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[城中]孩子有这10种表现,说明你把他教育得很好

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只看楼主 倒序阅读 楼主  发表于: 2021-11-16
教育家苏霍姆林斯基说: "Vw;y+F}  
“某一瞬间,你看到孩子,也就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并检验自己的人格。” i0jR~vF {B  
FV];od&c  
孩子是父母的一面镜子,照出了父母的教育得失。 J;R1OJs S  
Fx]}<IudA^  
如果你的孩子有这10种表现,说明你把他教育得很好。 ohW qp2~  
B098/`r  
孩子学会了控制情绪 #ouE, <  
qiyX{J7Z  
I5$]{:L|9  
国庆回老家看到小外甥,他脾气特别不好,遇到一点小事就炸毛。 O\z]1`i*o  
3B^`xnV  
说不听,打没用,越管教越火上加油,常常搞得大人束手无策。 $TK<~3`  
s.{nxk.  
遇到一个动辄发怒的孩子,这是最让家长头疼的事。 H%&e[PU  
C%LXGMt  
失控的情绪就像脱缰的野马,既影响孩子与世界的相处能力,也影响孩子未来事业的发展、家庭的幸福。 wVMR&R<t  
uB*Y}"Fn  
教育学博士钱志亮说: q"OJF'>w5  
“学会如何控制情绪的孩子,长大后更自信,对待他人和世界的态度也更积极。” :,~]R,tJQ  
PSR21;  
能控制情绪的孩子,情商更高,更能建立积极的伙伴关系,未来更能与世界友好相处。 R>CIEL  
K:_5#!*^98  
聪明的父母绝不以打骂教育孩子“别乱发脾气”。 ,JVWn>s  
6$*\%  
而是耐心引导孩子解决问题,温柔抚慰挫败的孩子,同时控制自己的情绪。 WKDa]({k%  
gq`S`  
遇事不急不躁的家长,才能教出冷静面对问题的孩子。 gOSFvH8FU  
V!XT=Ou?6  
孩子可以想哭就哭 PQJI~u9te}  
=,HxtPJ  
街上看到一个小姑娘,双眼浸满泪水,明明难过极了却又不敢哭。 !h[xeLlU  
lij>u  
因为闹着吃冰激凌,妈妈拒绝了,还吓唬她说:“你再哭,我就不管你了!” by0@G"AE+  
R32A2Ml  
说罢掉头就走。 ]Lz:oV^%  
N#!**Q 0  
小姑娘虽然吓得不敢再哭,可眼泪还是抑制不住地在她眼眶里打转。 \])-Bp ,  
NKX62 ZC  
不哭不闹,却让人无比心疼。 ^v+3qm@,  
B*c@w~E  
如果孩子每次委屈的时候,只会忍着,其实是为人父母的失败。 (h $[g"8  
s ~ Xa=_+D  
因为孩子不确定自己是否被爱、被重视,即使心里痛苦也不敢说。 $bd tiD  
O3];1ud  
不敢哭、不敢闹,即使开心时也做不到完全释放自己,活得自卑又拧巴。 NB@TyU  
hP$v,"$  
孩子能做到想哭就哭,其实是变好的征兆。 KO''B or  
UU;U,q  
她既不压抑自己,也不讨好别人,始终忠诚于内心真实的自己,才能活得阳光而明朗。 Dmq_jt  
J4VyP["m  
孩子不会被坏心情打败 ^h^\kW'#  
 =o? Q0  
近年来,青少年自杀事件屡有发生,而使孩子走上绝路的,在大人看来都是鸡毛蒜皮的小事。 5k]xi)%  
=e j'5m($3  
教育的最高境界,不在于孩子取得怎样的成就,而是他成长为了一个心理健康的人。 -]$=.0 l  
X) O9PQ  
他们输了比赛不气馁,考试差了不沮丧,即使被批评了,也不会被坏心情打败。 Xpp%j  
|u5Xi5q.f  
支撑他们走出低谷的,唯有爱和鼓励。 |OarE2  
fx#Krr @  
有远见的家长懂得对孩子“察言观色”,及时捕捉孩子的心理变化,实时疏解孩子,避免孩子“钻牛角尖”。 `= FDNOwp  
jph"94  
如果孩子还不能释怀,可以带孩子打球、旅游、看电影,用各种方式转移孩子的注意力,给予孩子情感上的支持。 yG~7Xo5  
+@5@`"Jry  
打败孩子的,也许从来不是糟糕的人和事,而是他背后的孤立无援。 :.J]s<J(F  
%'vLkjI.  
