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[城中]孩子有这10种表现,说明你把他教育得很好

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只看楼主 倒序阅读 楼主  发表于: 2021-11-16
教育家苏霍姆林斯基说: pZcY[a  
“某一瞬间,你看到孩子,也就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并检验自己的人格。” }K^v Ujl  
HLkI?mW<  
孩子是父母的一面镜子,照出了父母的教育得失。 \E=MV~:R  
A$M8w9  
如果你的孩子有这10种表现,说明你把他教育得很好。 _\8jnpT:  
yJ/YK  
孩子学会了控制情绪 R<B5<!+  
7`j%5%q  
!bCSt?}@u  
国庆回老家看到小外甥,他脾气特别不好,遇到一点小事就炸毛。 kRjNz~g  
O DEFs?%'  
说不听,打没用,越管教越火上加油,常常搞得大人束手无策。 -UM|u_  
!r8_'K5R(  
遇到一个动辄发怒的孩子,这是最让家长头疼的事。 K491QXG  
[vY#9W"!  
失控的情绪就像脱缰的野马,既影响孩子与世界的相处能力,也影响孩子未来事业的发展、家庭的幸福。 _N {4Rs0  
;f~fGsH}e'  
教育学博士钱志亮说: [D+,I1u2h  
“学会如何控制情绪的孩子,长大后更自信,对待他人和世界的态度也更积极。” d6a3\f  
G^sx/H76J  
能控制情绪的孩子,情商更高,更能建立积极的伙伴关系,未来更能与世界友好相处。 : *XAQb0  
C*}PL  
聪明的父母绝不以打骂教育孩子“别乱发脾气”。 g< xE}[gF  
Uc,MZV4  
而是耐心引导孩子解决问题,温柔抚慰挫败的孩子,同时控制自己的情绪。 d_,Ql708f  
k;B[wEW@  
遇事不急不躁的家长,才能教出冷静面对问题的孩子。 fK6[ p&  
;W T<]  
孩子可以想哭就哭 ?b:Pl{?  
r+d+gO.  
街上看到一个小姑娘,双眼浸满泪水,明明难过极了却又不敢哭。 +[R^ ?~VK  
*c\XQy  
因为闹着吃冰激凌,妈妈拒绝了,还吓唬她说:“你再哭,我就不管你了!” eBH:_Ls_-^  
OxPl0-]t  
说罢掉头就走。 's.e"F#  
2!6E~<~HC  
小姑娘虽然吓得不敢再哭,可眼泪还是抑制不住地在她眼眶里打转。 UZdGV?o ?  
9Fy 'L#%  
不哭不闹,却让人无比心疼。 4fIjVx  
"=w:LRw  
如果孩子每次委屈的时候,只会忍着,其实是为人父母的失败。 {+m8^-T  
1eywnOjrj  
因为孩子不确定自己是否被爱、被重视,即使心里痛苦也不敢说。 '4Jf[  
nG";?TT  
不敢哭、不敢闹,即使开心时也做不到完全释放自己,活得自卑又拧巴。 "IB36/9  
l$Vy\CfK3n  
孩子能做到想哭就哭,其实是变好的征兆。 Q*Y-@lZ  
&b`'RZe  
她既不压抑自己,也不讨好别人,始终忠诚于内心真实的自己,才能活得阳光而明朗。 =w* 8   
nE +H)%p  
孩子不会被坏心情打败 !Rc %  
ufe |I  
近年来,青少年自杀事件屡有发生,而使孩子走上绝路的,在大人看来都是鸡毛蒜皮的小事。 0 *;i]owV  
2-DG6\QX|  
教育的最高境界,不在于孩子取得怎样的成就,而是他成长为了一个心理健康的人。 EDz;6Z*4N  
XG*> yra`  
他们输了比赛不气馁,考试差了不沮丧,即使被批评了,也不会被坏心情打败。 }h sNsQ   
h\p!J-V  
支撑他们走出低谷的,唯有爱和鼓励。 ; Xf1BG r  
}SC&6B?G  
有远见的家长懂得对孩子“察言观色”,及时捕捉孩子的心理变化,实时疏解孩子,避免孩子“钻牛角尖”。 Oi'y0S~ g  
