dkjL;1 前几天,我去楼下邻居家借鸡蛋。
RMXP)[ 刚进门,紧张的气息扑面而来。
i^#RiCeo “你写不写,已经九点了,你还不写!”
+Q.[W`goV “就一个作文,你拖到现在?”
b11C3TyQT “到底怎么回事!你听不见吗?”
JS9q'd 邻居大姐与老公双剑合璧,试图让
孩子执行指令。
a'BBp6 可儿子,不为所动。
DcS~@ ; 拿到了几个鸡蛋后,我就走了。
*L=CJg 第二天,又在小区碰到邻居大姐。
I,D=ixK 据说当晚快11点了,孩子也没写几个字。
aC*J=_9o# 她老公急得自己动手帮孩子写好了作文,可孩子连照着抄都拖。
Y%3j>_\; 她老公给惹急了,把孩子给打了一顿,拦也拦不住。
F~EriO “这孩子这么磨蹭,真让人
头痛。”
eIJQ|p<v 她问:“整天跟催命似的,孩子一点也没变,该怎么办?”
M5]wU 说起这届家长的痛点,
i|*:gH 孩子磨蹭绝对能上榜单之首。
2sngi@\ 不少家长表示,自从当了妈,生活就像开了2
倍速,孩子,是0.25倍速。
6o!"$IH4 每天从起床到睡觉,都要不断地催,急死了。
;I>`!|mT 难道是孩子天生性格有问题,
l}JVRU{ 到底为什么会有
拖延这回事啊——
Jy9&=Qh 一起来看看拖延的真相,
#]rw@c 和相应的应对策略吧。
Ab`G b j.o)!SA 01 &PbH!]yd <javZJ ec|IT0; BtspnVBez 大脑发育受限导致磨蹭 OX91b<A ||qW'kNWM 针对孩子学习上的磨蹭,育儿专家田宏杰曾表示: ~jgd92`{z “其实孩子上小学碰到问题是必然的, "='|c-x 因为整个小学阶段孩子的大脑神经的额叶没有发展好。” !T}`h' 额叶是掌管什么的? V%))%?3x_ 神经的控制功能,和语言的调整功能,都在额叶。 Mvux=Ws 额叶没发展好,孩子就没办法专心, N'4*L=Ut 就容易兴奋和走神, $/Mk.(3'P 写作业时,就显得磨蹭。 |$Td-M^) 所以,尊重孩子的大脑发育特点,不苛责,很重要。 fI6F};I5}T 请记得,大人眼里孩子是“磨蹭”、“胡闹”, '?\Hm'8 其实孩子正在长大脑。 bz1\EkLL 譬如,小孩儿蹲在那里绑鞋带,好奇地研究, X:YxsZQ5Y 他花点时间会知道,还有什么方式可以把鞋带绑得更好, rS=6d6@ 这是他的乐趣与探索。 #C|iW@ 假设大人不断催促,孩子就会失去探索乐趣, LTxOq|/Cq 连同专注力、控制力都会被破坏掉。 8 _>R 'u[ 这样的小孩,读小学以后爱跑神、效率低,也就不意外了。 fy-(B;
"YivjHa7H
/SyiJCx0 所以请多些耐心,多鼓励和引导孩子专注过程和效率,比如多说: D`u{U] “哇,你做事真专心!” ak%8|'}
“你拼拼图真认真!” t<4+CC2H
“这次你用了10分钟,比上次快呢(提醒:3岁以后可给孩子配闹钟、沙漏玩具等时间工具了~)”
慢慢地,你就会看到孩子的进步。 kY|<1Ht bp }~{]:b p0Vw@R= 02 $lvpBs 74Lq!e3hMF ST{<G Xs4`bbap 有些气质类型更容易磨蹭 !+i Q~jUZ-qN 心理学认为,每个孩子生来气质类型不同。 #6JG#!W 有些气质类型的孩子,的确更容易磨蹭。 |KuH2,n0 拿身边认识的两个孩子为例。 h>4\I;Ij 一个属于打小就比较难养、规律性差的小孩。 ZW2U9 哄睡难,吃饭难,性子散漫,缺乏时间概念, ^+-i7`|= 读书、写作业少不了爸妈催催催。 =T[kGg8` 还有一个小孩倒是好养,
T3\Q< 是我们常说的那种慢热小孩, 'C(YUlT2?P 他做什么事都不紧不慢, (|W@p\Q 只是从一件事切换到另外一件事需要的时间, TtHqdKL 总比别的孩子更长一些。 o_?YYw-: 他的父母,也常为了他做事磨磨蹭蹭头疼。 7uYJ_R 如果你家娃碰巧是上述两种气质类型中的一种, bEM-^SR 那么首先平复心态,咱得接受现实。 h9No'!'! 孩子他不是故意这样的。 O `*}N1No[ gP`8hNwR 如果希望孩子生活、读书表现能更好一点,
