• 3170阅读
  • 0回复

[城中]应对孩子磨蹭的最好方法,根本不是催催催

[复制链接]
上一主题 下一主题
微信分享→
离线呱唧呱唧
 

发帖
1031
港币
490
威望
2259
来自
人生阶段
职业
图酷模式  只看楼主 倒序阅读 楼主  发表于: 2021-12-07
6^aYW#O<Ua  
前几天,我去楼下邻居家借鸡蛋。 ^kD? 0Fm  
刚进门,紧张的气息扑面而来。 FezW/+D  
“你写不写,已经九点了,你还不写!” ICTtubjV"  
“就一个作文,你拖到现在?” %~;Q_#CR/K  
“到底怎么回事!你听不见吗?” 9j2I6lGQ  
邻居大姐与老公双剑合璧,试图让孩子执行指令。 StDmJ]  
可儿子,不为所动。 4GfLS.Ip  
拿到了几个鸡蛋后,我就走了。 6C0_. =7#  
第二天,又在小区碰到邻居大姐。 &`Di cfD  
据说当晚快11点了,孩子也没写几个字。 rO`g~>-  
她老公急得自己动手帮孩子写好了作文,可孩子连照着抄都拖。 d-<y'GYw  
她老公给惹急了,把孩子给打了一顿,拦也拦不住。 vedMzef[@>  
“这孩子这么磨蹭,真让人头痛。” )f!dG(\&#  
她问:“整天跟催命似的,孩子一点也没变,该怎么办?” (XwLKkw0n  
说起这届家长的痛点, _%2Umy|  
孩子磨蹭绝对能上榜单之首。 7gMtnwT  
不少家长表示,自从当了妈,生活就像开了2倍速,孩子,是0.25倍速。 pjCWg 4ya  
每天从起床到睡觉,都要不断地催,急死了。 <D dHP  
难道是孩子天生性格有问题, )eFFtnu5  
到底为什么会有拖延这回事啊—— YJ^ lM\/<  
一起来看看拖延的真相, X@:fW  @  
和相应的应对策略吧。 m c+wRx  
Vtg/,1KQ  
01  ke#;1  
bGi_", 8  
4d 3Znpf  
t(Zs*c(  
大脑发育受限导致磨蹭 eq+o_R}CS  
Uaj=}p\+.p  
针对孩子学习上的磨蹭,育儿专家田宏杰曾表示: JAb?u.,Ns_  
“其实孩子上小学碰到问题是必然的, '*XNgvX  
因为整个小学阶段孩子的大脑神经的额叶没有发展好。” 4QN;o%,  
额叶是掌管什么的? )c'>E4>  
神经的控制功能,和语言的调整功能,都在额叶。 *D{/p/|[  
额叶没发展好,孩子就没办法专心, 0;h1LI)  
就容易兴奋和走神, Riw7<j  
写作业时,就显得磨蹭。 tN{t-xUgk  
所以,尊重孩子的大脑发育特点,不苛责,很重要。 UjDF  
请记得,大人眼里孩子是“磨蹭”、“胡闹”, ^0|NmMJ]  
其实孩子正在长大脑。 5An0D V5  
譬如,小孩儿蹲在那里绑鞋带,好奇地研究, pu:D/2R2;k  
他花点时间会知道,还有什么方式可以把鞋带绑得更好, $.N~AA~0  
这是他的乐趣与探索。 :|M/+XPu  
假设大人不断催促,孩子就会失去探索乐趣, 1a$V{Eag  
连同专注力、控制力都会被破坏掉。 \zI&n &T  
这样的小孩,读小学以后爱跑神、效率低,也就不意外了。 huoKr  
Crhi+D  
Tb= {g;0 @  