YKz#,  
如果孩子还不能释怀,可以带孩子打球、旅游、看电影,用各种方式转移孩子的注意力,给予孩子情感上的支持。 }L(ZLt8Q  
.*f 6n|  
打败孩子的,也许从来不是糟糕的人和事,而是他背后的孤立无援。 )Q62I\  
>|z:CX$]  
有情感支持的孩子,即使遇见困难,也有底气自如应对。 s= ]NKJaQH  
kia[d984w  
孩子懂得欣赏自己 "F}dZ  
gV-*z}`U  
把孩子养得自我感觉良好,这其实是一件值得欣慰的事。 R[14scV  
41]a{A7q  
因为他乐观、自信,懂得欣赏自己、悦纳自己。 Ph%{h"  
<S=( `D  
不因成绩不好而自卑,不因比不过其他同学而妄自菲薄,也不因别人的评价影响自己的判断。 wAw1K2d  
3"zPG~fY{  
这样的孩子自我价值感更高,无论身处何种境地,都能获得快乐和满足。 s1E 0atT  
? )h8uf4  
而这样“高价值感”的孩子,靠的是父母赋予价值。 < =~=IZ)  
}`2a>N: &  
心理学上有一个“镜中我”概念,即人通过镜子认识自己的外貌,通过他人的评价认识自我。 j^5YFUwsQg  
/* qx5$~  
孩子的价值感,就源于父母这面“镜子”。 |gWA'O0S  
QJj='+R>  
父母认为孩子可爱,孩子便觉得自己可爱; &l0K~7)b  
!uoT8BBAk  
父母认为孩子优秀,孩子便觉得自己优秀; 4 ob?M:S  
HE35QH@/`  
父母认为孩子好,孩子便觉得自己好。 @dk-+YxG  
%W8iC%~  
父母与孩子的互动方式,决定了孩子与自己的相处方式。 0 @!huk  
%Z4*;VwQ  
懂得接纳、尊重、欣赏孩子的父母,才能养出同样接纳、尊重、欣赏自己的孩子。 I-/>M/66  
4#}aLP  
无论何时何地,孩子都能亮出信心 `Th~r&GvF  
ImG8v[Q E  
杜根定律告诉我们:强者不一定是胜利者,但胜利迟早属于自信的人。 SswcO9JCX3  
Q=8YAiCu  
孩子需要自信,就像植物需要阳光和水。 ;<q 2  
Xy%||\P{)  
因为有信心能做好,他任何时候都敢展现自己,即使暂时做不好也不担心被训斥、嘲笑。 Z1jxu;O(  
IIih9I`IR  
这种底气的习得,靠的是父母的鼓励和支持。 'YB[4Q /0  
 =   
如果总盯着孩子的缺点,常用侮辱、挖苦等方式批评他不行,孩子的自尊心就会受到打击。 2 F>Y{3&  
2GORGS%  
那些消极负面的评价不断提醒着孩子的不足,他会慢慢变得畏首畏尾,不敢轻易展现自己。 HHZw-/ s,%  
=^GPQ_"  
自卑,源于内在的负面自我评价,根植于内在的匮乏与无力。 9tU"+  
AmHj\NX$  
有远见的父母,懂得赋予孩子强大的底气。 :'B(DzUR  
]E-3/r$_cO  
有人托底的孩子,才有勇往直前的勇气。 Pn^`_  
g5y`XFY  
孩子能体会到独处的快乐 `u}_O(A1pA  
pbEWnx_  
如果你的孩子一个人也能自得其乐,不要轻易打扰他。 Arg/ge.y  
Ufl\ uq3'H  
能享受独处的孩子,才能集中精神做好一件事,保持高度的专注。 p5$}h,7  
z bYv}q  
这种孩子学习效率更高,更善于静下心来独立思考,不会轻易被外面的声音影响自己的判断,更能活出真实的自我。 :A z lls  
&9^4- 5]  
如日本作家午堂登纪雄所说:  [Q{\Ik  
“任何成长的节点和对生命深刻的理解,都必须经历独处和内省才能到达。” "T_9_6tH  
p:TE##  
羊群结伴而行,猛兽独自成行。 .Sn{a }XP4  
c+&Kq.~K  
独处,也是成长的力量。 JH{/0x#+  
,@c1X:  
让孩子拥有一个自己的空间,有一段独处的时间,能够自由自在地做自己喜欢的事。 zt: !hM/Vt  
r-wCAk}m*?  
