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[城中]孩子有这10种表现,说明你把他教育得很好

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只看楼主 倒序阅读 楼主  发表于: 2021-11-16
教育家苏霍姆林斯基说: @>x pYV  
“某一瞬间,你看到孩子,也就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并检验自己的人格。” LwuF0\  
?8, %LIQ?  
孩子是父母的一面镜子,照出了父母的教育得失。 K={qU[_O  
\uG`|D n  
如果你的孩子有这10种表现,说明你把他教育得很好。 g`k?AM\  
qpJ{2Q  
孩子学会了控制情绪 (!5LW '3B  
]ALc;lb-}  
>\<*4J$PZ  
国庆回老家看到小外甥,他脾气特别不好,遇到一点小事就炸毛。 /?/#B `  
O;HY%  
说不听,打没用,越管教越火上加油,常常搞得大人束手无策。 : t$l.+B  
 qW_u  
遇到一个动辄发怒的孩子,这是最让家长头疼的事。 N:VX!w  
S<nq8Ebmw  
失控的情绪就像脱缰的野马,既影响孩子与世界的相处能力,也影响孩子未来事业的发展、家庭的幸福。 CJaKnz  
^")F7`PF  
教育学博士钱志亮说: ?hYqcT[%  
“学会如何控制情绪的孩子,长大后更自信,对待他人和世界的态度也更积极。” QIB>rQCceo  
(x;g/!:  
能控制情绪的孩子,情商更高,更能建立积极的伙伴关系,未来更能与世界友好相处。 JIO$=+p  
6O2=Ns;J6  
聪明的父母绝不以打骂教育孩子“别乱发脾气”。 ~^)^q8  
i v(5&'[p  
而是耐心引导孩子解决问题,温柔抚慰挫败的孩子,同时控制自己的情绪。 Q 6C-4ja  
0(8H;T  
遇事不急不躁的家长,才能教出冷静面对问题的孩子。 v=I|O%  
.7ayQp  
孩子可以想哭就哭 %OcGdbs  
Lh$dzHq  
街上看到一个小姑娘,双眼浸满泪水,明明难过极了却又不敢哭。 Hqz?E@bc@  
.r+hERcB  
因为闹着吃冰激凌,妈妈拒绝了,还吓唬她说:“你再哭,我就不管你了!” *pzq.#  
r C[6lIP  
说罢掉头就走。 E3/:.t  
:`vP}I ^  
小姑娘虽然吓得不敢再哭,可眼泪还是抑制不住地在她眼眶里打转。 qJR!$?  
7?"y{R>E  
不哭不闹,却让人无比心疼。 kJs^ z  
w(nHD*nm  
如果孩子每次委屈的时候,只会忍着,其实是为人父母的失败。 Ap\AP{S4  
rAQF9O[  
因为孩子不确定自己是否被爱、被重视,即使心里痛苦也不敢说。 ~F, &GH  
p3^jGj@  
不敢哭、不敢闹,即使开心时也做不到完全释放自己,活得自卑又拧巴。 _ia!mT <  
'[P}&<ie,  
孩子能做到想哭就哭,其实是变好的征兆。 }i!pL(8;  
!.5),2  
她既不压抑自己,也不讨好别人,始终忠诚于内心真实的自己,才能活得阳光而明朗。 mT*{-n_Zs  
P5QQpY{<I  
孩子不会被坏心情打败 T_<BVM  
Q}A=jew  
近年来,青少年自杀事件屡有发生,而使孩子走上绝路的,在大人看来都是鸡毛蒜皮的小事。 pN[0YmY#  
Zt3}Z4d  
教育的最高境界,不在于孩子取得怎样的成就,而是他成长为了一个心理健康的人。 UFn8kBk  
o**yZ2  
他们输了比赛不气馁,考试差了不沮丧,即使被批评了,也不会被坏心情打败。 K,xW6DiH  
