孩子能自行阅读了,可为他创造良好的阅读氛围,让他养成每天读几页书的习惯。 nt=x]wEC  
x5oOF7#5  
让孩子“以书为友”,才是他一辈子的财富。 d]8_l1O  
88 {1mA,v  
孩子喜欢无忧无虑地玩耍 fb23J|"  
Hk@r5<{  
经常有人疑惑:过去的孩子也挨骂也还挨打,为什么心理问题没有这么多? GMz8B-vk  
4:D:| r  
我们作为过来人都知道,小时候不但父母打,老师也比现在更严。  }<=3W5+  
y=w`w>%  
但我们小时候有更多的时间玩,一玩起来,大人的唠叨、批评、打骂全部都抛之于脑后了,排解烦恼的机会有很多。 F$i$a b  
|8bE9qt.P  
不像今天,孩子本该玩耍的时间全部用来刷题和学习了。 "# 2pT H~  
.l \r9I(  
殊不知,玩是一种更高效的学习方式。 hd5$yU5JQ  
!x7o|l|cP  
脑科学家洪兰说:“玩不是学习的敌人,而是学习的伙伴,是大脑成长的营养剂。” \]I  
UgR :qjI  
孩子玩耍时更专注,大脑思维更灵活,而且还能在跟同龄人玩耍中发展社交能力,能多方面提高综合素质。 A#(`9  
 r@k"4ce-  
所以,别再把孩子关在家里了! #,&8&  
]BfS270  
每天至少给孩子1个小时的户外玩耍时间,10年后,你将收获一个更能适应社会的孩子。 vs +QbI6>-  
-j&Vtr  
孩子懂得与人为善 .Rvf/-e  
OqBC/p B  
哈佛大学一项研究表明,80%的父母更关心孩子的学习成绩好坏,不关心孩子“是否懂得关心他人”。 )B;M  
i E9\_MA  
所以在录取学生时,更倾向于录取那些“关心他人和社会”的学生。 m<{"}4'  
KnJx{8@z  
人品,比能力更能决定孩子的命运。 xI?0N<'.*q  
MWs~#ReZ  
一个孩子如果没有良善的底线,长大后很可能做出违背道德或者法律的事。 `a >?UUT4  
+< yhcSSTB  
轻则影响人际关系的和谐、危害个人发展,重则伤害他人,危害社会。 }#6xFTH  
Q4?EZ_O  
与人为善的品质也要从小养成,千万别以为小时候没学过的孩子,长大突然就懂了。 n?:2.S.8  
TGf;_)El  
恰恰相反,儿童时期没被教育好的孩子,更容易陷入“自我中心”,自私自利。 qBYg[K>  
o\4CoeG  
所以平常我们要教会孩子热心助人,关心他人,鼓励孩子主动表达善意。 BxdX WO  
RDJ+QOVKg  
家长也要注意自己的言行举止,率先给孩子做好道德的榜样。 oxfF`L"  
:H?f*aw  
人品好的家长,孩子也差不了。 q jz3<`7-  
d; =u  
孩子拥有让人羡慕的好睡眠 =IZ[_ /@  
FaY_ 0G;y  
一个妈妈发帖求助:孩子晚上翻来翻去睡不着怎么办? WL U}  
U; U08/y  
家庭教育专家朱芳宜指出,孩子入睡困难一般是因为两方面的因素: g*y/j]  
tuxRVV8l  
一是情绪焦虑,孩子白天情绪积压过多,晚上放松时就释放出来了,干扰得他睡不着。   WK==j1  
&yU>2=/T  
二是没玩够,孩子的精力没有得到完全释放,控制运动的小脑与大脑不平衡,也会造成入睡困难。 IP ,.+:i  
<7'&1= %r  
睡不好的孩子不但影响身体健康,白天还会出现易怒、注意力不集中、反应能力下降等问题,影响学习。 X?/Lz;,&  
rslvsS:  
孩子每天都能睡个好觉,其实是家庭教育成功的体现。 Jf_%<\ O  
c<4F4k7  
因此,家长不仅要在临睡前给孩子创造良好的睡眠环境,如建立固定睡眠仪式,睡前给孩子讲晚安故事、陪读,或者轻摸孩子后背,帮助孩子放松情绪。 9i=B  
? %(spV  
白天还要保证至少1小时的户外运动,让孩子尽情释放情绪、多余精力。 (.?ZKL  
` 1+%}}!$u  
另外,临睡前2小时不要让孩子接触电视、手机、电脑等蓝光产品,避免大脑过度兴奋。 OCNPi4  
BvK QlT  
晚上大脑得到充分放松的孩子,白天才有充沛的精力好好成长。 I9 &lO/c0  
I\zemW!  
E^wyD-ii/  
优秀的孩子都是相似的: 3v1 7"  
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他们善良、勇敢,自信,自觉,连睡觉也格外香甜。 m#\[m<F  
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既能享受玩耍时的欢乐,也能承受独处时的寂寞,内心强大无比。 qTM%G-  
B!;+_%P76  
这样身心两健康的孩子,离不开父母的辛苦付出。 $UvPo0{  
OJ1tV% E  
正如美国思想家艾默生所说: %>zjGF<  
bL`eiol6  
“孩子最终会成为什么样的人,主要取决于他从第一个教育者那里所接受的爱、陪伴和榜样示范。” iZxt/}1X0  
exZLj0kvF  
在孩子的成长历程中,父母是根,孩子是果。 LZ<[ll#C  
m`}{V5;  
父母给孩子怎样的教育,孩子就会拥有怎样的性格与命运。
 
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