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[城中]别再这样给孩子戒纸尿裤了!错误的如厕训练害了太多孩子……

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图酷模式  只看楼主 正序阅读 楼主  发表于: 2021-11-23
昨天小区遛娃,碰到有点尴尬的一幕: )zxb]Pg+  
*F%1~  
一个奶奶带着一岁多点的孙子在公共沙坑那里玩儿。 u9 &$`N_G  
8n5~K.;<  
小男孩没有穿纸尿裤,小鸡鸡就露在外面晃荡。 :2KHiT5  
B<I(t"s  
这位奶奶不仅让自己孙子露着屁股蛋儿,还提示别的家长:天热了,该给孩子脱纸尿裤了,总是捂着不卫生…… 6]iU-k0b  
D;P=\i>9-  
就在她跟别的家长唠嗑的时候,她家小男孩因为路还走不太稳,时不时跌倒,坐一屁股蹲。爬起来后,满屁股都是灰尘。 lNxP  
?+.mP]d_  
说实话,看着怪难受的。 f!kZyD7  
如厕训练,至今是个众说纷纭的问题,并没有一个标准答案。但是,只因为“天热了”就直接让孩子光屁股在外头晃,这理由多少有些简单粗暴。 /p<9C?  
^0v3NG6  
不卫生不说。私密部位被暴露在公众之下,多多少少会伤害到小孩的身体隐私和界限感。 4m< ]qw  
l+6c|([  
那么,我们到底应该何时给孩子戒纸尿裤呢?希望下面的分享,对你有帮助: @.7/lRr@bp  
先说答案吧。 =x -7 Wy  
)>1}I_1j)  
答案就是,没有标准答案。即根本不存在说到了某个时间节点,“哔”的一声,孩子就能够彻底告别纸尿裤,然后独立上厕所了。 _G'ki.[S7  
)IcSdS0@M  
每个孩子个体差异太不一样了。他们成长的步调也不同。 %"v:x?d$$o  
QwX81*nx  
不过,我们还是有指标可以参考的: lC#wh2B6  
Ypzmc$Xfu  
首先一个指标,是孩子是否生理上做好准备。 dXxf{|gk>  
d'W2I*Zc<  
所谓生理上的准备,指的是,在孩子18个月的时候,他们才逐渐具备控制肛门括约肌的能力。 J+t51B(a  
而且,这个年龄,小孩子站立和蹲下的大动作一般也都没问题。 _5rKuL  
uMDd Zj&  
!-`L1D_hy  
这时,孩子如厕训练才具备基本的生理基础。 ZRf9'UwS  
&j:e<{@  
而在此之前,孩子生理上根本无法自主控制排泄。 y^ skE{  
MZ}0.KmaZ  
若过早训练如厕,过于频繁地给孩子把屎把尿,孩子其实根本没有机会去“觉察便意、控制便意”。 / ]8e[t>!f  
//c6vG  
这就像小汽车的方向盘并不在孩子自己手里,而是被大人给拿走了。 ,mz;$z6i  
ntH`\ )xi  
-7&ywgxl  
这个孩子何时真正能够学会开车呢?  lPZ>#  
身边一个同事,她家儿子曾经3岁多了还没法自己坐马桶上拉大便。每次都得大人端着,孩子才拉得出来。 Cdz?+hb  
;\w3IAa|V  
还有一个妈妈曾经痛心地说起她家儿子的经历。 n,FyK`x  
因为老人家不给孩子用尿不湿,说捂着不好。同时又担心孩子尿裤子,于是就总是把尿。 CaZc{  
<<LLEdB  
KfjWZ4{v  
后来这个孩子快2岁了,却好像一丁点憋尿的能力都没有,尿间隔时间超短。 nx%As  
Z5v_- +K  
有阵子大人焦虑到不敢给孩子喝水。哪怕只有不到100毫升水,一会儿时间都能尿好几次。 ?+EAp"{j  
2vpQ"e- A  
这些例子,其实都是过早给孩子把屎把尿留下的一些“后遗症。” 1*p6UR&  
p K-tj  
_h<rVcl!wX  
看起来“如厕训练”开始得挺早,结果却硬生生让如厕训练时间拖长、变难。 he~8V.$  
所以,还是尽量跟着孩子的生长节奏来,比较不费力。 x[lIib1s  
尝试戒掉纸尿裤、开启如厕训练的第二个指标,是孩子是否心理上做好准备。 m+XHFU  
fJ8>nOh  
什么叫心理上准备好了?就是孩子是同意家长提出的如厕训练建议的。 ?w(hPUd!2  
_]5UuIMl  
\C$e+qb~{  
这也意味着,至少孩子得能够听懂大人说的话。 \'Ca1[y@B  
M ]047W  
B]tj0FB`-*  
如果孩子此时掌握的词汇足够去跟父母交流,那么就更好了。 lPR^~&/  
E "=4(   
举个我家儿子的例子。 Xb:* KeZq  
SY5}Bu#  
他快1岁半的时候,有一天,我妈说:“是不是该训练他上厕所了?” [RKk-8I  
-ZE YzZqY  
我当时刚开始学心理学。听说了很多强硬训练小孩上厕所、造成小孩心理阴影的故事,很抵触。于是回应说:不着急,顺其自然就行了。如厕训练不是小事。” pG"wQ  
(qFZF7(Xa  
哪知道,我妈很有信心地说:“哪里有那么复杂,我来!” .hH_1Mo8  
eHvUgDt  
转身,她就认真地跟我儿子说: MDytA0M  
“你是个大小伙子啦,不能一直穿纸尿裤,从今天开始,我们学着像大人一样上厕所,怎么样?” Z$J-4KN  
XB!qPh .  