他在热闹中失去的,也能在独处中找回来。 1Xo0(*O  
Dm{Xd+Y  
孩子总是沉浸在阅读里 y%ij)vQY  
MOK}:^bSu  
犹记得一年级新生开学第一周时,有家长在群里问老师:今天有作业吗? -N% V5 TN  
L /:^;j`c  
现在的一、二年级孩子,放学后是不准布置作业的,但老师还是提了一个小建议:培养阅读习惯,每天坚持30分钟。 D h;5hu2"  
"D8WdV(  
因为,从小就爱阅读的孩子,其优势将在上中学后会明显体现出来。 _qR?5;v  
\H bZ~I-  
加拿大国家首席教授基思·斯坦诺维奇指出,阅读也是有“马太效应”的。 >G8I X^*sG  
:>.{w$Ln%  
越爱阅读的孩子理解能力、学习能力越强,这又进一步刺激了他的求知欲,越发喜欢阅读。 "o+?vx-  
jan}}7Dly  
良性循环一段时间之后,爱阅读与不爱阅读的孩子,差距将越来越大。 W03mdRW  
]7Du/)$  
家庭教育至关重要的一环,就是父母督促孩子养成阅读的习惯。 r&m49N,d  
FJDC^@Ne  
低年级的孩子识字量有限,父母陪读可以激发他的阅读兴趣。 rbnAC*y8'L  
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高年级的孩子能自行阅读了,可为他创造良好的阅读氛围,让他养成每天读几页书的习惯。  :`N ZD  
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让孩子“以书为友”,才是他一辈子的财富。 t$(#$Z,RS  
Gn=b_!  
孩子喜欢无忧无虑地玩耍 j &,Gv@  
!p/SX>NJ  
经常有人疑惑:过去的孩子也挨骂也还挨打,为什么心理问题没有这么多? LT<2 n.S  
@]%eL  
我们作为过来人都知道,小时候不但父母打,老师也比现在更严。 ]y6 {um8"  
x;)I%c  
但我们小时候有更多的时间玩,一玩起来,大人的唠叨、批评、打骂全部都抛之于脑后了,排解烦恼的机会有很多。 {Y@shf;  
#%Bt!#  
不像今天,孩子本该玩耍的时间全部用来刷题和学习了。 X+ITW#  
~1D^C |%  
殊不知,玩是一种更高效的学习方式。 pDZewb&cA  
'bJGQ[c  
脑科学家洪兰说:“玩不是学习的敌人,而是学习的伙伴,是大脑成长的营养剂。” {QM rgyQ E  
u+Ix''Fn#%  
孩子玩耍时更专注,大脑思维更灵活,而且还能在跟同龄人玩耍中发展社交能力,能多方面提高综合素质。 w") G:K  
)I[f(f%W7  
所以,别再把孩子关在家里了! !DzeJWM|  
ttUK~%wSx  
每天至少给孩子1个小时的户外玩耍时间,10年后,你将收获一个更能适应社会的孩子。 ,IyQmN y  
\894 Jqh  
孩子懂得与人为善 3!b $R?kZ  
Sc]K-]1(H  
哈佛大学一项研究表明,80%的父母更关心孩子的学习成绩好坏,不关心孩子“是否懂得关心他人”。 O_8 SlW0e  
3s/1\m%  
所以在录取学生时,更倾向于录取那些“关心他人和社会”的学生。 x)*Lu">  
CyR`&u  
人品,比能力更能决定孩子的命运。 wYf\!]}'  
:-}K:ucaj  
一个孩子如果没有良善的底线,长大后很可能做出违背道德或者法律的事。 S?d<P  
V\Gs&>  
