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[城中]别再这样给孩子戒纸尿裤了!错误的如厕训练害了太多孩子……

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图酷模式  只看楼主 倒序阅读 楼主  发表于: 2021-11-23
昨天小区遛娃,碰到有点尴尬的一幕: I5"ew=x#  
'~-Lxvf'  
一个奶奶带着一岁多点的孙子在公共沙坑那里玩儿。 67I6]3[ Z  
eQk ~YA]K  
小男孩没有穿纸尿裤,小鸡鸡就露在外面晃荡。 fwy-M:  
8ycmvpJ  
这位奶奶不仅让自己孙子露着屁股蛋儿,还提示别的家长:天热了,该给孩子脱纸尿裤了,总是捂着不卫生…… )shzJ9G  
O<R6^0B42  
就在她跟别的家长唠嗑的时候,她家小男孩因为路还走不太稳,时不时跌倒,坐一屁股蹲。爬起来后,满屁股都是灰尘。 x M1>kbo|  
SL;\S74  
说实话,看着怪难受的。 :x*8*@kC  
如厕训练,至今是个众说纷纭的问题,并没有一个标准答案。但是,只因为“天热了”就直接让孩子光屁股在外头晃,这理由多少有些简单粗暴。 Co2* -[R  
VV(>e@Bc4  
不卫生不说。私密部位被暴露在公众之下,多多少少会伤害到小孩的身体隐私和界限感。 2a;vLc4  
+$)C KC  
那么,我们到底应该何时给孩子戒纸尿裤呢?希望下面的分享,对你有帮助: 1i}Rc:  
先说答案吧。 ?VMj;+'tr  
.+G),P)   
答案就是,没有标准答案。即根本不存在说到了某个时间节点,“哔”的一声,孩子就能够彻底告别纸尿裤,然后独立上厕所了。 #vy:aq<bjE  
U.oxLbJ`  
每个孩子个体差异太不一样了。他们成长的步调也不同。 Ejdw"P"  
PN{l)&K2.  
不过,我们还是有指标可以参考的: z8 bDBoD6  
q+{-p?;;  
首先一个指标,是孩子是否生理上做好准备。 e`Xy!@`_  
xMsos?5}  
所谓生理上的准备,指的是,在孩子18个月的时候,他们才逐渐具备控制肛门括约肌的能力。 a;Ic!:L  
而且,这个年龄,小孩子站立和蹲下的大动作一般也都没问题。 c7j^O P  
:&= TE2  
(o_fY.  
这时,孩子如厕训练才具备基本的生理基础。 gmfux b/  
}>JFO:v&  
而在此之前,孩子生理上根本无法自主控制排泄。 ?~rF3M.=|  
s-eC')w~E  
若过早训练如厕,过于频繁地给孩子把屎把尿,孩子其实根本没有机会去“觉察便意、控制便意”。 \ ?[#>L4  
|U?5% L  
这就像小汽车的方向盘并不在孩子自己手里,而是被大人给拿走了。 b=a&!r5M  
WYTeu "  
05:`(vl  
这个孩子何时真正能够学会开车呢? p ez^]I  
身边一个同事,她家儿子曾经3岁多了还没法自己坐马桶上拉大便。每次都得大人端着,孩子才拉得出来。 @v9 PI/c  
eL9 RrSXz  
还有一个妈妈曾经痛心地说起她家儿子的经历。 &I.UEF2,  
因为老人家不给孩子用尿不湿,说捂着不好。同时又担心孩子尿裤子,于是就总是把尿。 W|@EKE.k  
TH2D;uv  
?7@Y=7BS4  
后来这个孩子快2岁了,却好像一丁点憋尿的能力都没有,尿间隔时间超短。 i^(_Gk  
@.fuR#  
有阵子大人焦虑到不敢给孩子喝水。哪怕只有不到100毫升水,一会儿时间都能尿好几次。 'v4#mf  
SsDz>PP  
这些例子,其实都是过早给孩子把屎把尿留下的一些“后遗症。” RqW ZhHI1M  
SN|EWe^  
(yE?)s  
