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,R .T 前几天,我去楼下邻居家借鸡蛋。
"PTEt{qn 刚进门,紧张的气息扑面而来。
$27OrXQ| “你写不写,已经九点了,你还不写!”
i,~(_|-r “就一个作文,你拖到现在?”
rg[#( “到底怎么回事!你听不见吗?”
+Goh`!$Rj9 邻居大姐与老公双剑合璧,试图让
孩子执行指令。
|#t^D.j 可儿子,不为所动。
KgYQxEbIW 拿到了几个鸡蛋后,我就走了。
IX
6 jb" 第二天,又在小区碰到邻居大姐。
}Uj-R3]}K 据说当晚快11点了,孩子也没写几个字。
t^Bs3;E^ 她老公急得自己动手帮孩子写好了作文,可孩子连照着抄都拖。
Q& d;UVp 她老公给惹急了,把孩子给打了一顿,拦也拦不住。
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dwFKc& “这孩子这么磨蹭,真让人
头痛。”
jp_)NC/~g 她问:“整天跟催命似的,孩子一点也没变,该怎么办?”
Y[b08{/ 说起这届家长的痛点,
J s33S) 孩子磨蹭绝对能上榜单之首。
0;1O;JRw 不少家长表示,自从当了妈,生活就像开了2
倍速,孩子,是0.25倍速。
%! Sjbh 每天从起床到睡觉,都要不断地催,急死了。
OPUrz ?p2C 难道是孩子天生性格有问题,
)X *_oH= 到底为什么会有
拖延这回事啊——
cfBlHeYE 一起来看看拖延的真相,
"<egm^Yq 和相应的应对策略吧。
ORX<ZOt1 o4a@{nt^, 01 7a_u=\, k=d_{2 ~ $pPc}M[h 6C"${}SF` 大脑发育受限导致磨蹭 d+h~4'ebv +`S_Gy 针对孩子学习上的磨蹭,育儿专家田宏杰曾表示: m_ wvi “其实孩子上小学碰到问题是必然的, oP7)
因为整个小学阶段孩子的大脑神经的额叶没有发展好。” ;x_T*} CH 额叶是掌管什么的? XpKeN2=p 神经的控制功能,和语言的调整功能,都在额叶。 U7zd7O 额叶没发展好,孩子就没办法专心,
`|nJAW3 就容易兴奋和走神, 2b\h@VJt 写作业时,就显得磨蹭。 b~ig$!N] 所以,尊重孩子的大脑发育特点,不苛责,很重要。 ou)0tX3j 请记得,大人眼里孩子是“磨蹭”、“胡闹”, vfDX~_N 其实孩子正在长大脑。 Iza#v0 譬如,小孩儿蹲在那里绑鞋带,好奇地研究, mm!JNb9( 他花点时间会知道,还有什么方式可以把鞋带绑得更好, S_AN.8T 这是他的乐趣与探索。 B;iJ$gt] 假设大人不断催促,孩子就会失去探索乐趣, R-iWbLD 连同专注力、控制力都会被破坏掉。 aY,'^S 这样的小孩,读小学以后爱跑神、效率低,也就不意外了。 R%t6sbsNv
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_Nz?fJ:$@ 所以请多些耐心,多鼓励和引导孩子专注过程和效率,比如多说: ;l `(1Q/ “哇,你做事真专心!” o<s~455m/
“你拼拼图真认真!” NeEV=+<-G
“这次你用了10分钟,比上次快呢(提醒:3岁以后可给孩子配闹钟、沙漏玩具等时间工具了~)”
慢慢地,你就会看到孩子的进步。 hG<W*g ^8ilUu E_D@7a 02 |gk"~D LDo~ )ARV>( FgP{ 有些气质类型更容易磨蹭 2xy{g&G G!F_Q7|- 心理学认为,每个孩子生来气质类型不同。 /sB,)>X
有些气质类型的孩子,的确更容易磨蹭。 2 jQ?-/Q8# 拿身边认识的两个孩子为例。 {9F}2
SJ 一个属于打小就比较难养、规律性差的小孩。 ?ODBW/{[G 哄睡难,吃饭难,性子散漫,缺乏时间概念, R6GlQ G 读书、写作业少不了爸妈催催催。 hR[_1vuIu 还有一个小孩倒是好养, F&+_z&n