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教育不是个事,而是父母愿意跟孩子在一起,感受彼此。 < bUe/m :T@r*7hNT 3年前,一位妈妈为了解决教育疑惑,走访6个国家。 RFfIF]~3 NiSO'=y$n 7"2b H 不同国情背景造就不同的教育方式,这让她对教育有了深层、多元的思考。她将这些思考结合所见所闻,拍成纪录片——《他乡的童年》,分享给同样有教育困惑的父母。 @WOM#Kc Zi
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EusTP 3年过去,《他乡的童年》依旧以9.1的高分,被无数教育者与父母推荐。因为片子的内容是关乎教育,本质内核却是:父母能给孩子最重要的是什么? ?Rr2/W#F ?IhB-fd>@ X?Pl<l& 作为本片导演,更是两个孩子妈妈,周轶君曾在圆桌派中说:教育不是个事,而是父母愿意跟孩子在一起,感受彼此。 %&+59vq 1wn&js C (q;bg1\UK 是呀,父母只有跟孩子在一起,才能把孩子看在眼里。 W!la -n -Zc![cAlO }nrXxfu 孩子只有感受到被父母看见,他才愿意接受父母的爱与建议。 Op}ZB: rT6?!$"%. r o\1]`6 作为父母,我们总是热衷探索什么是好教育,而恰恰忽视了,良好的亲子关系比给孩子什么教育更重要。 0D ~
Tga) ^vni&sJ W>-B [5O&[ Z"v<0]rN #01 0^l%j 8/ %dttE)oH? 良好的亲子关系,在于心而非时间 fi%r<]@ pGGmA;TC1 FxW&8 9G 由于陪孩子时间不多,周轶君只能花心思。 nzsl@1s *3+-W raUs%Y3 她的办法是:不区分成人时间和陪孩子时间。 ZxHJ<2oD 3S~(:#| B6M+mx"G 她认为,有时间陪孩子读书、拼图游戏、做作业,做有教育意义的事固然好,但父母没有时间或者强行为了陪孩子做而做,这种陪伴效果并不好。孩子能感受到,父母并不是真的喜欢我的一切,这种陪伴更像是孩子与父母之间的 “被迫成全”。 gNj7@bX~ 1{PG>W \k@$~}xD, 周轶君带孩子参与到她的日常生活,让孩子走进大人世界,这既是孩子渴望,又是陪伴。 gS9>N/b| < n?=|g Z~u9VYi! 比如,跟她一块去超市购物,让孩子负责推车、付款、拿水果。或者和孩子一起拿快递、做饭、洗车。她解释说,有些事幼儿园也能做,而“做大人的事”,会给孩子不一样的快乐。 !iu5OX7K| EbK0j? B!S 167Op 周轶君还曾带孩子见朋友、参加会议。虽然他的孩子会插嘴、打扰,但多练习,孩子其实比父母预想的更懂事、乖巧。她发现,孩子其实特别爱听大人们说话。 P,z:Z|}8 c$H+g,7xQ- mY-hN| 这样陪伴方式,不仅给孩子别样的陪伴时光,更能给孩子创造机会,增加孩子的词汇量,扩展孩子视野,培养他的沟通能力。良好的亲子关系在于陪伴,但陪伴不在于时间,而是走心。很多全职妈妈每天围着孩子转,但关系未必到位。而有些职场父母,花在孩子身上的时间并不多,但亲子关系融洽。 x\\7G^$<h `!4,jd Zq"7,z7 身为父母,我们不妨思考,孩子要的是陪伴,还是陪伴中他所感受到的快乐呢? Akk
3 Qx +l0g`: m5c&&v6%"b m
VxO$A, #02 e x?v
`9 +wfVL|.Wq 陪伴只是形式, k$7Z^~?Fz 良好的感受才是亲子关系本质 {})$