轻则影响人际关系的和谐、危害个人发展,重则伤害他人,危害社会。 aaig1#a@1b  
QZ l#^-on  
与人为善的品质也要从小养成,千万别以为小时候没学过的孩子,长大突然就懂了。 z'm}p  
g}v](Q  
恰恰相反,儿童时期没被教育好的孩子,更容易陷入“自我中心”,自私自利。 Vt(Wy  
I4G0 !"T+  
所以平常我们要教会孩子热心助人,关心他人,鼓励孩子主动表达善意。 g5@JA^\vZT  
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家长也要注意自己的言行举止,率先给孩子做好道德的榜样。 5aizWz  
TG}owG]]  
人品好的家长,孩子也差不了。  Rpgg :  
":$4/b6  
孩子拥有让人羡慕的好睡眠 ,Q56A#Y\  
9^W7i]-Z  
一个妈妈发帖求助:孩子晚上翻来翻去睡不着怎么办? GZ~Tl0U  
{/]2~!  
家庭教育专家朱芳宜指出,孩子入睡困难一般是因为两方面的因素: ,_u7@Ix  
>lV,K1Z  
一是情绪焦虑,孩子白天情绪积压过多,晚上放松时就释放出来了,干扰得他睡不着。 Cu8mNB{H  
.p! DVQ"a  
二是没玩够,孩子的精力没有得到完全释放,控制运动的小脑与大脑不平衡,也会造成入睡困难。 +#MXeUX"  
S~);   
睡不好的孩子不但影响身体健康,白天还会出现易怒、注意力不集中、反应能力下降等问题,影响学习。 k}v`UiGM  
GMJ4v S  
孩子每天都能睡个好觉,其实是家庭教育成功的体现。 *rmC3'}s  
#vBrRHuA#"  
因此,家长不仅要在临睡前给孩子创造良好的睡眠环境,如建立固定睡眠仪式,睡前给孩子讲晚安故事、陪读,或者轻摸孩子后背,帮助孩子放松情绪。 a*y9@RC}  
wx*?@f>u^  
白天还要保证至少1小时的户外运动,让孩子尽情释放情绪、多余精力。 ;.uYWP|9  
U;#KFZ+~  
另外,临睡前2小时不要让孩子接触电视、手机、电脑等蓝光产品,避免大脑过度兴奋。 M !'d  
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晚上大脑得到充分放松的孩子,白天才有充沛的精力好好成长。 >O?WRC B  
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RFL * qd4  
优秀的孩子都是相似的: fgd2jr 3T  
-}%J3j|R:  
他们善良、勇敢,自信,自觉,连睡觉也格外香甜。 (DO'iCxlNh  
i8V\x>9  
既能享受玩耍时的欢乐,也能承受独处时的寂寞,内心强大无比。 !CUl1L1DSi  
a2B71RT~  
这样身心两健康的孩子,离不开父母的辛苦付出。 L]H'$~xx*  
E%bhd4$G  
正如美国思想家艾默生所说: p[JIH~nb  
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“孩子最终会成为什么样的人,主要取决于他从第一个教育者那里所接受的爱、陪伴和榜样示范。” 4>=M"D hB  
3<&:av3  
在孩子的成长历程中,父母是根,孩子是果。 UE'=9{o`  
-`I|=lBz{H  
父母给孩子怎样的教育,孩子就会拥有怎样的性格与命运。
 
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