• 1427阅读
  • 0回复

[城中]应对孩子磨蹭的最好方法,根本不是催催催

[复制链接]
上一主题 下一主题
微信分享→
离线呱唧呱唧
 

发帖
1031
港币
490
威望
2259
来自
人生阶段
职业
图酷模式  只看楼主 倒序阅读 楼主  发表于: 2021-12-07
E~y@ue:  
前几天,我去楼下邻居家借鸡蛋。 0A}'@N@G)  
刚进门,紧张的气息扑面而来。 G2A^+R0\  
“你写不写,已经九点了,你还不写!” YFF\m{#  
“就一个作文,你拖到现在?” ;MH<T6b  
“到底怎么回事!你听不见吗?” ~$O.KF:  
邻居大姐与老公双剑合璧,试图让孩子执行指令。 iksd^\]f  
可儿子,不为所动。 AP8YY8,  
拿到了几个鸡蛋后,我就走了。 <oc"!c;T  
第二天,又在小区碰到邻居大姐。 i^2yq&uT(  
据说当晚快11点了,孩子也没写几个字。 Gidh7x  
她老公急得自己动手帮孩子写好了作文,可孩子连照着抄都拖。 sKvz<7pag  
她老公给惹急了,把孩子给打了一顿,拦也拦不住。 ,W!v0*uxp&  
“这孩子这么磨蹭,真让人头痛。” ;6T>p  
她问:“整天跟催命似的,孩子一点也没变,该怎么办?” $Z!$E,@c  
说起这届家长的痛点, !G0OD$  
孩子磨蹭绝对能上榜单之首。 Sas &P:# r  
不少家长表示,自从当了妈,生活就像开了2倍速,孩子,是0.25倍速。 z ]@ Q  
每天从起床到睡觉,都要不断地催,急死了。 ;ORT#7CU  
难道是孩子天生性格有问题, Z?7XuELKV  
到底为什么会有拖延这回事啊—— EPE9HvN  
一起来看看拖延的真相, [-*1M4D9  
和相应的应对策略吧。 y$f{P:!"{3  
xM dbS4&!  
01 <u 'q._m  
oY#62&wk4  
|N{?LKR %  
_qZ?|;o^  
大脑发育受限导致磨蹭 'k?%39  
R*v~jR/   
针对孩子学习上的磨蹭,育儿专家田宏杰曾表示: ]CFh0N|(L  
“其实孩子上小学碰到问题是必然的, *Z+8L*k97  
因为整个小学阶段孩子的大脑神经的额叶没有发展好。” Z;nbnRz  
额叶是掌管什么的? 'D B4po.   
神经的控制功能,和语言的调整功能,都在额叶。 ^WZcM#~TL  
额叶没发展好,孩子就没办法专心, [M7&  
就容易兴奋和走神, [HV>4,,3"  
写作业时,就显得磨蹭。 /qYo*S_cG  
所以,尊重孩子的大脑发育特点,不苛责,很重要。 o:E_k#Fi  
请记得,大人眼里孩子是“磨蹭”、“胡闹”, <K$X>&Ts  
其实孩子正在长大脑。 kFJ sB,2-  
譬如,小孩儿蹲在那里绑鞋带,好奇地研究, XpFo SW#K  
他花点时间会知道,还有什么方式可以把鞋带绑得更好, A1mxM5N  
这是他的乐趣与探索。 )@X `B d  
假设大人不断催促,孩子就会失去探索乐趣, VeJM=s.y7  
连同专注力、控制力都会被破坏掉。 %(c5T)B9  
这样的小孩,读小学以后爱跑神、效率低,也就不意外了。 80p?qe  
LV^V`m0#  
eC9nOwp]xH  
所以请多些耐心,多鼓励和引导孩子专注过程和效率,比如多说: h;^H*Y&`  
“哇,你做事真专心!” 8op,;Z7Y  
“你拼拼图真认真!” 9vAY|b^  
“这次你用了10分钟,比上次快呢(提醒:3岁以后可给孩子配闹钟、沙漏玩具等时间工具了~)”
慢慢地,你就会看到孩子的进步。 ~F</ s.  