O$ !* %TL  
支撑他们走出低谷的,唯有爱和鼓励。 P`1EPF  
@LD6:gy  
有远见的家长懂得对孩子“察言观色”,及时捕捉孩子的心理变化,实时疏解孩子,避免孩子“钻牛角尖”。 S\NL+V?7h  
FrTg4  
如果孩子还不能释怀,可以带孩子打球、旅游、看电影,用各种方式转移孩子的注意力,给予孩子情感上的支持。 >n.z)ZJ  
d6 _C"r  
打败孩子的,也许从来不是糟糕的人和事,而是他背后的孤立无援。 {Z{o"56f  
FdOFE.l  
有情感支持的孩子,即使遇见困难,也有底气自如应对。 %1McD{  
]"fsW 9s  
孩子懂得欣赏自己 CPazEe1S  
+:jT=V"X  
把孩子养得自我感觉良好,这其实是一件值得欣慰的事。 |`yZIY_  
J#3{S]* v_  
因为他乐观、自信,懂得欣赏自己、悦纳自己。 "L& k)J  
7q9gngT1LA  
不因成绩不好而自卑,不因比不过其他同学而妄自菲薄,也不因别人的评价影响自己的判断。 *j)M]  
`BZ&~vJ_  
这样的孩子自我价值感更高,无论身处何种境地,都能获得快乐和满足。 ;eB ~H[S/  
0>6DSQq~t(  
而这样“高价值感”的孩子,靠的是父母赋予价值。 }b["Jk\2  
}ublR&zlp  
心理学上有一个“镜中我”概念,即人通过镜子认识自己的外貌,通过他人的评价认识自我。 5iFV;W  
cX2^wu  
孩子的价值感,就源于父母这面“镜子”。 pF=g||gS  
Md; /nJO~{  
父母认为孩子可爱,孩子便觉得自己可爱; I12KT~z<r  
K=u0nrG*  
父母认为孩子优秀,孩子便觉得自己优秀; ZX`J8lZP  
(d2@Mz  
父母认为孩子好,孩子便觉得自己好。 CidM(  
~KIDv;HSb[  
父母与孩子的互动方式,决定了孩子与自己的相处方式。 \Mx JH[  
SjcL#S($&Y  
懂得接纳、尊重、欣赏孩子的父母,才能养出同样接纳、尊重、欣赏自己的孩子。 e5v`;(^M  
@u4=e4eF`  
无论何时何地,孩子都能亮出信心 ek-!b!iI  
6DSH`-;  
杜根定律告诉我们:强者不一定是胜利者,但胜利迟早属于自信的人。 ^gro=Bp(  
eQX`,9:5  
孩子需要自信,就像植物需要阳光和水。 ,i`h x, Rg  
_EYB 8e  
因为有信心能做好,他任何时候都敢展现自己,即使暂时做不好也不担心被训斥、嘲笑。 `QP ~  
#'o7x'n^  
这种底气的习得,靠的是父母的鼓励和支持。 MXAEX2xmme  
%.x@gi q  
如果总盯着孩子的缺点,常用侮辱、挖苦等方式批评他不行,孩子的自尊心就会受到打击。 Il~01|3+m  
0??Yr  
那些消极负面的评价不断提醒着孩子的不足,他会慢慢变得畏首畏尾,不敢轻易展现自己。 X.|Ygx  
^Ip3A  
自卑,源于内在的负面自我评价,根植于内在的匮乏与无力。 R 4EEelSZu  
fJ80tt?r  
有远见的父母,懂得赋予孩子强大的底气。 mU{4g`Iw  
hY \{|  
有人托底的孩子,才有勇往直前的勇气。 f!GHEhQ9  
L0h G  
孩子能体会到独处的快乐 J0<p4%Cf  
jPu5nwvUV>  
如果你的孩子一个人也能自得其乐,不要轻易打扰他。 uVU`tDzd:  
]= x 1`j  
能享受独处的孩子,才能集中精神做好一件事,保持高度的专注。 - HOnB=  
Aa(<L$e!`  
这种孩子学习效率更高,更善于静下心来独立思考,不会轻易被外面的声音影响自己的判断,更能活出真实的自我。 Bmr<O !  
