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[城中]别再这样给孩子戒纸尿裤了!错误的如厕训练害了太多孩子……

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图酷模式  只看楼主 倒序阅读 楼主  发表于: 2021-11-23
昨天小区遛娃,碰到有点尴尬的一幕: -xlI'gNg7  
YQJ_t@0C  
一个奶奶带着一岁多点的孙子在公共沙坑那里玩儿。 nor`w,2VF  
isqW?$s  
小男孩没有穿纸尿裤,小鸡鸡就露在外面晃荡。 H]\H'r"  
cvt2P}ma#  
这位奶奶不仅让自己孙子露着屁股蛋儿,还提示别的家长:天热了,该给孩子脱纸尿裤了,总是捂着不卫生…… j!pxG5%  
;$]R#1i44  
就在她跟别的家长唠嗑的时候,她家小男孩因为路还走不太稳,时不时跌倒,坐一屁股蹲。爬起来后,满屁股都是灰尘。 (?(ahtT4T  
&bb*~W-  
说实话,看着怪难受的。 a*`J]{3G  
如厕训练,至今是个众说纷纭的问题,并没有一个标准答案。但是,只因为“天热了”就直接让孩子光屁股在外头晃,这理由多少有些简单粗暴。 V qf}(3K0  
EIAT*l:NW  
不卫生不说。私密部位被暴露在公众之下,多多少少会伤害到小孩的身体隐私和界限感。 M Cz3RZK  
\)hmg  
那么,我们到底应该何时给孩子戒纸尿裤呢?希望下面的分享,对你有帮助: [gDvAtTZ5  
先说答案吧。 -v] 0@jNe  
hQO~9mQ+!  
答案就是,没有标准答案。即根本不存在说到了某个时间节点,“哔”的一声,孩子就能够彻底告别纸尿裤,然后独立上厕所了。 .H "gH-I  
'yqp   
每个孩子个体差异太不一样了。他们成长的步调也不同。 Y&?]t  
xgVt0=q  
不过,我们还是有指标可以参考的: @VFg XN  
DlP=R  
首先一个指标,是孩子是否生理上做好准备。 f,*e?9@;s  
TkykI  
所谓生理上的准备,指的是,在孩子18个月的时候,他们才逐渐具备控制肛门括约肌的能力。 NDi@x"];  
而且,这个年龄,小孩子站立和蹲下的大动作一般也都没问题。 Gf>T{Q`,is  
URwFNOM2  
89l}6p/L  
这时,孩子如厕训练才具备基本的生理基础。 1L ow[i  
klKt^h-  
而在此之前,孩子生理上根本无法自主控制排泄。 APy a&TG  
3:RZ@~u=  
若过早训练如厕,过于频繁地给孩子把屎把尿,孩子其实根本没有机会去“觉察便意、控制便意”。 yL1\V7GI{[  
E#OKeMK  
这就像小汽车的方向盘并不在孩子自己手里,而是被大人给拿走了。 oc.x1<Nd  
#0tM88Wi  
}|;n[+}  
这个孩子何时真正能够学会开车呢? z^]nP 87  
身边一个同事,她家儿子曾经3岁多了还没法自己坐马桶上拉大便。每次都得大人端着,孩子才拉得出来。 3[$VW+YV  
^`$KN0PY  
还有一个妈妈曾经痛心地说起她家儿子的经历。 IiL?@pIq  
因为老人家不给孩子用尿不湿,说捂着不好。同时又担心孩子尿裤子,于是就总是把尿。 a<Ta*:R$0  
F6 Ixu_s  
2C>PxA6l  
后来这个孩子快2岁了,却好像一丁点憋尿的能力都没有,尿间隔时间超短。 R?k1)n   
-z@}:N-uR  
有阵子大人焦虑到不敢给孩子喝水。哪怕只有不到100毫升水,一会儿时间都能尿好几次。 F-t-d1w6  
%3cBh v[q4  
这些例子,其实都是过早给孩子把屎把尿留下的一些“后遗症。” ZtiOf}@i\  
