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[城中]别再这样给孩子戒纸尿裤了!错误的如厕训练害了太多孩子……

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图酷模式  只看楼主 倒序阅读 楼主  发表于: 2021-11-23
昨天小区遛娃,碰到有点尴尬的一幕: ^q"p 8   
^i&Qr+v  
一个奶奶带着一岁多点的孙子在公共沙坑那里玩儿。 X^%I 3  
@A!Ef=R  
小男孩没有穿纸尿裤,小鸡鸡就露在外面晃荡。 C fQj7{  
%#Wg>6  
这位奶奶不仅让自己孙子露着屁股蛋儿,还提示别的家长:天热了,该给孩子脱纸尿裤了,总是捂着不卫生…… %s$_KG!&  
vq$%Ug/B  
就在她跟别的家长唠嗑的时候,她家小男孩因为路还走不太稳,时不时跌倒,坐一屁股蹲。爬起来后,满屁股都是灰尘。 Xn.zN>mB  
,iCd6M{  
说实话,看着怪难受的。 e;x`C  
如厕训练,至今是个众说纷纭的问题,并没有一个标准答案。但是,只因为“天热了”就直接让孩子光屁股在外头晃,这理由多少有些简单粗暴。 nhk +9  
6v GcM3M  
不卫生不说。私密部位被暴露在公众之下,多多少少会伤害到小孩的身体隐私和界限感。 kr8NKZ/  
NF0IF#;a  
那么,我们到底应该何时给孩子戒纸尿裤呢?希望下面的分享,对你有帮助: +;#hED; 8  
先说答案吧。 _jH1Mcq  
o]n5pZ\\W<  
答案就是,没有标准答案。即根本不存在说到了某个时间节点,“哔”的一声,孩子就能够彻底告别纸尿裤,然后独立上厕所了。 H:U1#bQQ:  
mDip P  
每个孩子个体差异太不一样了。他们成长的步调也不同。 R8EDJ2u#  
t(lTXG  
不过,我们还是有指标可以参考的: @SPmb o  
Bx E1Ky8@A  
首先一个指标,是孩子是否生理上做好准备。 d|on y  
lO%Z4V_Mj  
所谓生理上的准备,指的是,在孩子18个月的时候,他们才逐渐具备控制肛门括约肌的能力。 IOF~V)8k=  
而且,这个年龄,小孩子站立和蹲下的大动作一般也都没问题。 [=e61Z  
vtR<(tOu@  
uI%h$  
这时,孩子如厕训练才具备基本的生理基础。 ig; ~ T  
<| |Lj  
而在此之前,孩子生理上根本无法自主控制排泄。 R.A}tV=j#  
[rTV)JsTb  
若过早训练如厕,过于频繁地给孩子把屎把尿,孩子其实根本没有机会去“觉察便意、控制便意”。 0'^? m$  
rd]HoFE  
这就像小汽车的方向盘并不在孩子自己手里,而是被大人给拿走了。 9^0 'VRG  
$f>WR_F  
.)|jBC8|}  
这个孩子何时真正能够学会开车呢? sC ]&Qr_  
身边一个同事,她家儿子曾经3岁多了还没法自己坐马桶上拉大便。每次都得大人端着,孩子才拉得出来。 yN{Ybp  
$>/J8iB  
还有一个妈妈曾经痛心地说起她家儿子的经历。 h1fJ`WT6,  
因为老人家不给孩子用尿不湿,说捂着不好。同时又担心孩子尿裤子,于是就总是把尿。 )[9L|o5D  
%'\D _W&  
{0QD-b o  
后来这个孩子快2岁了,却好像一丁点憋尿的能力都没有,尿间隔时间超短。 |:!#k A  
{eIE|   
有阵子大人焦虑到不敢给孩子喝水。哪怕只有不到100毫升水,一会儿时间都能尿好几次。 $f1L<euH  
jR@-h"2*A  
这些例子,其实都是过早给孩子把屎把尿留下的一些“后遗症。” U,iTURd  
i/O!bq[o  
s`C#=l4  
看起来“如厕训练”开始得挺早,结果却硬生生让如厕训练时间拖长、变难。 4TG|  
所以,还是尽量跟着孩子的生长节奏来,比较不费力。 >~BU<#  
尝试戒掉纸尿裤、开启如厕训练的第二个指标,是孩子是否心理上做好准备。 ++,mM7a  
ksDG8^9>]  
什么叫心理上准备好了?就是孩子是同意家长提出的如厕训练建议的。 ,~K_rNNZ  
TuIeaH%x  
\'E_  
这也意味着,至少孩子得能够听懂大人说的话。 ;oh88,*'  
G2a fHL<  
QI=SR  
如果孩子此时掌握的词汇足够去跟父母交流,那么就更好了。 @pytHN8( $  
GD[~4G  
举个我家儿子的例子。 7bsW7;C  
