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[城中]别再这样给孩子戒纸尿裤了!错误的如厕训练害了太多孩子……

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图酷模式  只看楼主 倒序阅读 楼主  发表于: 2021-11-23
昨天小区遛娃,碰到有点尴尬的一幕: $ HUCp9  
yxA0#6so  
一个奶奶带着一岁多点的孙子在公共沙坑那里玩儿。 k, v.U8  
Ti' GSL  
小男孩没有穿纸尿裤,小鸡鸡就露在外面晃荡。 X#eVw|  
?6j@EJ<2q  
这位奶奶不仅让自己孙子露着屁股蛋儿,还提示别的家长:天热了,该给孩子脱纸尿裤了,总是捂着不卫生…… yY_]YeeR  
>{GC@Cw  
就在她跟别的家长唠嗑的时候,她家小男孩因为路还走不太稳,时不时跌倒,坐一屁股蹲。爬起来后,满屁股都是灰尘。 QT%&vq  
u4+VG5.rhT  
说实话,看着怪难受的。 O4$: xjs  
如厕训练,至今是个众说纷纭的问题,并没有一个标准答案。但是,只因为“天热了”就直接让孩子光屁股在外头晃,这理由多少有些简单粗暴。 W=)}=^N0  
wRie{Vk  
不卫生不说。私密部位被暴露在公众之下,多多少少会伤害到小孩的身体隐私和界限感。 =}c~BHT  
tO~H/0  
那么,我们到底应该何时给孩子戒纸尿裤呢?希望下面的分享,对你有帮助: TvdmgVNP  
先说答案吧。 R!$j_H  
8%nTDSp&t  
答案就是,没有标准答案。即根本不存在说到了某个时间节点,“哔”的一声,孩子就能够彻底告别纸尿裤,然后独立上厕所了。 N pRC3^  
/Zv}u  
每个孩子个体差异太不一样了。他们成长的步调也不同。 3*arW|Xm  
(x=NA )  
不过,我们还是有指标可以参考的: U}Hmzb  
T 86}^=-5  
首先一个指标,是孩子是否生理上做好准备。 Q_uv.\*z_  
5jjJQ'  
所谓生理上的准备,指的是,在孩子18个月的时候,他们才逐渐具备控制肛门括约肌的能力。 89 (k<m  
而且,这个年龄,小孩子站立和蹲下的大动作一般也都没问题。 C!Tl?>Tt  
V l9\&EL  
qVM]$V#e  
这时,孩子如厕训练才具备基本的生理基础。 @ $(4;ar  
yobi$mnsy!  
而在此之前,孩子生理上根本无法自主控制排泄。 'm/b+9?.  
XTeU 2I  
若过早训练如厕,过于频繁地给孩子把屎把尿,孩子其实根本没有机会去“觉察便意、控制便意”。 = )(;  
+U6! bu>C  
这就像小汽车的方向盘并不在孩子自己手里,而是被大人给拿走了。 >Xb]n_`  
]i$CE|~  
(4c<0<"$  
这个孩子何时真正能够学会开车呢? <<;j=Yy({`  
身边一个同事,她家儿子曾经3岁多了还没法自己坐马桶上拉大便。每次都得大人端着,孩子才拉得出来。 >/'WU79TYE  
NWNgh/9?  
还有一个妈妈曾经痛心地说起她家儿子的经历。 'mmyzsQ \6  
因为老人家不给孩子用尿不湿,说捂着不好。同时又担心孩子尿裤子,于是就总是把尿。 s` S<BX7  
g?@(+\W  
3rR(>}:[V  
后来这个孩子快2岁了,却好像一丁点憋尿的能力都没有,尿间隔时间超短。 ! B)Em  
*4(.=k  
有阵子大人焦虑到不敢给孩子喝水。哪怕只有不到100毫升水,一会儿时间都能尿好几次。 BwBv 'p+n  
=~HX/]zF  
这些例子,其实都是过早给孩子把屎把尿留下的一些“后遗症。” `pcjOM8u  
$6oLiYFX;  
cIgFSwQ 4  
看起来“如厕训练”开始得挺早,结果却硬生生让如厕训练时间拖长、变难。 5Vvy:<.la  
所以,还是尽量跟着孩子的生长节奏来,比较不费力。 HDy[/7"  
尝试戒掉纸尿裤、开启如厕训练的第二个指标,是孩子是否心理上做好准备。 J-,T^Wv  
y5R6/*;N.  