=y ff.3mW\  
TG($l2  
看起来“如厕训练”开始得挺早,结果却硬生生让如厕训练时间拖长、变难。 &fWZ%C7|jC  
所以,还是尽量跟着孩子的生长节奏来,比较不费力。 <K~#@.^`  
尝试戒掉纸尿裤、开启如厕训练的第二个指标,是孩子是否心理上做好准备。 WA+v&* ]  
8G=4{,(A  
什么叫心理上准备好了?就是孩子是同意家长提出的如厕训练建议的。 *|cvx:GO  
@eul~%B{X  
{k>m5L  
这也意味着,至少孩子得能够听懂大人说的话。 -95 `.o  
#~Q0s)Ze  
/D~:Ufw  
如果孩子此时掌握的词汇足够去跟父母交流,那么就更好了。 f7L|Jc  
f;*\y!|lg~  
举个我家儿子的例子。 i^(0,L  
w t}a`hxu  
他快1岁半的时候,有一天,我妈说:“是不是该训练他上厕所了?” #"jWPe,d  
~lMsD~$sO  
我当时刚开始学心理学。听说了很多强硬训练小孩上厕所、造成小孩心理阴影的故事,很抵触。于是回应说:不着急,顺其自然就行了。如厕训练不是小事。” 7~ 2X/  
>13=4S  
哪知道,我妈很有信心地说:“哪里有那么复杂,我来!” {=kA8U  
N4r`czoj  
转身,她就认真地跟我儿子说: =+u$ZZ0+]o  
“你是个大小伙子啦,不能一直穿纸尿裤,从今天开始,我们学着像大人一样上厕所,怎么样?” !&X}? NK  
6YN4]  
我儿子听了兴奋地点头。小脑袋点的跟鸡啄米似的。 PGJ?=qXr#  
&p*N8S8  
人家当天白天就不要穿纸尿裤了。跟在爸爸和姥爷屁股后头有模有样地上厕所。从厕所出来,神气得不得了。 k0,~wn\#h  
$W)FpN;CW/  
几个月后,夜里也彻底摆脱了纸尿裤。 LY"/ Q  
^I^k4iw 4  
{.sF&(e   
在这个过程中,他充分感受到了“我能行”的信心,以及“我的便便,我说了算”的掌控感。这个事情给了我很大的教育。 GlaWBF#  
vwg\qKqSM  
那之前,我在心里过早预设了“如厕训练可能伤害孩子”这一观念。 ?tBEB5  
)g-*fSa  
.w`8_v&Y  
相对于“过度控制、过早如厕训练”,我其实走了另外一个极端,即放任不管。 ky*-_  
7G xNI  
就是孩子可能已经具备了独立的条件了,你为何不去试着引导一下呢? 2>mDT  
如果孩子不同意,那就过阵子再试好了。 ][9M_.  
如果成功了呢? "8N]1q:$4  
I".r`$XZ  
事实证明,在脱离纸尿裤、独立如厕这个事上,有些孩子会慢些,而有些孩子就是要快些。每一种成长节奏,我们都该去接纳、去尊重,并加以正确引导。 *fx<>aK  
当然,也经常会有孩子,尽管生理上准备好了,心理上却迟迟进入不了状态。 yRAb HG,c  
r$+9grm<  
VFyt9:a  
闺蜜家的女儿就是个典型。 5D'8 l@7  
R8a xdV9(  
其实小姑娘语言能力发展得挺好。 V9+7A  
JprZ6 >  
SFuzH)+VO  
1岁以后,小嘴巴就能说很多长句子,而且口齿伶俐。 edm&,ph]  
3Vhm$y%Td  
1岁半,闺蜜带女儿去挑了两个坐便器。但用过一两次都搁置了。原因是:“我就喜欢纸尿裤呀。” X|b~,X%N  
c~cYNW:  
2岁的时候坚持站着拉粑粑。还喜欢憋粑粑。问她原因,答:“我的粑粑,喜欢呆在我的肚子里。” jjs-[g'}  
9yQ[*  
两岁半的时候,闺蜜婆婆忍不住了。 mZORV3bN  
她开始频繁提醒小姑娘去上厕所。甚至强硬要求小姑娘去蹲坐便器,没有拉出粑粑,就不能起来。 sUA)I%Q!  
