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[城中]别再这样给孩子戒纸尿裤了!错误的如厕训练害了太多孩子……

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图酷模式  只看楼主 倒序阅读 楼主  发表于: 2021-11-23
昨天小区遛娃,碰到有点尴尬的一幕: >uxAti\  
hGcu(kAC,  
一个奶奶带着一岁多点的孙子在公共沙坑那里玩儿。 92ngSaNC  
BZ,{gy7g7X  
小男孩没有穿纸尿裤,小鸡鸡就露在外面晃荡。 Y[s}?Xu]w#  
nE56A#,Q,  
这位奶奶不仅让自己孙子露着屁股蛋儿,还提示别的家长:天热了,该给孩子脱纸尿裤了,总是捂着不卫生…… VV/aec8  
4+Jf!ovS=  
就在她跟别的家长唠嗑的时候,她家小男孩因为路还走不太稳,时不时跌倒,坐一屁股蹲。爬起来后,满屁股都是灰尘。 mRy0zN>?  
v\+`n^=  
说实话,看着怪难受的。 "TVmxE%(  
如厕训练,至今是个众说纷纭的问题,并没有一个标准答案。但是,只因为“天热了”就直接让孩子光屁股在外头晃,这理由多少有些简单粗暴。 ~ \b~  
]QQeUxi  
不卫生不说。私密部位被暴露在公众之下,多多少少会伤害到小孩的身体隐私和界限感。 FzAzAl 5  
q7pe\~q  
那么,我们到底应该何时给孩子戒纸尿裤呢?希望下面的分享,对你有帮助: *6G@8TIh  
先说答案吧。 ;?y~ h$  
x->+w Jm@s  
答案就是,没有标准答案。即根本不存在说到了某个时间节点,“哔”的一声,孩子就能够彻底告别纸尿裤,然后独立上厕所了。 =imJ0V~RW  
/i{V21(%  
每个孩子个体差异太不一样了。他们成长的步调也不同。 ^mouWw)a_  
TPYh<p#  
不过,我们还是有指标可以参考的: J$d']%Dwb  
@p@b6iLpO  
首先一个指标,是孩子是否生理上做好准备。 $$XeCPs 0  
KV! (   
所谓生理上的准备,指的是,在孩子18个月的时候,他们才逐渐具备控制肛门括约肌的能力。 Q\}Ck+d` a  
而且,这个年龄,小孩子站立和蹲下的大动作一般也都没问题。 )SJ"IY\P  
(|pM^+  
RN$>!b/  
这时,孩子如厕训练才具备基本的生理基础。 6m@B.+1  
#8$" 84&N.  
而在此之前,孩子生理上根本无法自主控制排泄。 7~SnY\B|  
o+Mc%O Z  
若过早训练如厕,过于频繁地给孩子把屎把尿,孩子其实根本没有机会去“觉察便意、控制便意”。 gfKv$~  
/iL*)  
这就像小汽车的方向盘并不在孩子自己手里,而是被大人给拿走了。 e@1A_q@.  
oPVt qQ  
i v.G  
这个孩子何时真正能够学会开车呢? :x3xeVt Y  
身边一个同事,她家儿子曾经3岁多了还没法自己坐马桶上拉大便。每次都得大人端着,孩子才拉得出来。 f@k.4aS  
!="8ok+  
还有一个妈妈曾经痛心地说起她家儿子的经历。 DPkH:X  
因为老人家不给孩子用尿不湿,说捂着不好。同时又担心孩子尿裤子,于是就总是把尿。 ,b:~Vpb1I  
i1K$~  
=ui3I_*)  
后来这个孩子快2岁了,却好像一丁点憋尿的能力都没有,尿间隔时间超短。 9ji`.&#  
=mSu^q(l  
有阵子大人焦虑到不敢给孩子喝水。哪怕只有不到100毫升水,一会儿时间都能尿好几次。 'hFL`F*  
_T_} k:&X  
这些例子,其实都是过早给孩子把屎把尿留下的一些“后遗症。” `lrNH]B  
/!N=@z)  
h^,av^lg^  
看起来“如厕训练”开始得挺早,结果却硬生生让如厕训练时间拖长、变难。 F,V| In  
所以,还是尽量跟着孩子的生长节奏来,比较不费力。 =&<d4'(Qk  
尝试戒掉纸尿裤、开启如厕训练的第二个指标,是孩子是否心理上做好准备。 ]0g p.R  
L#%)@  
什么叫心理上准备好了?就是孩子是同意家长提出的如厕训练建议的。 ;#^ o5ht  