所以请多些耐心,多鼓励和引导孩子专注过程和效率,比如多说: h3lDDyu  
“哇,你做事真专心!” U&n>fXTHn  
“你拼拼图真认真!” 9i<-\w^$  
“这次你用了10分钟,比上次快呢(提醒:3岁以后可给孩子配闹钟、沙漏玩具等时间工具了~)”
慢慢地,你就会看到孩子的进步。 %7evPiNB  
z^/GTY  
h*KHEg"+  
02 {~^)-^Wt:  
3N"&P@/0x  
@."o:K  
"k<:a2R  
有些气质类型更容易磨蹭 ]k: m2$le  
BR^J y<^F'  
心理学认为,每个孩子生来气质类型不同。 ]jb4Z  
有些气质类型的孩子,的确更容易磨蹭。 W|#ev*'F  
拿身边认识的两个孩子为例。 {g- DM}q  
一个属于打小就比较难养、规律性差的小孩。 |{PJT#W%  
哄睡难,吃饭难,性子散漫,缺乏时间概念, 1D[P\r-  
读书、写作业少不了爸妈催催催。 CdDd+h8  
还有一个小孩倒是好养, --twkD  
是我们常说的那种慢热小孩, y,&M\3A  
他做什么事都不紧不慢, bX H^Bm  
只是从一件事切换到另外一件事需要的时间, =b!J)]  
总比别的孩子更长一些。 o1WidJ"  
他的父母,也常为了他做事磨磨蹭蹭头疼。 @,4%8E5  
如果你家娃碰巧是上述两种气质类型中的一种, y<1$^Y1/)  
那么首先平复心态,咱得接受现实。 LZ)m](+M  
孩子他不是故意这样的。 ^B5cNEO  
l>UUaf|O  
如果希望孩子生活、读书表现能更好一点, uK:-g,;  
父母的引导很重要。 V"H 7zx  
譬如,父母陪孩子坚持规律的作息。 M91lV(Z   
起码每天几点吃饭、几点去散步、几点读睡前故事、几点睡觉, b H?qijrC  
都有一定的计划性和仪式感。 unnx#e]  
尤其注意,哪怕放假了, >NRz*h#  
也不要一下子就放任孩子,打乱作息。 DjzUH{6O  
可以稍微晚起一小时左右, ^A[`NYK  
但该吃饭、游戏、读书和到点关灯睡觉的步骤,不要轻易更改。 @5jG  
坚持给孩子输入有规律的生活节奏, ~snF20  
孩子会更有时间观念,更能适应学校生活。 8}{o2r@  
M6'C3,y0  
03 ~Ex.Yp8.  
+w.Kv ;  
& fSc{/  
3> #mO}\  
性别差异,导致磨蹭 VMIX$#  
tt ]V$V  
很多父母会发现,男孩普遍比女孩更“没耳朵”。 $XQxWH|  
做什么事情,都要催上很多遍,才可能动弹一下。 }#G"!/ZA0:  
其实,这种“磨蹭”跟性别有关。 j 3MciQ`  
心理学研究表明, &U~r}=  
女孩对声音敏感,男孩对动作敏感。 R5eB,FN  
所以,家有女孩,如果行为磨蹭,你可以用声音温柔提醒。比如: uT}TSwgp  
“宝贝,再过10分钟,我们就去洗漱了哦!” iEviH>b5  
剩余5分钟时,再提醒一次。 T#n1@FgC  
剩余1分钟,再提醒。 UB$`;'|i  
最后一次提醒的时候,走到女孩身边,带她去卫生间就好。 vif8 {S  
Ke?gz:9j  
但是,对男孩,只是声音提醒是不够的。 U[QD!  