ondF 父母的引导很重要。
|@Bl?Bs+ 譬如,父母陪孩子坚持规律的作息。
m!g
f! 起码每天几点吃饭、几点去散步、几点读睡前故事、几点睡觉,
F;kNc:X`) 都有一定的计划性和仪式感。
@X|Cu bJ 尤其注意,哪怕放假了,
)8yNqnD 也不要一下子就放任孩子,打乱作息。
l2xM.vR 可以稍微晚起一小时左右,
<J\z6+,4E 但该吃饭、游戏、读书和到点关灯睡觉的步骤,不要轻易更改。
b*7OIN5h 坚持给孩子输入有规律的生活节奏,
4jvgyi9
孩子会更有时间观念,更能适应学校生活。
0Y{A p9 %7h. 03 A%pcPzG; TeQpmhN DvU(rr\p m+zzhv1 性别差异,导致磨蹭 JBp^@j{_ /.P*%'g 很多父母会发现,男孩普遍比女孩更“没耳朵”。 I
U/gYFT 做什么事情,都要催上很多遍,才可能动弹一下。 O",:0< 其实,这种“磨蹭”跟性别有关。 "+p_{J/P 心理学研究表明, LG(bdj"NM 女孩对声音敏感,男孩对动作敏感。 U5odSR$ 所以,家有女孩,如果行为磨蹭,你可以用声音温柔提醒。比如: JW
(.,Ztm “宝贝,再过10分钟,我们就去洗漱了哦!” fs\l*nBig 剩余5分钟时,再提醒一次。 s~,Y po? 剩余1分钟,再提醒。 OQA}+XO 最后一次提醒的时候,走到女孩身边,带她去卫生间就好。 Fe}Dnv)}Z !M6*A1g5 但是,对男孩,只是声音提醒是不够的。
%+qD-{& 你最好要有动作,再配上声音。
}Dm-Ibdg( 比如:温柔地走到男孩面前,摸摸他的脑袋,抚摸他的背,
Eb[*nWF= 挠挠他的小肚子,或者抱抱他,
}! x\qpA 并且要确保和他有眼神接触,
A?=g!( wB 因为男孩对
触觉和视觉信息更敏感。
Ov h[qm?Z 然后再告诉孩子:再过15分钟,我们就要洗漱了哦。
VD,g 为什么给男孩的时间比给女孩的长呢?
M#UW#+*g! 因为男孩大脑
胼胝体体积小,连接比女孩少,
Ab/gY$l 同一时间段只能做一件事,但投入度也会更高,
}/Pz1,/ 需要更长的启动时间,去切换到另一件事上。
#2s$dI h,45-#+ 04 d[J+):aW xh,};TS(K O)n"a\LD GG-7YJ 父母要求太严,导致磨蹭 #3leMZ6 ~J)_S'
# h@&&.S`B 如果说,上面几种磨蹭,是孩子能力问题,
j@
lHgis 那么接下来这几种磨蹭,则跟情绪有关。
!K'j[cA^ Timothy Pychl博士的一项研究发现,
9 "7(Jq 家里要求比较严格的孩子,容易拖延。
`{#0C- 拖延是孩子的一种被动攻击,
nDhr;/"i 用来反抗别人对自己的控制。
NJRk##Z 正如文章开头那个邻居大姐,
|wZcVct~ 她是对孩子要求比较高的家长。
Kf/1;:^ 我问她,儿子上初一了,你们还盯着他吗?
x4Q*~,n 她说,孩子从小磨蹭,我们要一直盯着他,哪怕上初中了,也要盯着。
u1R_u9 她不知道问题的因果关系。
~dg7c{o5 从小被盯着,才会越来越磨蹭。
W1fEUVj 写作业写慢了,催;
p3`ND;KQ 遇到不会的,停下来思考,催......
hCS|(8g 孩子很被动,只能用磨蹭来反抗。
9ldv*9v 只有这样,他才能感觉自己是有那么一点
主动权的。
B&3oo 哪怕这个反抗的行为,得到的总是打骂,
Iy% fg',% 但起码我反抗了,虽然我不爽,你们更不爽。
L)p*D( 时间久了,磨蹭就成为习惯。
我跟邻居大姐说: kZ~ 0fw- “试着对孩子的要求降低点。多看到他做得好的地方,多鼓励和信任他。” d0vn/k2I “假如他做不到呢?”大姐反问。 rl"$6{Z} 刚开始,他肯定做不到, (e.?). e 让他去承担自己做不到的自然后果就好。 M{w[hV 这不代表父母撒手不管。 V(u#8M 我们可以去帮孩子分析利弊。 p=sLKnLmZ 孩子不求助时,不干预。 "^Y)&