T^A[m0mk  
7GCxd#DJ  
这也意味着,至少孩子得能够听懂大人说的话。 s~ou$!|  
13 %: 3W(  
v3G$9 (NE;  
如果孩子此时掌握的词汇足够去跟父母交流,那么就更好了。 ErgWsAw-  
rs,'vV-2\  
举个我家儿子的例子。 bz1AmNZG  
,N nh$F  
他快1岁半的时候,有一天,我妈说:“是不是该训练他上厕所了?” 7* [  
1vS-m x  
我当时刚开始学心理学。听说了很多强硬训练小孩上厕所、造成小孩心理阴影的故事,很抵触。于是回应说:不着急,顺其自然就行了。如厕训练不是小事。” L2wX?NA  
j<R&?*  
哪知道,我妈很有信心地说:“哪里有那么复杂,我来!” ";/ogFi  
t*)!BZ  
转身,她就认真地跟我儿子说: nFWiS~(#sW  
“你是个大小伙子啦,不能一直穿纸尿裤,从今天开始,我们学着像大人一样上厕所,怎么样?” D G|v' #  
s5V|.R  
我儿子听了兴奋地点头。小脑袋点的跟鸡啄米似的。 C;%dZ  
qFl|q0\ A  
人家当天白天就不要穿纸尿裤了。跟在爸爸和姥爷屁股后头有模有样地上厕所。从厕所出来,神气得不得了。 zZP/C   
LnM$@  
几个月后,夜里也彻底摆脱了纸尿裤。 E^0a; |B[  
qj4jM7  
'rq@9$h1W  
在这个过程中,他充分感受到了“我能行”的信心,以及“我的便便,我说了算”的掌控感。这个事情给了我很大的教育。 j6j4M,UI43  
P#V}l'j(<a  
那之前,我在心里过早预设了“如厕训练可能伤害孩子”这一观念。 %m|1LI(  
`2]TPaWGh  
Hv2[=elc  
相对于“过度控制、过早如厕训练”,我其实走了另外一个极端,即放任不管。 [7NO !^  
#$]8WSl  
就是孩子可能已经具备了独立的条件了,你为何不去试着引导一下呢? $<"I*l@  
如果孩子不同意,那就过阵子再试好了。 6Kw?  
如果成功了呢? J/3$I  
} 7ND] y48  
事实证明,在脱离纸尿裤、独立如厕这个事上,有些孩子会慢些,而有些孩子就是要快些。每一种成长节奏,我们都该去接纳、去尊重,并加以正确引导。 wk{]eD%  
当然,也经常会有孩子,尽管生理上准备好了,心理上却迟迟进入不了状态。 F%.UpV,  
4dm0:, G  
{ `xC~B h  
闺蜜家的女儿就是个典型。 y0p\Gu;3j  
#hk5z;J5  
其实小姑娘语言能力发展得挺好。 )[u'LgVN/L  
.gM6m8l9wp  
+DO<M1uE  
1岁以后,小嘴巴就能说很多长句子,而且口齿伶俐。 bcT'!:  
; rNX  
1岁半,闺蜜带女儿去挑了两个坐便器。但用过一两次都搁置了。原因是:“我就喜欢纸尿裤呀。” c|Z6p{)V  
ML0_Uc3en  
2岁的时候坚持站着拉粑粑。还喜欢憋粑粑。问她原因,答:“我的粑粑,喜欢呆在我的肚子里。” qz.l  
p/G9P +?  
两岁半的时候,闺蜜婆婆忍不住了。 i52JY&N  
她开始频繁提醒小姑娘去上厕所。甚至强硬要求小姑娘去蹲坐便器,没有拉出粑粑,就不能起来。 G:@1.H`  
KT7R0v  
A~^x*#q{4  
连续搞了若干回后,小女孩又是哭又是闹,而且憋粑粑的时间明显更长了。 =pTTXo  
,gM:s}l!dJ  
u \<APn  
憋多了粑粑,小女孩开始便秘 &C)97E  
i g .  
:G] t=vr1  
拉出来的粑粑又干又硬,就像羊屎蛋儿。而且,边拉边哭。 uy<<m"cA;  
A-J#$B  
4j'`,a=  
这个局面,把闺蜜心疼坏了。 9p1@Lfbj  
记得一个儿科医生这样说过:孩子3岁左右,去看医生的一个常见原因,就是儿童便秘。 vF&0I2T~l  
27}7 n  
为何? <_]W1V:0  
]h=5d09z  
gVy`||z  
从心理发展的角度看,孩子2岁前后,身体开始学习控制肌肉和运动。他们自我意识日益增强,并希望能够获得自己身体的掌控感。 TuaP  
rQJ\Y3.  