\Ew2@dF{O  
j1g^Q$B>m  
连续搞了若干回后,小女孩又是哭又是闹,而且憋粑粑的时间明显更长了。 tTY(I1  
V'_^g7}l&  
dJ$}]   
憋多了粑粑,小女孩开始便秘 *l|CrUa  
p B )nQ5l'  
+Q{jV^IT9  
拉出来的粑粑又干又硬,就像羊屎蛋儿。而且,边拉边哭。 c=7L)w:I  
[scPs,5Y  
OUD<+i,  
这个局面,把闺蜜心疼坏了。 3)=$BSC%  
记得一个儿科医生这样说过:孩子3岁左右,去看医生的一个常见原因,就是儿童便秘。 F3?v&  
\aG>(Mr  
为何? OyVp 3O  
'&\km~&  
<yeG0`}t  
从心理发展的角度看,孩子2岁前后,身体开始学习控制肌肉和运动。他们自我意识日益增强,并希望能够获得自己身体的掌控感。 z19y>j  
Lz4iLLP  
[!v:fj  
体现到如厕上,他们就会时不时地憋尿、憋粑粑。 \2T@]!n  
0 {w?u%'  
这个过程中,如果家长淡定处之,合理搭配饮食结构,那么孩子便秘的情况多半会自然消失。 )y8$-"D(it  
O,7P6  
但如果家长过于强势地去干预,过程中态度太过焦虑,孩子憋大便的情况就会被人为延长。 \!-X&ws  
5}1cNp6@  
“你越希望我去上厕所,我就越不去上。“ ~;{)S}U@R  
这个时候,上厕所已经不单纯是上厕所了。它变成了“我的身体到底谁说了算”的一场权利争战。 mI l_ [  
,cS|fG  
Yx,  
既然如此,家长不如放轻松,跟着孩子的节奏走。 >%xJ e'  
e-Eoe_k  
就像我前面提到的闺蜜家的女儿。 o zv><e#  
M6?*\ 9E  
d6_ CsqV  
小姑娘直到上幼儿园前一天,还穿着纸尿裤,并且大声宣告“我就是喜欢穿啊。” XI pXP,Yy  
"g0L n5&  
(fq>P1-  
然而,入园第二天,她就成功戒掉了纸尿裤,原因很简单:“别的小朋友都不穿~” iNha<iS+  
早知如此,当初何必那般折腾孩子呢? ~6R| a  
当然,关于如厕训练,我们这里还有一些小技巧可以分享给你: |d8/ZD  
$g*|h G/{  
第一,天热了开始给孩子戒纸尿裤,的确是个思路。因为这个时候尿湿裤子也不怕没得换洗。大人、孩子也不受罪。 !Y5O3^I=u  
CFVe0!\  
Rj-<tR{  
孩子感觉到尿湿了裤子不舒服,自然就愿意去使用坐便器了。 -O{Af  
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J)66\h=  
但这不意味着所有小孩都适用。 cU+/I>V  
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?QZ\KY  
如前所述,孩子起码生理上和心理上要具备应有的基础。 ,Xao{o(  
;]|Z8#s  
, !c.  
如果年龄还没到,或者孩子坚定地表示不同意,那继续穿纸尿裤也没什么问题。 kz+P?mopm  
O||M |  
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知名儿科医生崔玉涛说过: op[5]tjL  
RXh/[t+  
ZNzye1JSm  
“干的纸尿裤本身不会捂着皮肤。排尿后绝大多水分也会被纸尿裤吸收,只是剩余的潮气会刺激皮肤,所以勤更换纸尿裤就好。” R}*e%EG/  
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afH`<!  
当然,最最重要的是,不要为了戒纸尿裤,就让孩子穿着开裆裤在外头晃。 #lNi\Lw+j  
55fV\3F|R  
C:W}hA!  
必须要出门的时候,最好穿着纸尿裤,或者随身带着便携式儿童马桶。 *V>Iv/(  
第二个,循序渐进,不急不躁。 #;H+Kb5O  
m7fmQUk  
从孩子还在襁褓中起,我们就可以在他每次排泄后,一边清理一边放松地跟他互动,让孩子从一开始就把“排泄”跟愉悦感联系在一起。 T-eeYw?Yf  
孩子1岁半之前,同性父母可以多带孩子进卫生间,让孩子看大人是怎样如厕的。 5`0tG;  
}9jy)gF*e  
等到孩子1岁半左右,就可以用轻松的方式,带孩子去玩“蹲马桶”的游戏 3:!+B=woR  
Ig]Gg/1G  
游戏时间可选在饭后半小时,因为比较符合肠胃消化的节奏。也可以选在任何你们方便的时候。 gVk_<;s  
'Exj|Y&  
;g*ab  
自然而然地让孩子坐到儿童马桶上,鼓励他如厕。 fk9FR^u  
[CJ&Yz Ji  
J-hP4t&x  
如果如厕成功了,就给予肯定,强化孩子的如厕行为。 fH>]>2fS  
']>@vo4kK{  
当然,任何时候孩子表示不乐意,都建议你暂停。 |0dmdrKD  
lQldW|S>  
S's\M5  
? %F*{3IP  
请相信,总有一天,你的孩子能够脱离纸尿裤,独立上厕所。 :FB#,AOa_  
x?T/=C  
大部分孩子3、4岁前后都能完成如厕训练。 F+|zCEc  
G!@tW`HO  
也有的孩子要晚一些。少数孩子,去幼儿园的时候,还得要穿着纸尿裤。 rj<r6  
Wn<3|`c  
?HttqK)  
或者到了十岁,夜里还可能尿床(如果担心可以去医院检查排除生理问题)。 ](:aDHa  
8 yQjB-,#  
面对这些情况,父母焦虑是没用的。过于焦虑,在如厕训练这件事上过于用力,只会延长孩子如厕训练的困难度,拉长如厕训练时间。 2?#IwT'  
eQNo'cz  
不焦虑,尊重孩子的成长节奏和意愿,就是最佳的如厕训练策略。 90&ld:97  
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