什么叫心理上准备好了?就是孩子是同意家长提出的如厕训练建议的。 : wn![<`3q  
45-pJf8F  
^Y'>3o21f  
这也意味着,至少孩子得能够听懂大人说的话。 ,[ Ytl  
O>k.sO <  
6s|C:1](b  
如果孩子此时掌握的词汇足够去跟父母交流,那么就更好了。 Jn:GqO  
+pjD{S~Y  
举个我家儿子的例子。 AMO{?:8Y;  
fwl RwH(  
他快1岁半的时候,有一天,我妈说:“是不是该训练他上厕所了?” H<FDi{  
zSq+#O1#  
我当时刚开始学心理学。听说了很多强硬训练小孩上厕所、造成小孩心理阴影的故事,很抵触。于是回应说:不着急,顺其自然就行了。如厕训练不是小事。” 7x1jpQ -  
9'4cqR  
哪知道,我妈很有信心地说:“哪里有那么复杂,我来!” 14^t{  
aX  ?ON  
转身,她就认真地跟我儿子说: V25u'.'v  
“你是个大小伙子啦,不能一直穿纸尿裤,从今天开始,我们学着像大人一样上厕所,怎么样?” ul% q6=f)  
;2X1qw>  
我儿子听了兴奋地点头。小脑袋点的跟鸡啄米似的。 OK2wxf  
wL%>  
人家当天白天就不要穿纸尿裤了。跟在爸爸和姥爷屁股后头有模有样地上厕所。从厕所出来,神气得不得了。 x3M`l|  
m*I5 \  
几个月后,夜里也彻底摆脱了纸尿裤。 (cCB3n\20  
u(REEc~nj  
TAGqRYgi  
在这个过程中,他充分感受到了“我能行”的信心,以及“我的便便,我说了算”的掌控感。这个事情给了我很大的教育。 MOOL=Um3  
LL,~&5{  
那之前,我在心里过早预设了“如厕训练可能伤害孩子”这一观念。 >)VrbPRuA  
;CU3CLn  
=CqLZ$10  
相对于“过度控制、过早如厕训练”,我其实走了另外一个极端,即放任不管。 ke/o11LP  
bTn-Pg){  
就是孩子可能已经具备了独立的条件了,你为何不去试着引导一下呢? !A<?nz Uv  
如果孩子不同意,那就过阵子再试好了。 v4S|&m  
如果成功了呢? (nV/-#*  
!J6k\$r  
事实证明,在脱离纸尿裤、独立如厕这个事上,有些孩子会慢些,而有些孩子就是要快些。每一种成长节奏,我们都该去接纳、去尊重,并加以正确引导。 8}S|iM  
当然,也经常会有孩子,尽管生理上准备好了,心理上却迟迟进入不了状态。 -i;#4@^t  
K): )bL(B  
Ajq<=y`NzV  
闺蜜家的女儿就是个典型。 #D}NT*w/  
0c`wJktWK  
其实小姑娘语言能力发展得挺好。 n ~ =]/  
^Nc\D7( l  
#~ >0Dr  
1岁以后,小嘴巴就能说很多长句子,而且口齿伶俐。 12rr:(#%s  
&t6L8[#yd  
1岁半,闺蜜带女儿去挑了两个坐便器。但用过一两次都搁置了。原因是:“我就喜欢纸尿裤呀。” Kk/qd)nk  
w\\    
2岁的时候坚持站着拉粑粑。还喜欢憋粑粑。问她原因,答:“我的粑粑,喜欢呆在我的肚子里。” (sPZ1Fr\o  
&i!.6M2  
两岁半的时候,闺蜜婆婆忍不住了。 0,VbB7 z  
她开始频繁提醒小姑娘去上厕所。甚至强硬要求小姑娘去蹲坐便器,没有拉出粑粑,就不能起来。 AalyEn&>  
*.~M#M 9c  
I/'jRM  
连续搞了若干回后,小女孩又是哭又是闹,而且憋粑粑的时间明显更长了。 WS,p}:yPZG  
KD#ip3  
"2Ye\#BU6  
憋多了粑粑,小女孩开始便秘 2=U4'C4#  
2 K` hH  
kszYbz"  
拉出来的粑粑又干又硬,就像羊屎蛋儿。而且,边拉边哭。 A>'o5+  
NVOY,g=3X  
ixU1v~T  
这个局面,把闺蜜心疼坏了。 {cG&l:-r  
记得一个儿科医生这样说过:孩子3岁左右,去看医生的一个常见原因,就是儿童便秘。 jN B-FVaT  
8cW]jm  
为何? ]p$fEW g  
< Gu s9^_  
HF0J>Clq  
从心理发展的角度看,孩子2岁前后,身体开始学习控制肌肉和运动。他们自我意识日益增强,并希望能够获得自己身体的掌控感。 O"{NHNG\oT  
UHxXa*HyI  
7, O_'T &  
体现到如厕上,他们就会时不时地憋尿、憋粑粑。 2p'qp/  
`[`eg<xj  
这个过程中,如果家长淡定处之,合理搭配饮食结构,那么孩子便秘的情况多半会自然消失。  /h   