H/.UDz  
体现到如厕上,他们就会时不时地憋尿、憋粑粑。 k8l7.e*  
-F 9 xPw  
这个过程中,如果家长淡定处之,合理搭配饮食结构,那么孩子便秘的情况多半会自然消失。 [=tIgMmz  
J1Az+m  
但如果家长过于强势地去干预,过程中态度太过焦虑,孩子憋大便的情况就会被人为延长。 )o-mM tPj  
1Dhu 5ht  
“你越希望我去上厕所,我就越不去上。“ _%23L|  
这个时候,上厕所已经不单纯是上厕所了。它变成了“我的身体到底谁说了算”的一场权利争战。 Mz86bb^J  
M%RH4%NZ0  
3(nnN[?N,5  
既然如此,家长不如放轻松,跟着孩子的节奏走。 ==oJhB  
TA qX f_  
就像我前面提到的闺蜜家的女儿。 G]{^.5  
mx}4iO:Xp  
TtH!5{$s  
小姑娘直到上幼儿园前一天,还穿着纸尿裤,并且大声宣告“我就是喜欢穿啊。” ggm'9|  
l2YA/9.  
2E`mbT,v&  
然而,入园第二天,她就成功戒掉了纸尿裤,原因很简单:“别的小朋友都不穿~” 8TK*VOf`  
早知如此,当初何必那般折腾孩子呢? 7%[ YX  
当然,关于如厕训练,我们这里还有一些小技巧可以分享给你: 2\1bQ q\  
/k(wb4Hv  
第一,天热了开始给孩子戒纸尿裤,的确是个思路。因为这个时候尿湿裤子也不怕没得换洗。大人、孩子也不受罪。 .}uri1k"@k  
?RW1%+[  
xE$lx:C"FU  
孩子感觉到尿湿了裤子不舒服,自然就愿意去使用坐便器了。 1o_6WU  
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u^#e7u  
但这不意味着所有小孩都适用。 ReL+V  
nJ/}b/A{  
iq^;csyKb  
如前所述,孩子起码生理上和心理上要具备应有的基础。 b TZ.y.sI  
B(5>H2  
}Z t#OA $  
如果年龄还没到,或者孩子坚定地表示不同意,那继续穿纸尿裤也没什么问题。 <M}O&?N 8x  
K4+|K:e  
Hs_7oy|P  
知名儿科医生崔玉涛说过: !H<%X~|,  
+@H{H2J4  
z@V9%xF-3  
“干的纸尿裤本身不会捂着皮肤。排尿后绝大多水分也会被纸尿裤吸收,只是剩余的潮气会刺激皮肤,所以勤更换纸尿裤就好。” &FJr?hY%  
YpRhl(|  
cSNeWJKA6  
当然,最最重要的是,不要为了戒纸尿裤,就让孩子穿着开裆裤在外头晃。 8R-;cBT  
A)Rh Bi  
@1<VvW=  
必须要出门的时候,最好穿着纸尿裤,或者随身带着便携式儿童马桶。 @,-D P41g  
第二个,循序渐进,不急不躁。 Aa]3jev  
|[>yJXxEL@  
从孩子还在襁褓中起,我们就可以在他每次排泄后,一边清理一边放松地跟他互动,让孩子从一开始就把“排泄”跟愉悦感联系在一起。 shP}T[<  
孩子1岁半之前,同性父母可以多带孩子进卫生间,让孩子看大人是怎样如厕的。 Aon.Y Z  
}B!io-}  
等到孩子1岁半左右,就可以用轻松的方式,带孩子去玩“蹲马桶”的游戏 wA)n ryXV  
#!%zf{(C+  
游戏时间可选在饭后半小时,因为比较符合肠胃消化的节奏。也可以选在任何你们方便的时候。 %iJ}H6m  
_OS,zZ0  
^dsj1#3z  
自然而然地让孩子坐到儿童马桶上,鼓励他如厕。 (ss,x CF  
EJQT\c  
Bu+?N%CBi  
如果如厕成功了,就给予肯定,强化孩子的如厕行为。 ZU;jz[}  
ULgp]IS  
当然,任何时候孩子表示不乐意,都建议你暂停。 Ta/ u&t4  
}qWB=,8HQ  
%Pj}  
pU[yr'D.r  
请相信,总有一天,你的孩子能够脱离纸尿裤,独立上厕所。 Zb|a\z8?  
ao[yHcAs  
大部分孩子3、4岁前后都能完成如厕训练。 ,nGQVb   
H SGz-  
也有的孩子要晚一些。少数孩子,去幼儿园的时候,还得要穿着纸尿裤。 ^ 4Ff8Y  
s&<76kwl  
/L5:/Z  
或者到了十岁,夜里还可能尿床(如果担心可以去医院检查排除生理问题)。 $<Y%4LI  
Li$2 Gpc/  
面对这些情况,父母焦虑是没用的。过于焦虑,在如厕训练这件事上过于用力,只会延长孩子如厕训练的困难度,拉长如厕训练时间。 3-)}.8F  
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不焦虑,尊重孩子的成长节奏和意愿,就是最佳的如厕训练策略。 e&Q w\Ze  
[1ClZ~f  
 
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