CvQ LF9|  
他快1岁半的时候,有一天,我妈说:“是不是该训练他上厕所了?” H=X>o.iVqi  
HH^{,53%  
我当时刚开始学心理学。听说了很多强硬训练小孩上厕所、造成小孩心理阴影的故事,很抵触。于是回应说:不着急,顺其自然就行了。如厕训练不是小事。” =Z#tZ{"  
Btpx[T  
哪知道,我妈很有信心地说:“哪里有那么复杂,我来!” !"2 OcDFx  
,wO5IaV  
转身,她就认真地跟我儿子说: TM!R[-\  
“你是个大小伙子啦,不能一直穿纸尿裤,从今天开始,我们学着像大人一样上厕所,怎么样?” Km+29  
ct~lt'L\  
我儿子听了兴奋地点头。小脑袋点的跟鸡啄米似的。 >ID 3oi  
5 1 x^gX|  
人家当天白天就不要穿纸尿裤了。跟在爸爸和姥爷屁股后头有模有样地上厕所。从厕所出来,神气得不得了。 l[ @\!;|  
H/)=  
几个月后,夜里也彻底摆脱了纸尿裤。 e-qr d  
,)]ZD H  
nkJ*$cT1o  
在这个过程中,他充分感受到了“我能行”的信心,以及“我的便便,我说了算”的掌控感。这个事情给了我很大的教育。 H _3gVrP_  
'U1r}.+b>  
那之前,我在心里过早预设了“如厕训练可能伤害孩子”这一观念。 fbw {)SZ  
I_pA)P*Q(6  
"%f>/k;!h.  
相对于“过度控制、过早如厕训练”,我其实走了另外一个极端,即放任不管。 uO[4 WZ  
< ]wN/B-8J  
就是孩子可能已经具备了独立的条件了,你为何不去试着引导一下呢? BD4.sd+H,  
如果孩子不同意,那就过阵子再试好了。 ]qVJ>  
如果成功了呢? Q2 rZMK  
BC@"WlD  
事实证明,在脱离纸尿裤、独立如厕这个事上,有些孩子会慢些,而有些孩子就是要快些。每一种成长节奏,我们都该去接纳、去尊重,并加以正确引导。 `9K'I-hv<8  
当然,也经常会有孩子,尽管生理上准备好了,心理上却迟迟进入不了状态。 IZAbW  
::TUSz2/2  
3J'a  
闺蜜家的女儿就是个典型。 7Fy^K;V"  
s ]QzNc  
其实小姑娘语言能力发展得挺好。 Tj:+:B(HB  
s\7|b:y&  
J\;~(: ~  
1岁以后,小嘴巴就能说很多长句子,而且口齿伶俐。 3M1(an\nW  
v{% /aw  
1岁半,闺蜜带女儿去挑了两个坐便器。但用过一两次都搁置了。原因是:“我就喜欢纸尿裤呀。” r{%NMj  
Pv1psKu  
2岁的时候坚持站着拉粑粑。还喜欢憋粑粑。问她原因,答:“我的粑粑,喜欢呆在我的肚子里。”  a$aI%  
-v jjcyTt  
两岁半的时候,闺蜜婆婆忍不住了。  }O1F.5I1  
她开始频繁提醒小姑娘去上厕所。甚至强硬要求小姑娘去蹲坐便器,没有拉出粑粑,就不能起来。 6h+/C]4  
S^x9 2&!  
VKik8)/.  
连续搞了若干回后,小女孩又是哭又是闹,而且憋粑粑的时间明显更长了。 rEAPlO.Yp  
=PZs'K  
DN^ln%#  
憋多了粑粑,小女孩开始便秘 J8b]*2D  
<wE2ly&x  
ni%^w(J3Q  
拉出来的粑粑又干又硬,就像羊屎蛋儿。而且,边拉边哭。 $S,Uoh  
"A/kL@-C  
cK-!Evv  
这个局面,把闺蜜心疼坏了。 zZiB`%  
记得一个儿科医生这样说过:孩子3岁左右,去看医生的一个常见原因,就是儿童便秘。 ,{oP`4\Lm  
{'!D2y.7g  
为何? (O`=$e  
~Dy0HVE   
Ce_Z &?  
从心理发展的角度看,孩子2岁前后,身体开始学习控制肌肉和运动。他们自我意识日益增强,并希望能够获得自己身体的掌控感。 xVl90ak  
;quGy3  
cz T@txF  
体现到如厕上,他们就会时不时地憋尿、憋粑粑。 `gss(o1}  
IZ2#jSDn  
这个过程中,如果家长淡定处之,合理搭配饮食结构,那么孩子便秘的情况多半会自然消失。 v(: VUo]H  
:A[bqRqe  
但如果家长过于强势地去干预,过程中态度太过焦虑,孩子憋大便的情况就会被人为延长。 =<e#  2  
n]j(tP  
“你越希望我去上厕所,我就越不去上。“ ' > \*  
这个时候,上厕所已经不单纯是上厕所了。它变成了“我的身体到底谁说了算”的一场权利争战。 H}U&=w'  
'rR\H2b   
aY {.  