有情感支持的孩子,即使遇见困难,也有底气自如应对。 l NhX)D^t  
;mtv  
孩子懂得欣赏自己 Hi5}s  
S)L(~ N1  
把孩子养得自我感觉良好,这其实是一件值得欣慰的事。 6M-Y`T`J  
g71|t7Q  
因为他乐观、自信,懂得欣赏自己、悦纳自己。 AhauNS^"{R  
S1&Df%Ra  
不因成绩不好而自卑,不因比不过其他同学而妄自菲薄,也不因别人的评价影响自己的判断。 l<"Z?z  
L2P#5B!S  
这样的孩子自我价值感更高,无论身处何种境地,都能获得快乐和满足。 K2gg"#ft?  
Ph Ep3o&"  
而这样“高价值感”的孩子,靠的是父母赋予价值。 ?x-:JME0  
jDKL}x  
心理学上有一个“镜中我”概念,即人通过镜子认识自己的外貌,通过他人的评价认识自我。 E3`&W8  
UX!)\5-  
孩子的价值感,就源于父母这面“镜子”。 fJ8Q\lb<_  
Z7:TPY$b  
父母认为孩子可爱,孩子便觉得自己可爱; ?loP18S b  
[:xpz,  
父母认为孩子优秀,孩子便觉得自己优秀; .Km6 (U  
$1< ~J  
父母认为孩子好,孩子便觉得自己好。 gPYF2m  
6O9?":3;  
父母与孩子的互动方式,决定了孩子与自己的相处方式。 T>e4Og"?  
l2 [{T^  
懂得接纳、尊重、欣赏孩子的父母,才能养出同样接纳、尊重、欣赏自己的孩子。 blHJhB&8  
^}\!Sn  
无论何时何地,孩子都能亮出信心 KH_~DZU*5  
@Q#<-/  
杜根定律告诉我们:强者不一定是胜利者,但胜利迟早属于自信的人。 ,{rm<M.)  
KBSO^<7  
孩子需要自信,就像植物需要阳光和水。 m c q!_#{y  
'$m uA\  
因为有信心能做好,他任何时候都敢展现自己,即使暂时做不好也不担心被训斥、嘲笑。 b8$(j2B~  
QT[yw6Z  
这种底气的习得,靠的是父母的鼓励和支持。 sn=_-uoU  
OEwKT7CX  
如果总盯着孩子的缺点,常用侮辱、挖苦等方式批评他不行,孩子的自尊心就会受到打击。 /QT"5fxKJ  
<-avC/M$d  
那些消极负面的评价不断提醒着孩子的不足,他会慢慢变得畏首畏尾,不敢轻易展现自己。 $u-yw1FT  
8/oO}SLF  
自卑,源于内在的负面自我评价,根植于内在的匮乏与无力。 XZ1oV?Z4  
| bWvQdN  
有远见的父母,懂得赋予孩子强大的底气。 D @bnm s  
Q xg)Wb#  
有人托底的孩子,才有勇往直前的勇气。 E%tGwbi7  
_Vl22'wl  
孩子能体会到独处的快乐 BL?Bl&p(  
fAHf}j  
如果你的孩子一个人也能自得其乐,不要轻易打扰他。 Wd78 bu|  
XA4miQn&  
能享受独处的孩子,才能集中精神做好一件事,保持高度的专注。 J=@D]I*3  
L28DBjE)A  
这种孩子学习效率更高,更善于静下心来独立思考,不会轻易被外面的声音影响自己的判断,更能活出真实的自我。 i<ug("/  
}}4u>1,~  
如日本作家午堂登纪雄所说: +`D,7"{Eu  
“任何成长的节点和对生命深刻的理解,都必须经历独处和内省才能到达。” `L#`WC@[o  
pjVF^gv,*  