'pJ46"D@m  
qMk"i@"  
02 y?t2@f]!XK  
*$t<H-U-  
_o 2pyV&  
kiW|h)w_,v  
有些气质类型更容易磨蹭 YkPc&&#  
Ly?%RmHK  
心理学认为,每个孩子生来气质类型不同。 XzX-Q'i=n0  
有些气质类型的孩子,的确更容易磨蹭。 5BL4VGwJ  
拿身边认识的两个孩子为例。 `W3;LTPEb  
一个属于打小就比较难养、规律性差的小孩。 AE_7sM  
哄睡难,吃饭难,性子散漫,缺乏时间概念, O3?3XB> <  
读书、写作业少不了爸妈催催催。 $yZ(c#L  
还有一个小孩倒是好养, 3Ishe"  
是我们常说的那种慢热小孩, 7 +RsZu  
他做什么事都不紧不慢, -|?I'~[#(  
只是从一件事切换到另外一件事需要的时间, R3HfE*;Z  
总比别的孩子更长一些。 rNdeD~\  
他的父母,也常为了他做事磨磨蹭蹭头疼。 BD)5br].  
如果你家娃碰巧是上述两种气质类型中的一种, rQ^X3J*`  
那么首先平复心态,咱得接受现实。 peA}/Jc  
孩子他不是故意这样的。 E@/yg(?d=  
Po%+:0oX  
如果希望孩子生活、读书表现能更好一点, @_gCGI>Q  
父母的引导很重要。 [r_YQ*+ej  
譬如,父母陪孩子坚持规律的作息。 A]z~Dw3  
起码每天几点吃饭、几点去散步、几点读睡前故事、几点睡觉, e~Oge  
都有一定的计划性和仪式感。  h :[8$]  
尤其注意,哪怕放假了, [7K-L6X  
也不要一下子就放任孩子,打乱作息。 "kLu]M<  
可以稍微晚起一小时左右, <Ae1YHUY  
但该吃饭、游戏、读书和到点关灯睡觉的步骤,不要轻易更改。 :'L^zGf  
坚持给孩子输入有规律的生活节奏, j^t#>tZS  
孩子会更有时间观念,更能适应学校生活。 F__(iXxC  
B,@<60u  
03 _TB,2 R  
M![aty@  
(QO8_  
dG6 G  
性别差异,导致磨蹭 y>:-6)pv  
j89C~xP6  
很多父母会发现,男孩普遍比女孩更“没耳朵”。 ]BY^.!Y  
做什么事情,都要催上很多遍,才可能动弹一下。 H nKO  
其实,这种“磨蹭”跟性别有关。 #HMJBQ4v#  
心理学研究表明, F,t ,Ja  
女孩对声音敏感,男孩对动作敏感。 ,rvw E  
所以,家有女孩,如果行为磨蹭,你可以用声音温柔提醒。比如: .RI{\i`  
“宝贝,再过10分钟,我们就去洗漱了哦!” XHX\+&6  
剩余5分钟时,再提醒一次。 c$cb2V7,  
剩余1分钟,再提醒。 c.-/e u^|  
最后一次提醒的时候,走到女孩身边,带她去卫生间就好。 #].n0[  
QKj-"y[  
但是,对男孩,只是声音提醒是不够的。 I:6N?lD4}0  
你最好要有动作,再配上声音。 IoEIT Kd  
比如:温柔地走到男孩面前,摸摸他的脑袋,抚摸他的背, 7^{M:kYC!  
挠挠他的小肚子,或者抱抱他, fM[Qn*.  