既然如此,家长不如放轻松,跟着孩子的节奏走。 G^2"\4R]p  
2>EIDRLJ-  
就像我前面提到的闺蜜家的女儿。 >_F& oA#  
S0 yPg9v  
|23 }~c,  
小姑娘直到上幼儿园前一天,还穿着纸尿裤,并且大声宣告“我就是喜欢穿啊。” t?0=;.D  
(nE$};c<b2  
UBU(@T(  
然而,入园第二天,她就成功戒掉了纸尿裤,原因很简单:“别的小朋友都不穿~” DV%tby  
早知如此,当初何必那般折腾孩子呢? fA 3  
当然,关于如厕训练,我们这里还有一些小技巧可以分享给你: Tu6he8Q-  
6]rrj  
第一,天热了开始给孩子戒纸尿裤,的确是个思路。因为这个时候尿湿裤子也不怕没得换洗。大人、孩子也不受罪。 $C[YqZO  
a,j!B hu  
eQ9x l  
孩子感觉到尿湿了裤子不舒服,自然就愿意去使用坐便器了。 Q'|cOQX  
-y/?w*Cx  
6B+ @76wH  
但这不意味着所有小孩都适用。 |f>y"T+1  
lA]u8+gXd  
Y7{|EI+@  
如前所述,孩子起码生理上和心理上要具备应有的基础。 +5({~2Lzvp  
sdO;vp^:b  
ol[{1KT{  
如果年龄还没到,或者孩子坚定地表示不同意,那继续穿纸尿裤也没什么问题。 C*78ZwZ  
R K'( {1  
[9LYR3 p  
知名儿科医生崔玉涛说过: T8KhmO  
3BSeZ:j7  
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“干的纸尿裤本身不会捂着皮肤。排尿后绝大多水分也会被纸尿裤吸收,只是剩余的潮气会刺激皮肤,所以勤更换纸尿裤就好。” 3Q;^X(Ml*  
p}Gk|Kjlq,  
lO9>?y8.y  
当然,最最重要的是,不要为了戒纸尿裤,就让孩子穿着开裆裤在外头晃。 7 1)#'ey  
'[juPI(!  
b _u&%  
必须要出门的时候,最好穿着纸尿裤,或者随身带着便携式儿童马桶。 u j:w^t ][  
第二个,循序渐进,不急不躁。 R]V`t^1  
u8W*_;%:  
从孩子还在襁褓中起,我们就可以在他每次排泄后,一边清理一边放松地跟他互动,让孩子从一开始就把“排泄”跟愉悦感联系在一起。 Vy/g;ZPU1  
孩子1岁半之前,同性父母可以多带孩子进卫生间,让孩子看大人是怎样如厕的。 72{kig9c  
"RShsJZMH  
等到孩子1岁半左右,就可以用轻松的方式,带孩子去玩“蹲马桶”的游戏 D8dTw{C  
M"_XaVl  
游戏时间可选在饭后半小时,因为比较符合肠胃消化的节奏。也可以选在任何你们方便的时候。 VJ$C)0xQA  
{UUVN/$  
aIfog+Lp  
自然而然地让孩子坐到儿童马桶上,鼓励他如厕。 #Se  
{:oZ&y)Ac  
lo(Ht=d  
如果如厕成功了,就给予肯定,强化孩子的如厕行为。 #!hpe^t  
@Td[rHl  
当然,任何时候孩子表示不乐意,都建议你暂停。 _ssHRbE  
A>4k4*aFm#  
+2?0]6EQ  
#|CG %w  
请相信,总有一天,你的孩子能够脱离纸尿裤,独立上厕所。 QyN~Crwo  
w"BTu-I  
大部分孩子3、4岁前后都能完成如厕训练。 kfVG@o?o  
)5&m:R9  
也有的孩子要晚一些。少数孩子,去幼儿园的时候,还得要穿着纸尿裤。 ebao7r5@  
Vm.u3KE  
FSBCk  
或者到了十岁,夜里还可能尿床(如果担心可以去医院检查排除生理问题)。 7}lZa~/  
k|lxJ^V#  
面对这些情况,父母焦虑是没用的。过于焦虑,在如厕训练这件事上过于用力,只会延长孩子如厕训练的困难度,拉长如厕训练时间。 4]+ ^K`  
.xk<7^ZD  
不焦虑,尊重孩子的成长节奏和意愿,就是最佳的如厕训练策略。 \E#r[9F{  
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