羊群结伴而行,猛兽独自成行。 gdKn!; ,w#  
E Qn4+  
独处,也是成长的力量。 0S}ogU[k  
X6`F<H`  
让孩子拥有一个自己的空间,有一段独处的时间,能够自由自在地做自己喜欢的事。 {6,  l#z  
5:W 5@e{  
他在热闹中失去的,也能在独处中找回来。 b?Zt3#  
.{}=!>U2  
孩子总是沉浸在阅读里 ZT'VF~  
!da [#zK  
犹记得一年级新生开学第一周时,有家长在群里问老师:今天有作业吗? brXLx +H8  
We51s^(  
现在的一、二年级孩子,放学后是不准布置作业的,但老师还是提了一个小建议:培养阅读习惯,每天坚持30分钟。 'Bc{N^  
b IZuZF>*  
因为,从小就爱阅读的孩子,其优势将在上中学后会明显体现出来。 Jq8CII  
LLlt9(^d  
加拿大国家首席教授基思·斯坦诺维奇指出,阅读也是有“马太效应”的。 vC1D}=Fp  
c@&-c[k^W  
越爱阅读的孩子理解能力、学习能力越强,这又进一步刺激了他的求知欲,越发喜欢阅读。 EJ&aT etQ  
:e|[gEA  
良性循环一段时间之后,爱阅读与不爱阅读的孩子,差距将越来越大。 [>^xMF]$2  
GiH<6<=  
家庭教育至关重要的一环,就是父母督促孩子养成阅读的习惯。 k.MAX8  
S( nZ]QEG  
低年级的孩子识字量有限,父母陪读可以激发他的阅读兴趣。 dd{pF\a  
VGDds  
高年级的孩子能自行阅读了,可为他创造良好的阅读氛围,让他养成每天读几页书的习惯。 wEu"X  
q5D_bm7,3  
让孩子“以书为友”,才是他一辈子的财富。 #x^dR-@   
C % d  
孩子喜欢无忧无虑地玩耍 #Y9'n0 AL  
%; 0l1X  
经常有人疑惑:过去的孩子也挨骂也还挨打,为什么心理问题没有这么多? hynX5,p;.  
Nd] w I|>  
我们作为过来人都知道,小时候不但父母打,老师也比现在更严。 #;*0 Pwe`  
S="teH[  
但我们小时候有更多的时间玩,一玩起来,大人的唠叨、批评、打骂全部都抛之于脑后了,排解烦恼的机会有很多。 NrTK+6 z  
93+p~?  
不像今天,孩子本该玩耍的时间全部用来刷题和学习了。 |4lrVYG^K  
eq<giHJM  
殊不知,玩是一种更高效的学习方式。 ZBX,4kxK7  
Uw:gJ 9  
脑科学家洪兰说:“玩不是学习的敌人,而是学习的伙伴,是大脑成长的营养剂。” 1_Ag:> #X  
&y~EEh|  
孩子玩耍时更专注,大脑思维更灵活,而且还能在跟同龄人玩耍中发展社交能力,能多方面提高综合素质。 AR}q<k6E  
+2WvGRC  
所以,别再把孩子关在家里了! RXZ}aX[h  
LEJ8 .z6$  
每天至少给孩子1个小时的户外玩耍时间,10年后,你将收获一个更能适应社会的孩子。 tOQura  
SA1| 7  
孩子懂得与人为善 _ U%fD|t  
D%k`udz<  
哈佛大学一项研究表明,80%的父母更关心孩子的学习成绩好坏,不关心孩子“是否懂得关心他人”。 E,fG<X{  
:% o32  
所以在录取学生时,更倾向于录取那些“关心他人和社会”的学生。 %?`TyVt&0  
N4z(2.  