EnfSVG8kB8  
但如果家长过于强势地去干预,过程中态度太过焦虑,孩子憋大便的情况就会被人为延长。 jI y'mGaG  
&0N 3 p  
“你越希望我去上厕所,我就越不去上。“ ]i{-@Ven  
这个时候,上厕所已经不单纯是上厕所了。它变成了“我的身体到底谁说了算”的一场权利争战。 X+hyUz(%R  
$osDw1C  
Y%Saz+  
既然如此,家长不如放轻松,跟着孩子的节奏走。 t4 aa5@r  
o{ U= f6  
就像我前面提到的闺蜜家的女儿。 , {]>U'-  
$)PNf'5Zg  
DuCq16'0T  
小姑娘直到上幼儿园前一天,还穿着纸尿裤,并且大声宣告“我就是喜欢穿啊。” N b+zP[C  
1o.]"~0:  
q`qbaX\J3  
然而,入园第二天,她就成功戒掉了纸尿裤,原因很简单:“别的小朋友都不穿~” 6rR}qV,+{  
早知如此,当初何必那般折腾孩子呢? uS<&$J H  
当然,关于如厕训练,我们这里还有一些小技巧可以分享给你: L-$GQGk{  
1 "4AS_Q  
第一,天热了开始给孩子戒纸尿裤,的确是个思路。因为这个时候尿湿裤子也不怕没得换洗。大人、孩子也不受罪。 L]9*^al  
^IC|3sr   
<ZCjQkka>r  
孩子感觉到尿湿了裤子不舒服,自然就愿意去使用坐便器了。 /oh[ Nu1D  
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eP;lH~!.0  
但这不意味着所有小孩都适用。 0] 5QX/I  
7<X_\,I  
3ne=7Mj  
如前所述,孩子起码生理上和心理上要具备应有的基础。 38JvJR yK}  
`qUmOFl  
i5:fn@&  
如果年龄还没到,或者孩子坚定地表示不同意,那继续穿纸尿裤也没什么问题。 /y NU0/  
=G*<WcR  
%"{SGp  
知名儿科医生崔玉涛说过: SVeL c  
y5oiH  
QhN5t/Hr  
“干的纸尿裤本身不会捂着皮肤。排尿后绝大多水分也会被纸尿裤吸收,只是剩余的潮气会刺激皮肤,所以勤更换纸尿裤就好。” E*k=8$Y  
C/lp Se  
t*n!kXa  
当然,最最重要的是,不要为了戒纸尿裤,就让孩子穿着开裆裤在外头晃。 `@eQL[Z9x  
Wny{qj)=  
mGoUF$9 k  
必须要出门的时候,最好穿着纸尿裤,或者随身带着便携式儿童马桶。 V<(cW'zA/  
第二个,循序渐进,不急不躁。 iao_w'tJ  
Z(CzU{7c  
从孩子还在襁褓中起,我们就可以在他每次排泄后,一边清理一边放松地跟他互动,让孩子从一开始就把“排泄”跟愉悦感联系在一起。 NO;+:0n  
孩子1岁半之前,同性父母可以多带孩子进卫生间,让孩子看大人是怎样如厕的。 ?L7z\b"_~  
x.}iSE{  
等到孩子1岁半左右,就可以用轻松的方式,带孩子去玩“蹲马桶”的游戏 Vbz$dpT  
^gD&NbP8  
游戏时间可选在饭后半小时,因为比较符合肠胃消化的节奏。也可以选在任何你们方便的时候。 _jP]ifu`  
z+Y0Zh";/#  
_d,_&7  
自然而然地让孩子坐到儿童马桶上,鼓励他如厕。 ve'hz{W  
7eZ,; x  
$,bLb5}Qu  
如果如厕成功了,就给予肯定,强化孩子的如厕行为。 WG1x:,-  
~|+   
当然,任何时候孩子表示不乐意,都建议你暂停。 %}2 s74D*Z  
d)9=hp;,V  
Pq !\6s@  
_>*TPlB  
请相信,总有一天,你的孩子能够脱离纸尿裤,独立上厕所。 'Kc;~a  
[9*+s  
大部分孩子3、4岁前后都能完成如厕训练。 z${DW@o3  
ofRe4 *\j  
也有的孩子要晚一些。少数孩子,去幼儿园的时候,还得要穿着纸尿裤。 [?_^Cy  
|"\A5v|1  
5Vf#(r f  
或者到了十岁,夜里还可能尿床(如果担心可以去医院检查排除生理问题)。 F DXAe-|Q  
= q;ACW,z  
面对这些情况,父母焦虑是没用的。过于焦虑,在如厕训练这件事上过于用力,只会延长孩子如厕训练的困难度,拉长如厕训练时间。 CSIW|R@   
_?mu2!X  
不焦虑,尊重孩子的成长节奏和意愿,就是最佳的如厕训练策略。 ys09W+B7  
4fQ<A <2/  
 
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