f$xhb3Qn  
如日本作家午堂登纪雄所说: (RF>s.B<  
“任何成长的节点和对生命深刻的理解,都必须经历独处和内省才能到达。” ')PVGV(D+  
d;suACW  
羊群结伴而行,猛兽独自成行。 KHj6Tg;)  
/r$&]C:Fi  
独处,也是成长的力量。 ~\_T5/I%  
Y\t_&px  
让孩子拥有一个自己的空间,有一段独处的时间,能够自由自在地做自己喜欢的事。 M StX*Zw  
6517Km 4-  
他在热闹中失去的,也能在独处中找回来。 ' lo.h""  
L-'k7?%(  
孩子总是沉浸在阅读里 s^|\9%WD  
X}JWf<=q  
犹记得一年级新生开学第一周时,有家长在群里问老师:今天有作业吗? =q CF%~  
w^VSj%XH!  
现在的一、二年级孩子,放学后是不准布置作业的,但老师还是提了一个小建议:培养阅读习惯,每天坚持30分钟。 Q^h5">P  
6n w&$I  
因为,从小就爱阅读的孩子,其优势将在上中学后会明显体现出来。 . 5hp0L}  
Etnb3<^[t  
加拿大国家首席教授基思·斯坦诺维奇指出,阅读也是有“马太效应”的。 Wpm9`K  
mc@M,2@D  
越爱阅读的孩子理解能力、学习能力越强,这又进一步刺激了他的求知欲,越发喜欢阅读。 nX x=1*X  
A]y*so!)>  
良性循环一段时间之后,爱阅读与不爱阅读的孩子,差距将越来越大。 eO4)|tW  
/#q")4Mf  
家庭教育至关重要的一环,就是父母督促孩子养成阅读的习惯。 WVL#s?=g  
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低年级的孩子识字量有限,父母陪读可以激发他的阅读兴趣。 }ymvC  
@5Qoi~o  
高年级的孩子能自行阅读了,可为他创造良好的阅读氛围,让他养成每天读几页书的习惯。 t3F?>G#y  
w6,*9(;$Pk  
让孩子“以书为友”,才是他一辈子的财富。 LdTIR]  
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孩子喜欢无忧无虑地玩耍 71iRG*O  
V,4.$<e  
经常有人疑惑:过去的孩子也挨骂也还挨打,为什么心理问题没有这么多? [ #]jC[  
03E3cp"  
我们作为过来人都知道,小时候不但父母打,老师也比现在更严。 %O) Z  
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但我们小时候有更多的时间玩,一玩起来,大人的唠叨、批评、打骂全部都抛之于脑后了,排解烦恼的机会有很多。 _-a|VTM  
pzEABA   
不像今天,孩子本该玩耍的时间全部用来刷题和学习了。 :I/  
?eWJa  
殊不知,玩是一种更高效的学习方式。 j 2}v}  
23E 0~O  
脑科学家洪兰说:“玩不是学习的敌人,而是学习的伙伴,是大脑成长的营养剂。” :0Te4UE;P7  
H @!#;w  
孩子玩耍时更专注,大脑思维更灵活,而且还能在跟同龄人玩耍中发展社交能力,能多方面提高综合素质。 O3_B<Em  
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所以,别再把孩子关在家里了! Ggd lVi 2  
_nX%#/{  
每天至少给孩子1个小时的户外玩耍时间,10年后,你将收获一个更能适应社会的孩子。 ^8742.  
h(:<(o@<  
孩子懂得与人为善 $pu3Ig$^  
(Pz8 iz  
哈佛大学一项研究表明,80%的父母更关心孩子的学习成绩好坏,不关心孩子“是否懂得关心他人”。 ofwQ:0@  
 nP_=GI  
所以在录取学生时,更倾向于录取那些“关心他人和社会”的学生。 G1_Nd2w  
ep?:;98|t  
人品,比能力更能决定孩子的命运。 T Oy7?;|=  
$N\+,?  