并且要确保和他有眼神接触, {uurM` f}:  
因为男孩对触觉和视觉信息更敏感。 px@:t}  
然后再告诉孩子:再过15分钟,我们就要洗漱了哦。 q,#j *  
为什么给男孩的时间比给女孩的长呢? k`LoRqF  
因为男孩大脑胼胝体体积小,连接比女孩少, tBtG- X2  
同一时间段只能做一件事,但投入度也会更高, &f}a`/{@  
需要更长的启动时间,去切换到另一件事上。 uQ^r1 $#  
^E)Kse.>  
04 we6kV-L.  
n=HId:XT  
`Qf$]Eoft  
yfBVy8Sm  
父母要求太严,导致磨蹭 \DP*?D_}?  
)c'5M]V  
d)'am 3Q  
如果说,上面几种磨蹭,是孩子能力问题, F %OA  
那么接下来这几种磨蹭,则跟情绪有关。 ;#3l&HRKH1  
Timothy Pychl博士的一项研究发现, h0YIPB  
家里要求比较严格的孩子,容易拖延。 o"O=Epg  
拖延是孩子的一种被动攻击, 0!WF,)/T7i  
用来反抗别人对自己的控制。 h$#QRH  
正如文章开头那个邻居大姐, JGP<'6"L$  
她是对孩子要求比较高的家长。 NVEjUt/  
我问她,儿子上初一了,你们还盯着他吗? 'baew8Q#  
她说,孩子从小磨蹭,我们要一直盯着他,哪怕上初中了,也要盯着。 \q2#ef@2  
她不知道问题的因果关系。 ;Up'+[Vj'C  
从小被盯着,才会越来越磨蹭。 ~m ,xG  
写作业写慢了,催; |N9::),<  
遇到不会的,停下来思考,催...... fS08q9,S/  
孩子很被动,只能用磨蹭来反抗。 '8.r   
只有这样,他才能感觉自己是有那么一点主动权的。 ()< E?D=  
哪怕这个反抗的行为,得到的总是打骂, w\ hl2JTy  
但起码我反抗了,虽然我不爽,你们更不爽。 pYtG%<  
时间久了,磨蹭就成为习惯。我跟邻居大姐说: XIM!]  
“试着对孩子的要求降低点。多看到他做得好的地方,多鼓励和信任他。” XcoV27  
“假如他做不到呢?”大姐反问。 JArSJ:}  
刚开始,他肯定做不到, Dg^n`[WO  
让他去承担自己做不到的自然后果就好。 _j$"fg  
这不代表父母撒手不管。 Uu~7+oaQ  
我们可以去帮孩子分析利弊。 8MHYk>O~{G  
孩子不求助时,不干预。 XcOfQ s  
平时多陪孩子做他喜欢的事。 AXUSU(hU  
让他知道,自己在家里是有主动权的。 ^;";fr Vw  
这样一来,孩子就不至于用“磨蹭”表达反叛。 s}MD;V&0  
cC{eu[ XW  
Ls8@@b,t2  
05 R,mOV8y"W[  
Fai_v{&?  
[>5<&[A  
#;9I3,@/Y  
怕犯错,导致磨蹭 oF1{/ERS  
Kjw4,z%\94  
一朋友的孩子,15岁,很喜欢画画, 6S#Y$2 P  
他的作品,是能达到让人惊艳的程度。 mWOW39Ku  
有一次,我叫他帮我画个简笔画, >]6f!;Rt  
以为很快就能完成的, V$y6=Q <c  
没想到,两个小时过去了,他画了擦,画了再擦。 iV h^;  
我走过去,说: P5u Y1(  
“我要求很简单的,你刚才画得就很好看了,不用擦掉。” >s 4"2X  
他小心翼翼地看着我说: U(lcQC`$  
“你在这边,我有点心不在焉,不知道怎么画。” _zAHN0d  
我走开,再回去,他还是没画出来, R+'$V$g\X  
不是磨蹭不想画,而是害怕, YCv)DW;  
担心自己画出来的东西让人不满意,所以迟迟完成不了。 ;7id![KI4  
长期处于被否定的环境里, ^SP/&w<c  
哪怕否定他的人不在身边, 3j'A.S  
但否定的声音早已定格在他的大脑里了。 sVk+E'q  
做事时,他很容易担心结果。 qPh @Bl3  
生怕自己一旦做得不好,就会验证了“我很失败” 。 5a$Q}!6E.Y  
甚至不惜用回避和拖延,来逃避糟糕感受。 (0L7Ivg<  
父母是孩子最好的催眠大师, iFJ2dFA  
孩子会在我们的暗示里,变成我们暗示的那种人。 }6;K+INT  
既然暗示的力量这么大,为什么不利用暗示来积极养育呢? 8v$ 2*$  
多说: ~SI`%^L  
“我知道你能做到。” !VaKq_W  
“你可以的。” #nK38W#  
“我相信你。” -6 WjYJx  
“你真的是很有耐心啊” P$YY4|`  
...... lSMv9 :N  
记住,拿放大镜去看孩子的优点, bve_*7CEM  
拿缩小镜去看孩子的缺点, OT1  
让孩子在暗示里,成为有力量的人。 nz{ ;]U1  
T:v.]0l~  
#w%d  
06 )7$1Da|.  