我儿子听了兴奋地点头。小脑袋点的跟鸡啄米似的。 [KBa=3>{  
c/+6M  
人家当天白天就不要穿纸尿裤了。跟在爸爸和姥爷屁股后头有模有样地上厕所。从厕所出来,神气得不得了。 :!s7B|_U  
DU6j0lz  
几个月后,夜里也彻底摆脱了纸尿裤。 vQCb?+X&  
'l(s)Oa{M:  
?Ojv<L-f.:  
在这个过程中,他充分感受到了“我能行”的信心,以及“我的便便,我说了算”的掌控感。这个事情给了我很大的教育。 8|@) #:  
bhpaC8|  
那之前,我在心里过早预设了“如厕训练可能伤害孩子”这一观念。 }~W/NP_F  
/x@aAJ|  
9_wDh0b~p  
相对于“过度控制、过早如厕训练”,我其实走了另外一个极端,即放任不管。 d_we?DZ|  
J.JD8o9sa  
就是孩子可能已经具备了独立的条件了,你为何不去试着引导一下呢? C:No ^nH>  
如果孩子不同意,那就过阵子再试好了。 N & b3cV  
如果成功了呢? ,iYhD-"'  
~E 6sY  
事实证明,在脱离纸尿裤、独立如厕这个事上,有些孩子会慢些,而有些孩子就是要快些。每一种成长节奏,我们都该去接纳、去尊重,并加以正确引导。 *eHa4I  
当然,也经常会有孩子,尽管生理上准备好了,心理上却迟迟进入不了状态。 ynw(wSH=  
eW 4[2Q  
<B>qE a_I  
闺蜜家的女儿就是个典型。 9^DAlY,x.  
.<?7c!ho  
其实小姑娘语言能力发展得挺好。 4AEw[(t  
?jz\[0)s  
s``a{ HZ  
1岁以后,小嘴巴就能说很多长句子,而且口齿伶俐。 ,oH\rrglf  
>N al\  
1岁半,闺蜜带女儿去挑了两个坐便器。但用过一两次都搁置了。原因是:“我就喜欢纸尿裤呀。” 2&*#k  
EeMKo  
2岁的时候坚持站着拉粑粑。还喜欢憋粑粑。问她原因,答:“我的粑粑,喜欢呆在我的肚子里。” T/ECW  
=iB[sLEJ  
两岁半的时候,闺蜜婆婆忍不住了。 33<{1Y[Q6E  
她开始频繁提醒小姑娘去上厕所。甚至强硬要求小姑娘去蹲坐便器,没有拉出粑粑,就不能起来。 zlP{1z;nV  
lwfS$7^P  
G~y:ZEnN[  
连续搞了若干回后,小女孩又是哭又是闹,而且憋粑粑的时间明显更长了。 l| uiC%T  
+JYb)rn$^  
E+i(p+=4  
憋多了粑粑,小女孩开始便秘 Njg87tKB  
sxr,] @  
j~Pw t9G  
拉出来的粑粑又干又硬,就像羊屎蛋儿。而且,边拉边哭。 lF64g  
+%TgX&a  
&iWTf K7  
这个局面,把闺蜜心疼坏了。 ~8&->?{  
记得一个儿科医生这样说过:孩子3岁左右,去看医生的一个常见原因,就是儿童便秘。 ,EHLW4v  
<5%*"v  
为何? H_@6!R2  
P<X?  