一个孩子如果没有良善的底线,长大后很可能做出违背道德或者法律的事。 rF8 hr  
dq 8+m(7k  
轻则影响人际关系的和谐、危害个人发展,重则伤害他人,危害社会。 BjD&> gO)  
@InJ_9E  
与人为善的品质也要从小养成,千万别以为小时候没学过的孩子,长大突然就懂了。 [@.B4p  
0 BC`iql5  
恰恰相反,儿童时期没被教育好的孩子,更容易陷入“自我中心”,自私自利。 ^CQ1I0  
5EhE`k4  
所以平常我们要教会孩子热心助人,关心他人,鼓励孩子主动表达善意。 NWISS  
r{"uv=,`  
家长也要注意自己的言行举止,率先给孩子做好道德的榜样。 ,C!n}+27  
46ChMTt  
人品好的家长,孩子也差不了。 'O "kt T  
eY3=|RR  
孩子拥有让人羡慕的好睡眠 xyV]?~7  
ONWO`XD  
一个妈妈发帖求助:孩子晚上翻来翻去睡不着怎么办? GVObz?Z]SB  
y&rY0bm  
家庭教育专家朱芳宜指出,孩子入睡困难一般是因为两方面的因素: hAa[[%wPhU  
M.k|bh8  
一是情绪焦虑,孩子白天情绪积压过多,晚上放松时就释放出来了,干扰得他睡不着。 4I ,o&TK  
6lU|mJ`M  
二是没玩够,孩子的精力没有得到完全释放,控制运动的小脑与大脑不平衡,也会造成入睡困难。 Jr?!Mh-  
1o#vhk/ "+  
睡不好的孩子不但影响身体健康,白天还会出现易怒、注意力不集中、反应能力下降等问题,影响学习。 )5i* /I\  
V4?Oc2mS  
孩子每天都能睡个好觉,其实是家庭教育成功的体现。 ?'+8[OHiF^  
(5(fd.m+_  
因此,家长不仅要在临睡前给孩子创造良好的睡眠环境,如建立固定睡眠仪式,睡前给孩子讲晚安故事、陪读,或者轻摸孩子后背,帮助孩子放松情绪。 #:W%,$ 9\P  
C={mi#G[/  
白天还要保证至少1小时的户外运动,让孩子尽情释放情绪、多余精力。 x(6vh2#vD  
C"No5r'K3  
另外,临睡前2小时不要让孩子接触电视、手机、电脑等蓝光产品,避免大脑过度兴奋。 /+P5)q TKL  
Y(z }[`2  
晚上大脑得到充分放松的孩子,白天才有充沛的精力好好成长。 :@e\'~7sH  
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优秀的孩子都是相似的: SQIdJG^:  
qhxC 5f4Z  
他们善良、勇敢,自信,自觉,连睡觉也格外香甜。 E4m:1=Nd~]  
44Qk;8*  
既能享受玩耍时的欢乐,也能承受独处时的寂寞,内心强大无比。 %gTVW!q  
 ~^7  
这样身心两健康的孩子,离不开父母的辛苦付出。 "yri[X  
*R!]47Y d  
正如美国思想家艾默生所说: PN9^[X  
9Z9l:}bO  
“孩子最终会成为什么样的人,主要取决于他从第一个教育者那里所接受的爱、陪伴和榜样示范。” bA+[{  
J{H?xc o  
在孩子的成长历程中,父母是根,孩子是果。 nt`<y0ta  
*.dKR  
父母给孩子怎样的教育,孩子就会拥有怎样的性格与命运。
 
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