9 9"x -4 Ux,9& [M+tB"_ 和许多父母一样,周轶君有过这种担忧:孩子大了,不再和父母沟通,担心不被父母认同,开始隐藏自己。 :%4imgY` `=)2<Ca;~@ c:4P%({ 于是,她家睡前有个固定程序,叫做“2分钟”。 E3l*8F%<3 xyeA2Y HZjf`eM, 关灯后,她和孩子们每人要讲一件今天想交流的事,可以是高兴、不高兴,也可以是心里话,或者一个问题,每个人大约2分钟。她会给孩子们讲办公室发生的故事,有时还请孩子帮忙分析,虽然听起来童真好笑。而孩子们也愿意跟妈妈说,他们的经历和感受。 lxb zHlX 3vic(^Qh 3MBN:dbQ 不得不说,这个2分钟设计的太妙了。孩子不仅每天有机会练习沟通,还学会了表达自我,更懂得体察自我的心理感受。要知道,孩子的“感受力”是需要被引导,才能被发现。特别当孩子年纪小,不懂得表达,情绪行为、哭闹才是他们的表现。如果父母不理解情绪背后是未被满足的需要,那父母很容易忽视孩子。 *I*i>==Z AR&:Q4r| MQTdk*L_] 让孩子学会表达感受,就是鼓励他心声流露。接纳孩子的好与坏,才是真正了解和理解他。 DSyXr~p8 KtN&,C )lJ x_<qzlQt 设想一下,当孩子知道,每天都有那么一个时刻,专为自己预留。那么这一天,无论开心与否,他都不会孤独,因为有人在等他,这种感受温暖、幸福、珍贵。 -1%OlKC 4
J^Q]-Z -"TR\/ 良好的亲子关系,外壳无论是什么,本质都离不开为孩子营造“感受”。这种感受通过“陪伴互动”方式,让孩子内心有所依恋,有所安全,有所满足。只有孩子内心真实的情感能被释放、接纳、看见,做什么事、陪多久都没关系。 QWO]`q`| I-@?guZ r zr_yO`{ 一旦孩子感受良好,亲子关系就不会疏离。 \=e8%.#@J !DXNo(:r .zj0Jy8N >s EjR! #03 >,5i60Q -j2 (R?a 陪伴只是形式, .qD@
Y3- 良好的感受才是亲子关系本质 u'5`[U
-! S-Fo c z'5iK ❶ 抓住孩子“有感而发”时刻,鼓励他表达 Tx>K:`oB b{Zpux+ ^Z,q$Gp~P 周轶君曾请教主持人窦文涛,他的节目为何总能让嘉宾发挥很好。 2&LQg=O 3=.Y,ENM; ][@F 窦文涛透漏,帮嘉宾找到他特别想说一件事的那种状态。 `N87h" DDd/DAkCX `C72sA{M. 周轶君顿时领悟,每个人都有自己的倾吐欲,讲讲自己的看法或一件事的喜怒哀乐,这就是有感而发。 5f7zk 6[P-Ny{z z~oDWANP 作为父母,我们就要抓住孩子“有感而发”的瞬间,鼓励孩子说出来。 ` lpz-"EEV 孩子情绪得以释放,他才身心舒畅。 q!lP"J 4ne5=YY* \Sy7"a 这种良好的感受,就是亲子关系升温的加热器。 &Z^(y}jPr c4mh EE- )}lRd#V ❷ 陪孩子做他喜欢的事 #%,RJMv %&blJ6b E1V^}dn 周轶君的孩子喜欢侦探故事,爱玩破案游戏。 iz^qR={bW Mt>oI SN&d XEH}4;C'{ 坐出租车时,她会和孩子玩 “看谁记得多”游戏:司机长得什么样,是否戴眼镜,男的还是女的,穿什么颜色上衣,车牌号是多少,车里有什么装饰等等。 Zj9c9 kI\tqNJ i k5BXirB 她和孩子相互回答,彼此纠错改错的过程,让孩子无比快乐、满足。 x~DLW1I ?+C V1 ] 2.I^Xf2 良好的感受,有时就是父母和孩子能玩在一起。 Hh[Tw&J4 \Ad7
G i~ `}gbc69 作为父母,当我们的游戏提议让孩子眼中有光时,千万别放走这个时刻。 Y%`SHe7M ]`o!1( GA V2 d,ksKwn ❸ 帮孩子找到自己 JgfVRqm
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