看起来“如厕训练”开始得挺早,结果却硬生生让如厕训练时间拖长、变难。 3%m2$\  
所以,还是尽量跟着孩子的生长节奏来,比较不费力。 vV1F|  
尝试戒掉纸尿裤、开启如厕训练的第二个指标,是孩子是否心理上做好准备。 hG cq>Cvf  
#d%'BUde  
什么叫心理上准备好了?就是孩子是同意家长提出的如厕训练建议的。 `G\uTCpk  
#NVtZs!V/  
~C< X~$y&  
这也意味着,至少孩子得能够听懂大人说的话。 WO$PW`k  
Pze$QBNoRd  
\pZ,gF;y  
如果孩子此时掌握的词汇足够去跟父母交流,那么就更好了。 4EzmH)4G  
KotJ,s]B  
举个我家儿子的例子。 ^~(vP:  
cj-P&D[Ny[  
他快1岁半的时候,有一天,我妈说:“是不是该训练他上厕所了?” <CJua1l\  
JxI}#iA  
我当时刚开始学心理学。听说了很多强硬训练小孩上厕所、造成小孩心理阴影的故事,很抵触。于是回应说:不着急,顺其自然就行了。如厕训练不是小事。” o=?sMq1<  
R8UtX9'*sa  
哪知道,我妈很有信心地说:“哪里有那么复杂,我来!” [P2$[|IM  
S pDVD  
转身,她就认真地跟我儿子说: sTdD=>  
“你是个大小伙子啦,不能一直穿纸尿裤,从今天开始,我们学着像大人一样上厕所,怎么样?” o:_}=1nh  
!!_K|}QOE  
我儿子听了兴奋地点头。小脑袋点的跟鸡啄米似的。 ?yzhk7j7  
tfj6#{M5  
人家当天白天就不要穿纸尿裤了。跟在爸爸和姥爷屁股后头有模有样地上厕所。从厕所出来,神气得不得了。 =)m2u2c M  
$<2r;'?0D  
几个月后,夜里也彻底摆脱了纸尿裤。 .pQH>;k]K  
aT[Z#Zd, N  
d<. hkNN  
在这个过程中,他充分感受到了“我能行”的信心,以及“我的便便,我说了算”的掌控感。这个事情给了我很大的教育。 Z}.N4 /  
@HJ&"72$<  
那之前,我在心里过早预设了“如厕训练可能伤害孩子”这一观念。 O^hWG ~o  
bCg {z b#  
* 7.!"rb8A  
相对于“过度控制、过早如厕训练”,我其实走了另外一个极端,即放任不管。 =:[Jz1M5  
-W wFUm  
就是孩子可能已经具备了独立的条件了,你为何不去试着引导一下呢? g5R2a7  
如果孩子不同意,那就过阵子再试好了。 ex7zg!  
如果成功了呢? oabc=N!7r  
>- ]tOH,0  
事实证明,在脱离纸尿裤、独立如厕这个事上,有些孩子会慢些,而有些孩子就是要快些。每一种成长节奏,我们都该去接纳、去尊重,并加以正确引导。 #_y#sDfzh  
当然,也经常会有孩子,尽管生理上准备好了,心理上却迟迟进入不了状态。 XodA(73`i  
0P sp/H%  
31 4PcSc  
闺蜜家的女儿就是个典型。 rH8^Fl&jT  
U .hV1  
其实小姑娘语言能力发展得挺好。 ,K .P,z~*  
xn1  
V0z.w:-  
1岁以后,小嘴巴就能说很多长句子,而且口齿伶俐。 :U)q(.53  
n;Tpf<*U  
1岁半,闺蜜带女儿去挑了两个坐便器。但用过一两次都搁置了。原因是:“我就喜欢纸尿裤呀。” 9=pG$+01OR  
$'dJ+@  
2岁的时候坚持站着拉粑粑。还喜欢憋粑粑。问她原因,答:“我的粑粑,喜欢呆在我的肚子里。” FGu:8`c9  
_Xd,aLoo  
两岁半的时候,闺蜜婆婆忍不住了。 ]p:x,%nm  
她开始频繁提醒小姑娘去上厕所。甚至强硬要求小姑娘去蹲坐便器,没有拉出粑粑,就不能起来。 r9 'lFj  
Q+)fI  
UvRa7[<y%%  
连续搞了若干回后,小女孩又是哭又是闹,而且憋粑粑的时间明显更长了。 Zalgg/.  