人品,比能力更能决定孩子的命运。 W\W|v?r  
V< ]l=JOd  
一个孩子如果没有良善的底线,长大后很可能做出违背道德或者法律的事。 luYa+E0  
L(Ffa(i  
轻则影响人际关系的和谐、危害个人发展,重则伤害他人,危害社会。 }>|!Mf]W?R  
nWd]P\a'V  
与人为善的品质也要从小养成,千万别以为小时候没学过的孩子,长大突然就懂了。 a*fUMhIi  
NE'4atQ|  
恰恰相反,儿童时期没被教育好的孩子,更容易陷入“自我中心”,自私自利。 w)u6J ,  
'=^$ ;3Z  
所以平常我们要教会孩子热心助人,关心他人,鼓励孩子主动表达善意。 8T2iqqG/1  
&q?A)R  
家长也要注意自己的言行举止,率先给孩子做好道德的榜样。 r'C(+E (  
E$w2S Q  
人品好的家长,孩子也差不了。 k- ?:0  
uk\-"dS  
孩子拥有让人羡慕的好睡眠 `!t+sX- n  
==i:*  
一个妈妈发帖求助:孩子晚上翻来翻去睡不着怎么办? a/(IvOy#6  
Ig*qn# Dd  
家庭教育专家朱芳宜指出,孩子入睡困难一般是因为两方面的因素: ^I4/{,Ev  
SW^/\cJ^  
一是情绪焦虑,孩子白天情绪积压过多,晚上放松时就释放出来了,干扰得他睡不着。 VXpbmg!{S  
y_mD9bgW  
二是没玩够,孩子的精力没有得到完全释放,控制运动的小脑与大脑不平衡,也会造成入睡困难。 E(l'\q'.  
!x, ;&  
睡不好的孩子不但影响身体健康,白天还会出现易怒、注意力不集中、反应能力下降等问题,影响学习。 :W++`f&  
{ 4(E @  
孩子每天都能睡个好觉,其实是家庭教育成功的体现。 mROXwzL  
13X0LN  
因此,家长不仅要在临睡前给孩子创造良好的睡眠环境,如建立固定睡眠仪式,睡前给孩子讲晚安故事、陪读,或者轻摸孩子后背,帮助孩子放松情绪。 N0:gY]o%  
kN99(  
白天还要保证至少1小时的户外运动,让孩子尽情释放情绪、多余精力。 6tKm'`^z4  
Xw|t.0  
另外,临睡前2小时不要让孩子接触电视、手机、电脑等蓝光产品,避免大脑过度兴奋。 z g'1T2t  
D{4Ehr "T  
晚上大脑得到充分放松的孩子,白天才有充沛的精力好好成长。 4IW7^Pq`P  
Ai 9UB=[R  
W)0y+H\% r  
优秀的孩子都是相似的: ~BSE8M+r  
`k>h2(@9S  
他们善良、勇敢,自信,自觉,连睡觉也格外香甜。 AhjUFz  
b.<>CG'  
既能享受玩耍时的欢乐,也能承受独处时的寂寞,内心强大无比。 kCq]#e~wq  
\8I>^4t'/  
这样身心两健康的孩子,离不开父母的辛苦付出。 ?4]#gC ks  
AxXFzMW  
正如美国思想家艾默生所说: 0^27grU>   
\U1fUrw$*  
“孩子最终会成为什么样的人,主要取决于他从第一个教育者那里所接受的爱、陪伴和榜样示范。” :4ndU:.L  
vWM3JH~a6  
在孩子的成长历程中,父母是根,孩子是果。 L;n2,b  
]Gm $0uS  
父母给孩子怎样的教育,孩子就会拥有怎样的性格与命运。
 
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