CN(-Jd.b  
从心理发展的角度看,孩子2岁前后,身体开始学习控制肌肉和运动。他们自我意识日益增强,并希望能够获得自己身体的掌控感。 Ag2~q  
! $mY.uu  
*Zg=cI@)(  
体现到如厕上,他们就会时不时地憋尿、憋粑粑。 kttJTP77t  
wtSU43D  
这个过程中,如果家长淡定处之,合理搭配饮食结构,那么孩子便秘的情况多半会自然消失。 \%r0'1f  
} O+xs3Uv  
但如果家长过于强势地去干预,过程中态度太过焦虑,孩子憋大便的情况就会被人为延长。 Y7+c/co  
U;iCH  
“你越希望我去上厕所,我就越不去上。“ ftMlm_u  
这个时候,上厕所已经不单纯是上厕所了。它变成了“我的身体到底谁说了算”的一场权利争战。 \dU.#^ryp  
g"" 1\rc=  
aHC%:)ww:  
既然如此,家长不如放轻松,跟着孩子的节奏走。 MS#"TG/)  
(hOD  
就像我前面提到的闺蜜家的女儿。 %Qz<Lk">.  
ASov/<D_q  
MOh&1]2j5  
小姑娘直到上幼儿园前一天,还穿着纸尿裤,并且大声宣告“我就是喜欢穿啊。” yKUxjb^b\  
rZwSo]gp  
iLv -*%%  
然而,入园第二天,她就成功戒掉了纸尿裤,原因很简单:“别的小朋友都不穿~” <ot`0  
早知如此,当初何必那般折腾孩子呢? 6h5g!GQD  
当然,关于如厕训练,我们这里还有一些小技巧可以分享给你: :%9R&p:'ar  
5|0/$ SWd*  
第一,天热了开始给孩子戒纸尿裤,的确是个思路。因为这个时候尿湿裤子也不怕没得换洗。大人、孩子也不受罪。 @D-I@Cyl  
517"x@6Q  
@_"cMU!  
孩子感觉到尿湿了裤子不舒服,自然就愿意去使用坐便器了。 _O}U4aGMTC  
d#+Ne f5  
F(.`@OO  
但这不意味着所有小孩都适用。 oU,8?( }'~  
,{G\-(\  
syLdm3d|  
如前所述,孩子起码生理上和心理上要具备应有的基础。 5uG^`H@X  
##''d||u  
3.Mpd  
如果年龄还没到,或者孩子坚定地表示不同意,那继续穿纸尿裤也没什么问题。 P9m  
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LhKbZ oPp  
知名儿科医生崔玉涛说过: ]8wm1_qV  
nHeJ20  
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“干的纸尿裤本身不会捂着皮肤。排尿后绝大多水分也会被纸尿裤吸收,只是剩余的潮气会刺激皮肤,所以勤更换纸尿裤就好。” j]&Qai~}Y  
u(3 uZ:  
C.ynOo,W  
当然,最最重要的是,不要为了戒纸尿裤,就让孩子穿着开裆裤在外头晃。 kwaZn~  
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@7"n X  
必须要出门的时候,最好穿着纸尿裤,或者随身带着便携式儿童马桶。 ::{\O\w  
第二个,循序渐进,不急不躁。 ;{0alhMZ  
' *XIp:  
从孩子还在襁褓中起,我们就可以在他每次排泄后,一边清理一边放松地跟他互动,让孩子从一开始就把“排泄”跟愉悦感联系在一起。 !GvT{  
孩子1岁半之前,同性父母可以多带孩子进卫生间,让孩子看大人是怎样如厕的。 h0m5o V  
sg-^ oy*^  
等到孩子1岁半左右,就可以用轻松的方式,带孩子去玩“蹲马桶”的游戏 ~q+AAWL  
T^] ]z}k  
游戏时间可选在饭后半小时,因为比较符合肠胃消化的节奏。也可以选在任何你们方便的时候。 l8(9?!C  
4jDi3MMU9  
(KN",u6F  
自然而然地让孩子坐到儿童马桶上,鼓励他如厕。 p#w8$Qjp  
XM5)|D  
c;/vzIJj  
如果如厕成功了,就给予肯定,强化孩子的如厕行为。 @ NDcO,]  
@su<_m6'  
当然,任何时候孩子表示不乐意,都建议你暂停。 4Ia'Yr  
Tv'1IE  
_)<5c!  
} l+_KA  
请相信,总有一天,你的孩子能够脱离纸尿裤,独立上厕所。 6X9$T11Vc  
&Y@),S9  
大部分孩子3、4岁前后都能完成如厕训练。 Z1 )1s  
Y?1T XsvF  
也有的孩子要晚一些。少数孩子,去幼儿园的时候,还得要穿着纸尿裤。 ]r!|@AWrQ\  
esZhX)dS  
Y*pXbztP  
或者到了十岁,夜里还可能尿床(如果担心可以去医院检查排除生理问题)。 JE{ cZ<NNH  
%CnVK1u!  
面对这些情况,父母焦虑是没用的。过于焦虑,在如厕训练这件事上过于用力,只会延长孩子如厕训练的困难度,拉长如厕训练时间。 b=BNbmX  
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不焦虑,尊重孩子的成长节奏和意愿,就是最佳的如厕训练策略。 O7IYg;  
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