你最好要有动作,再配上声音。 *sB-scD  
比如:温柔地走到男孩面前,摸摸他的脑袋,抚摸他的背, ix9HSa{d  
挠挠他的小肚子,或者抱抱他, 7+a%ehwU  
并且要确保和他有眼神接触, %i-lx`U  
因为男孩对触觉和视觉信息更敏感。 mp,e9Nd;  
然后再告诉孩子:再过15分钟,我们就要洗漱了哦。 "Wk{4gS7l  
为什么给男孩的时间比给女孩的长呢? ES\Q5)t/fo  
因为男孩大脑胼胝体体积小,连接比女孩少, f4k5R  
同一时间段只能做一件事,但投入度也会更高, `SjD/vNE  
需要更长的启动时间,去切换到另一件事上。 bk wa{V  
`MsYgd  
04 BO4 K#H7  
MpA;cw]cI/  
WYC1rfd=  
cvUut^CdK  
父母要求太严,导致磨蹭 R==cz^#  
'K3 s4x($  
e?| URW  
如果说,上面几种磨蹭,是孩子能力问题, sk ?'^6Xh  
那么接下来这几种磨蹭,则跟情绪有关。 2d2@J{  
Timothy Pychl博士的一项研究发现, Yv>BOK  
家里要求比较严格的孩子,容易拖延。 `GQiB]Z  
拖延是孩子的一种被动攻击, +F o$o  
用来反抗别人对自己的控制。 ZSRR lkU  
正如文章开头那个邻居大姐, ],F}}pv  
她是对孩子要求比较高的家长。 w2d]96*kQe  
我问她,儿子上初一了,你们还盯着他吗? XU_,Z/Yw_  
她说,孩子从小磨蹭,我们要一直盯着他,哪怕上初中了,也要盯着。 %i&/$0.8  
她不知道问题的因果关系。 M7DLs;sD  
从小被盯着,才会越来越磨蹭。 FGwnESCC  
写作业写慢了,催; 7y)=#ZG'R  
遇到不会的,停下来思考,催...... BY*2yp}7  
孩子很被动,只能用磨蹭来反抗。 >HPvgR/#BY  
只有这样,他才能感觉自己是有那么一点主动权的。 Hs%QEvZl  
哪怕这个反抗的行为,得到的总是打骂, g. ?*F#2  
但起码我反抗了,虽然我不爽,你们更不爽。 H=&/Q  
时间久了,磨蹭就成为习惯。我跟邻居大姐说: MkDK/K$s  
“试着对孩子的要求降低点。多看到他做得好的地方,多鼓励和信任他。” 'cZMRR c <  
“假如他做不到呢?”大姐反问。 )[^y t0%  
刚开始,他肯定做不到, K3rBl!7v  
让他去承担自己做不到的自然后果就好。 ^m_^  
这不代表父母撒手不管。 @0z0m;8  
我们可以去帮孩子分析利弊。 OK-sT7But  
孩子不求助时,不干预。 Ug7`ez4vw  
平时多陪孩子做他喜欢的事。 -R&E,X7N  
让他知道,自己在家里是有主动权的。 <!~1{`n%9J  
这样一来,孩子就不至于用“磨蹭”表达反叛。 ])V2}gH  
i_=?eUq%q/  
VW9>xVd4  
05 fey*la Xq  
Pr5g6I'G   
TCHqe19?  
6F*-qb3  
怕犯错,导致磨蹭 _ }E-~I>  
IvTzPPP  
一朋友的孩子,15岁,很喜欢画画, o)%-l4S  
他的作品,是能达到让人惊艳的程度。 "x(>Sj\%I  
有一次,我叫他帮我画个简笔画, =.36y9Mfo  
以为很快就能完成的, UzgA26;  
没想到,两个小时过去了,他画了擦,画了再擦。 NoCDY2 $  
我走过去,说: ;&Bna#~B  
“我要求很简单的,你刚才画得就很好看了,不用擦掉。” B;Xoa,  
他小心翼翼地看着我说: F qeV3 N  
“你在这边,我有点心不在焉,不知道怎么画。” "1XXE3^^  
我走开,再回去,他还是没画出来, [1{SY=)  
不是磨蹭不想画,而是害怕, -)1-~7 r  
担心自己画出来的东西让人不满意,所以迟迟完成不了。 gA~20LSt  
长期处于被否定的环境里,  8]q  