_n6ge*,E  
8Ld`$_E  
j -l#n&M  
目标太大,导致磨蹭 C5}c?=#bdf  
6`K R  
B3x4sK s  
有个家长苦恼女儿老是磨蹭。 t=,ZR}M1`  
她说:“明明我给她定了计划,但是她不去执行,总是拖着。” cB$OkaG#  
我问:“定了什么样的计划?” #'poDX?  
家长答:“英语成绩差,一直在70分徘徊, bjn: e!}  
我就想给她制定计划,让她下回考90分以上。” 1D *oXE9Ig  
“具体呢?” L]wWJL  
“具体就是,每天要好好学英语。可是她不做啊。” W''%{A/'  
这肯定很难做到啊, 9v\x&h  
做不到就只能拖着, vY 0EffZ  
因为这个计划太大了, se|>P=/  
很抽象,没有可以入手的地方。 1M1|Wp  
换个计划, mS\ gh)<h  
每天花10分钟读课本, LtIR)EtB]  
背10个单词 jL9g.q4^  
其实就会容易很多。 YmrrZ&]q  
而且执行时会有成就感,毕竟是能做到的。 d=` a-R0  
请记得,家长下的任务目标太大了, Q6Ay$*y=D  
孩子是不知道怎么样下手的, ///  
只会让孩子觉得自己不行, 0bG[pp$[  
只能拖延。  Dno]N  
定目标,一定要靠谱,不要一下子就要孩子“上天”。 sj9j 47y  
遵循一个原则:“大处着眼,小处着手”。 FEC`dSTI  
Lud[.>i  
07 X;e=d+pw  
_f5>r(1Q  
天下功夫,唯快不攻。 M =/+q  
可育儿,越快越不行。 +3>)r{#k  
其实,拖延的孩子内心并不想拖延, u+5&^"72,  
甚至会因为拖延而恐惧和焦虑, Yfbo=yk  
重要的是给予孩子自尊和自信力 ,9A1p06  
请相信孩子目前还在发展中, GHs,,J;  
很多问题在时间的长河里都会得到解决; -_*ux!  
看到孩子做不到某事时,不要急着替代, Ow#a|@  
允许孩子承担属于他的“自然后果”; P O*;V<^  
把催促换成积极支持,相信孩子可以做到; v3p0  
如果孩子长期拖延,则意味你该调整和孩子的亲子关系了, :d AC:h  
因为孩子可能不是拖延某件事,孩子是在对抗你。 }3825  
O{vVW9Q  
H{)DI(,Y^P  
l|kGp~  
Arr(rM  
?|i C-7{8L  
1岁的孩子独自绑不了鞋带; ?\Bm>p% +  
3岁可能需要半小时; >(?}'pS8  
6岁估计需要几分钟; J-UqH3({Z,  
而12岁,也许不用半分钟。 e/7rr~"|  
能力不同,每个阶段能达到的速度不同。 ;\'d9C  
静待花开,不逼不催,是最好的良药。 x?"+Or.h  
 
回复标题限100 字节 提到某人:
选择好友