Ra<mdteZT  
-fuSCj  
憋多了粑粑,小女孩开始便秘 LEvdPG$)  
r^-3( 77n  
id@!kSR  
拉出来的粑粑又干又硬,就像羊屎蛋儿。而且,边拉边哭。 w|gtb~oh  
AJ[g~ s't  
|/C>xunzz  
这个局面,把闺蜜心疼坏了。 [t5:4 Iq  
记得一个儿科医生这样说过:孩子3岁左右,去看医生的一个常见原因,就是儿童便秘。 vC[)/w  
+Sv`23G@  
为何? E{sTxO I$  
^RrufwUA  
OaRtGJnR  
从心理发展的角度看,孩子2岁前后,身体开始学习控制肌肉和运动。他们自我意识日益增强,并希望能够获得自己身体的掌控感。 5:E7nqsNhq  
23@e?A=C  
y562g`"U  
体现到如厕上,他们就会时不时地憋尿、憋粑粑。 lb5Y$ZC  
~Y@(  
这个过程中,如果家长淡定处之,合理搭配饮食结构,那么孩子便秘的情况多半会自然消失。 e4u$+  
]h~=lItTRZ  
但如果家长过于强势地去干预,过程中态度太过焦虑,孩子憋大便的情况就会被人为延长。 EC$wi|i  
QgO@oV*S  
“你越希望我去上厕所,我就越不去上。“ 1u7 5  
这个时候,上厕所已经不单纯是上厕所了。它变成了“我的身体到底谁说了算”的一场权利争战。 (o)nN8  
ViQxO UE  
rBa <s  
既然如此,家长不如放轻松,跟着孩子的节奏走。 e5maZ(.;F  
*,{. oO9#  
就像我前面提到的闺蜜家的女儿。 K2>(C$Z  
YFOSv]w  
}MW*xtGV  
小姑娘直到上幼儿园前一天,还穿着纸尿裤,并且大声宣告“我就是喜欢穿啊。” U0t/(Jyg  
K/79Tb-  
a{^[<  
然而,入园第二天,她就成功戒掉了纸尿裤,原因很简单:“别的小朋友都不穿~” %YG ~ql  
早知如此,当初何必那般折腾孩子呢? GiJ|5"  
当然,关于如厕训练,我们这里还有一些小技巧可以分享给你: 3]WIN_h  
.9+"rK}u  
第一,天热了开始给孩子戒纸尿裤,的确是个思路。因为这个时候尿湿裤子也不怕没得换洗。大人、孩子也不受罪。 Y*;Z(W.V#  
4_3Jpz*  
5_ -YF~  
孩子感觉到尿湿了裤子不舒服,自然就愿意去使用坐便器了。 g* F?  
VI0^Zq!6R  
&G7JGar  
但这不意味着所有小孩都适用。 ~V[pu  
Q ,30  
LOpn PH`  
如前所述,孩子起码生理上和心理上要具备应有的基础。 csz/[*  
p;`jmF   
2MQgTFM9  
如果年龄还没到,或者孩子坚定地表示不同意,那继续穿纸尿裤也没什么问题。 KhAj`vOzK  
|8PUmax  
5s_7 P"&H  
知名儿科医生崔玉涛说过: 7)!(0.&  
_HX 1E  
S-WD?BF C  
“干的纸尿裤本身不会捂着皮肤。排尿后绝大多水分也会被纸尿裤吸收,只是剩余的潮气会刺激皮肤,所以勤更换纸尿裤就好。” W_9-JM(r  
K,bv\j;f  
@'j=oTT  
当然,最最重要的是,不要为了戒纸尿裤,就让孩子穿着开裆裤在外头晃。 F&.iY0Pt  
*T$o" *}  
_'0HkT{I  
必须要出门的时候,最好穿着纸尿裤,或者随身带着便携式儿童马桶。 fs+l  
第二个,循序渐进,不急不躁。 &$tBD@7  
>(S4h}^I  
从孩子还在襁褓中起,我们就可以在他每次排泄后,一边清理一边放松地跟他互动,让孩子从一开始就把“排泄”跟愉悦感联系在一起。 H_m(7@=  
孩子1岁半之前,同性父母可以多带孩子进卫生间,让孩子看大人是怎样如厕的。 ty[bIaQi  
?r0#{x~  
等到孩子1岁半左右,就可以用轻松的方式,带孩子去玩“蹲马桶”的游戏 n3t1'_/TU}  
_ fha9`  
游戏时间可选在饭后半小时,因为比较符合肠胃消化的节奏。也可以选在任何你们方便的时候。 ewg&DBbN"  
I1yZ7QY  
zJWBovT/  
自然而然地让孩子坐到儿童马桶上,鼓励他如厕。 Kj,C 9  
h!ZEZ|{  
EGL1[7It`  
如果如厕成功了,就给予肯定,强化孩子的如厕行为。 _"_ W KlN  
"- S2${  
当然,任何时候孩子表示不乐意,都建议你暂停。 |E-/b6G  
S%<RV6{aiM  
- FV$Sne  
=)vmX0vL  
请相信,总有一天,你的孩子能够脱离纸尿裤,独立上厕所。 (M5w:qbR  
#\KSv Z  
大部分孩子3、4岁前后都能完成如厕训练。 pXf@Y}mH  
(iM"ug2  
也有的孩子要晚一些。少数孩子,去幼儿园的时候,还得要穿着纸尿裤。 [~9rp]<  
dOh'9kk3  
a5ZU"6Hi  
或者到了十岁,夜里还可能尿床(如果担心可以去医院检查排除生理问题)。 { 2G9>'  
 98eiYh  
面对这些情况,父母焦虑是没用的。过于焦虑,在如厕训练这件事上过于用力,只会延长孩子如厕训练的困难度,拉长如厕训练时间。 SO%x=W  
N|K,{ p^li  
不焦虑,尊重孩子的成长节奏和意愿,就是最佳的如厕训练策略。 8Kt_irD  
^IGutZov  
 
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