哪怕否定他的人不在身边, H2qf'  
但否定的声音早已定格在他的大脑里了。 ~+O`9&  
做事时,他很容易担心结果。 jR{-  
生怕自己一旦做得不好,就会验证了“我很失败” 。 JEWL)  
甚至不惜用回避和拖延,来逃避糟糕感受。 yoBgr7gS  
父母是孩子最好的催眠大师, [%@2o<  
孩子会在我们的暗示里,变成我们暗示的那种人。 4_PCq Ep)  
既然暗示的力量这么大,为什么不利用暗示来积极养育呢? D]IBB>F  
多说: &5\^f?'b7  
“我知道你能做到。” d_Q*$Iz)3  
“你可以的。” q$r&4s)To  
“我相信你。” sl/=g   
“你真的是很有耐心啊” z Yw;q3"  
...... U;xu/xDRi  
记住,拿放大镜去看孩子的优点, Y^52~[w~  
拿缩小镜去看孩子的缺点, q#P$'7"  
让孩子在暗示里,成为有力量的人。 eV"!/A2:N5  
@j O4EEe:  
<9P4}`%)3  
06 )~ 0}Et l  
r&}(9Cq&"y  
z]kwRWe`j  
,E\h!/X  
目标太大,导致磨蹭 \6{krn|  
~xGoJrF\  
7~_I=-  
有个家长苦恼女儿老是磨蹭。 t, U) ~wi  
她说:“明明我给她定了计划,但是她不去执行,总是拖着。” w8O" =},  
我问:“定了什么样的计划?” >+cSPN'i>  
家长答:“英语成绩差,一直在70分徘徊, %*wzO9w4  
我就想给她制定计划,让她下回考90分以上。” jY7=mAd  
“具体呢?” ;{vwBDV!'  
“具体就是,每天要好好学英语。可是她不做啊。” B:4Ka]{YO  
这肯定很难做到啊, wfgqgPo!v  
做不到就只能拖着, 7vn%kW=$  
因为这个计划太大了, T~BA)![  
很抽象,没有可以入手的地方。 opsQn\4DZ?  
换个计划, &&=[Ivv  
每天花10分钟读课本, )4l>XlQ&  
背10个单词 dj'm, k b  
其实就会容易很多。 4/S=5r}  
而且执行时会有成就感,毕竟是能做到的。 TG}d3ZU !  
请记得,家长下的任务目标太大了, Sw~(uH_l  
孩子是不知道怎么样下手的, vr=~M?  
只会让孩子觉得自己不行, eGm:)   
只能拖延。 _7U]&Nh99  
定目标,一定要靠谱,不要一下子就要孩子“上天”。 A)tP()+)  
遵循一个原则:“大处着眼,小处着手”。 /;?M?o"H  
dsJm>U)  
07 yuOS&+,P  
{esJ=FV\  
天下功夫,唯快不攻。 &59F8JgJ  
可育儿,越快越不行。 >F1G!#$0  
其实,拖延的孩子内心并不想拖延, _V@WNo%B  
甚至会因为拖延而恐惧和焦虑, x^G'rF"nT  
重要的是给予孩子自尊和自信力 xwRhs!`t1  
请相信孩子目前还在发展中, /<);=&[  
很多问题在时间的长河里都会得到解决; ~q)u(W C|  
看到孩子做不到某事时,不要急着替代, "~F3*lk#E  
允许孩子承担属于他的“自然后果”; JB3"EFv  
把催促换成积极支持,相信孩子可以做到; R}8XRe  
如果孩子长期拖延,则意味你该调整和孩子的亲子关系了, <aJ $lseG  
因为孩子可能不是拖延某件事,孩子是在对抗你。 XZ`:wmc|  
Ck\7F?S  
^/HW$8wEi  
#05jC6  
0RUi\X4HI  
nq"evD5  
1岁的孩子独自绑不了鞋带; )qL&%xz  
3岁可能需要半小时; \v+u;6cx_  
6岁估计需要几分钟; hi ~}  
而12岁,也许不用半分钟。 A{# Nwd>  
能力不同,每个阶段能达到的速度不同。 "#yJHsu]  
静待花开,不逼不催,是最好的良药。 k1)%.pt%  
 
回复标题限100 字节 提到某人:
选择好友